5. sviluppo del linguaggio e della comunicazione

Question 1

.

Answer 1

Un’interazione partecipativa e costruttiva di nuove rappresentazioni

Question 2

Answer 2

A ottenere qualcosa verso cui si protende il braccio

Question 3

Answer 3

Una parola appresa viene generalizzata all’esemplare più simile

Question 4

Answer 4

con precisione processi, meccanismii e tempi dell’integrazione tra fattori innati/genetici e ambientali/esperienziali del comportamento

Question 5

Answer 5

espressivo o referenziale

Question 6

Answer 6

I comportamenti comunicativi che seguono la direzione del bambino, lasciando a lui l’iniziativa di dettare il tema dello scambio

Question 7

Answer 7

si mantiene stabile e costante nel tempo

Question 8

Answer 8

nomi concreti di persone, oggetti, animali e cibi familiari

Question 9

Answer 9

La capacità di mettersi dal punto di vista delle esigenze informative dell’altro

Question 10

Answer 10

socializzato, è espressione dapprima di un sottostante pensiero egocentrico, poi di una costruzione endogena di strutture di pensiero revesibili e generalizzanti

Question 11

Answer 11

sociale o comunicativo, interpsichico primariamente e successivamente intrapsichico (interiore e privato) processo di ridefinizione della rappresentazione

Question 12

Answer 12

all’istruzione formalizzata

Question 13

Answer 13

La ripetizione di suoni combinati, frequenti nella lingua madre (ad esempio sillabe costutuite da consonante e vocale: 6/8 mesi)

Question 14

Answer 14

la semplificazione, la ridondanza, i toni acuti, il ritmo più lento, l’intonazione enfatica e la prosodia ascendente

Question 15

Answer 15

di segnalare gli uni agli altri la propria presenza, richiamando l’attenzione su di se’.

Question 16

cosa distingue la comunicazione dal linguaggio? che legame c’è fra le sue componenti?

Question 17

qual è la specificità del linguaggio verbale?

Question 18

di cosa si è occupata la psicologia a partire dal XIX secolo nell’ambito del linguaggio?

Question 19

cosa si intende per comunicazione? quali sono le due principali concezioni? che ruoli esercita?

Question 20

che origine ha il linguaggio?

Question 21

Come avviene la comunicazione nelle prime fasi dello sviluppo infantile? c’è continuità fra comunicazione pre-verbale e verbale?

Question 22

Quali sono le principali funzioni comunicative, in ordine di comparsa? come si evolvono?

Question 23

In cosa consiste la c.d. rivoluzione del nono mese?

Answer 23

Passaggio da intento comunicativo a intenzionalità comunicativa

Question 24

Come classifichiamo i gesti comunicativi?

Question 25

Quali sono i principali modelli teorici relativi allo sviluppo del linguaggio verbale?

Answer 25

Skinner-chomsky
Bruner - sociocostruttivismo
Modelli innatisti
Ipotesi epigenetica

Question 26

Descrivi il ruolo dell’adulto nell’apprendimento del linguaggio? Quali sono le strategie materne idonee a promuovere lo sviluppo del linguaggio?

Question 27

Quali sono le funzioni comunicative materne?

Answer 27

tutoriale, di controllo, asincronica, didattica, conversazionale

Question 28

Quali sono le fasi di acquisizione e sviluppo dell’aspetto lessicale?

Question 29

Quali sono le differenze fra concetto e significato? Come classifichiamo i concetti? e come organizziamo invece il sistema di significati? Di quali abilità ho bisogno?

Question 30

Quali sono i legami fra sviluppo del linguaggio e cognizione in generale?

Question 31

IN SINTESI: (schema 12) Da cosa è definito lo sviluppo del linguaggio? e che funzioni svolge?