Physiopathologie des troubles neurocognitifs majeurs Flashcards

1
Q

Vrai ou faux? L’incidence/prévalence des troubles neurocognitifs majeurs augmente avec l’âge.

A

Vrai

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Q

Vrai ou faux? Le diagnostic d’un trouble neurocognitif majeur est lourd de conséquence seulement pour le patient.

A

Faux, aussi pour ses proches et le réseau de la santé

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3
Q

Comme il n’existe pas de dépistage systématique, dans quel cas allons-nous explorer à savoir s’il y a présence d’un trouble neurocognitif majeur?

A

S’il y a une plainte du patient, d’un proche ou d’indices cliniques

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4
Q

Vrai ou faux? Parmi les indices comportementaux pour les professionnels d’un trouble neurocognitif majeur, nous retrouvons un manque de fidélité aux traitements et de la confusion par rapport aux médicaments.

A

Vrai

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5
Q

Vrai ou faux? L’évaluation pour un diagnostic d’un trouble neurocognitif majeur est urgent et doit se faire très rapidement.

A

Faux

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6
Q

Quelles sont les 6 étapes de l’évaluation d’un trouble neurocognitif majeur?

A
  1. Tests cognitifs brefs
  2. Histoire structurée avec le malade
  3. Validation avec un/des tiers
  4. Examen physique complet, incluant neuro
  5. Tests de laboratoire de base
  6. Neuro-imagerie structurale
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7
Q

À quoi servent les tests cognitifs?

A

Pour le dépistage du trouble cognitif (non diagnostique d’un trouble neurocognitif majeur ni de son étiologie)

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8
Q

Quels sont les 3 tests cognitifs les plus utilisés?

A
  • Mini Mental State Examination (MMSE) de Folstein
  • Test de l’horloge
  • Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
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9
Q

Quel était le terme utilisé auparavant pour désigné un trouble neurocognitif majeur?

A

Démence

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10
Q

Vrai ou faux? Lors de l’anamnèse afin de déterminer si le déficit cognitif correspond à un trouble neurocognitif majeur, il faut analyser les médicaments pris par le patient.

A

Vrai

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11
Q

Après quelle étape peut-on répondre à la question « Y a-t-il trouble neurocognitif majeur?»

A

Après la validation avec un/des tiers

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12
Q

Quel est l’utilité des tests de laboratoires et imagerie dans l’investigation étiologique d’un trouble neurocognitif majeur?

A

Éliminer les rares causes traitables («réversibles») des troubles cognitifs.

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13
Q

Nommer les 6 étiologies (types) des troubles neurocognitifs majeurs.

A
  • Maladie d’Alzheimer
  • Démence mixte
  • Démence vasculaire
  • Démence avec manifestations extrapyramidales
  • Démence frontotemporale
  • Autres démences rares
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14
Q

L’origine de la physiopathologie de la maladie d’Alzheimer est inconnue. Par contre, quels sont les 2 changements au niveau du cerveau qui sont de plus en plus certain?

A
  • Accumulation de β-amyloïde insoluble ou de protéine tau hyperphosphorylée
  • Déficit cholinergique de topographie caractéristique dans le cerveau
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15
Q

Par rapport au profil clinique classique de la maladie d’Alzheimer, comment est la mémoire récente? Et la mémoire ancienne?

A
  • Mémoire récente détériorée
  • Mémoire ancienne préservée
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16
Q

Vrai ou faux? Par rapport à l’évolution de la maladie d’Alzheimer, elle est très rapide.

A

Faux, elle est graduelle sur plusieurs années (15-20 ans)

17
Q

Par rapport à l’évolution clinique de la maladie d’Alzheimer, quelle est le signe/symptôme à arriver en premier (se résout par la suite)? Et le dernier?

A

Premier= Humeur
Dernier= Motricité

18
Q

Vrai ou faux? La démence vasculaire peut être causée à la suite d’AVC.

A

Vrai

19
Q

Vrai ou faux? Les patients atteints de démence parkinsonienne répondent bien aux antiparkinsoniens.

A

Faux

20
Q

Par rapport à la maladie à corps de Lewy, quelle protéine est anormale?

A

alpha-synucléine

21
Q

Par rapport à la démence frontotemporale, quelle protéine subit une mutation génétique?

A

Protéine Tau

22
Q

Quelle type de trouble neurocognitif majeur peut causer de l’hypersexualité?

A

Démence frontotemporale

23
Q

Vrai ou faux? La démence frontotemporale présente plus une altération des fonctions exécutives plutôt que la mémoire.

A

Vrai

24
Q

La survie au diagnostic de la démence frontotemporale est-elle plus grande ou moins grande que la maladie d’Alzheimer?

A

Moins grande (3-4 ans)

25
Q

Lors de la suggestion d’approches non pharmacologiques reliés aux troubles neurocognitifs majeurs, quelles sont les 2 solutions vus dans ce cours afin de favoriser l’observance médicamenteuse?

A
  • Suggérer un pilulier hebdomadaire (journalier)
  • Livraison quotidienne à domicile
26
Q

Dites quelle type de prévention (primaire, secondaire ou tertiaire) est reliée à ces phrases:
a. Réduire le risque de « démentification» lors de trouble neurocognitif mineur.
b. Intégrité cognitive
c. Ralentir le déclin cognitif lors de trouble neurocognitif majeur de type Alzheimer, vasculaire ou mixte.

A

a. Prévention secondaire
b. Prévention primaire
c. Prévention tertiaire