Cours 1 Flashcards
Quelles sont les objectifs de la psychologie?
Décrire et expliquer les comportements, les pensées, les émotions, les motivations, les processus mentaux soit la mémoire et le raisonnement. Il s’agit des comportements observables ou internes
à quoi s’intéresse la psychologie du développement?
elle s’intéresse aux changements qu’on observe à différentes à différent âges et comment expliquez ces changements. On regarde comment évolue l’être humain selon les âges. Par exemple; comment un bébé qui ne sait pas parlé manger et vivre seul se développe et devient un adulte dans la société comment se fait cette progression et quelles ce sont les processus à l’œuvre
Quelles sont les 3 grandes sphères ou domaine de développement?
Il y a la sphère physique, cognitive et socio affective
Qu’est ce que la sphère physique du développement?
Cette dimension fait référence aux besoins physiologiques, physiques, sensoriels et moteurs de l’enfant. Le développement de ses habiletés motrices (agilité, endurance, équilibre, latéralisation, etc.) comprend la motricité globale (s’asseoir, ramper, marcher, courir, grimper, saisir un objet …). Offrir aux enfants la possibilité de bouger en service de garde favorise leur développement physique et moteur tout en les menant à acquérir de saine habitudes de vie et en préservant l’obésité.
Que permet un milieu de vie stimulant?
Un milieu de vie stimulant permet à l’enfant de développer ses sens, d’acquérir des connaissances et des habiletés nouvelles et de comprendre de plus en plus le monde qui l’entoure. Les intervenants soutiennent les enfants sur ce plan en favorisant chez eux la réflexion, le raisonnement et la créativité. (Capacité cognitive)
Qu’est-ce que la composante socio affective dans le développement?
- La satisfaction des besoins affectifs de l’enfant est tout aussi vitale que celle de ses besoins physiques. Aussi est-il de la plus haute importance de créer une relation affective stable et sécurisante avec l’enfant dès son entrée au service de garde, car c’est à partir de cette relation qu’il pourra se développer harmonieusement.
Le milieu de garde offre à l’enfant l’occasion d’apprendre à entrer en relation avec d’autres, à exprimer et à contrôler ses émotions, à se mettre à la place de l’autre et à résoudre des problèmes. L’acquisition d’habiletés sociales et l‘émergence d’une conscience du bien et du mal lui permettant d’entretenir des relations de plus en plus harmonieuses avec son entourage et tenir compte de la perspective des autres avant d’agir.
Donner un exemple de cas qui pourraient causer un retard sur le développement?
De la pauvreté, de la misère, des moments difficiles à la maison, peuvent rendre l’aspect cognitif et l’apprentissage de l’enfant plus difficile
Quelle est la durée de la période prénatale?
Elle dure de la conception jusqu’à la naissance de l’enfant
Quelle est la duré de la petite enfance?
Elle dure de 0 à 2 ou 3 ans
Que signifie infancy et toddler? Combien de temps dure ces périodes?
Le terme infancy signifie bébé ou nourrisson la durée est de 0 à 12 à 18 mois
Toddler signifie bambin ou trottineur la durée est de 12 à 18 mois à 2 à 3 ans
Quelle est la durée de l’âge préscolaire?
Large préscolaire dure de 2 à 3 ans jusqu’à l’âge de 6 ans
Quelle est la durée de l’âge scolaire?
La durée de l’âge scolaire est de 6 à 12 ans
Quelle est la durée de la période d’adolescente?
12 à 18 ou 20 ans
Quelle est la durée de la période adulte?
18 à 20 ans et plus
Comment sont considérés les enfants au Moyen Âge
Ils sont considérés comme des êtres fragile qui ont besoin de protection parce qu’ils sont vulnérables il est donc nécessaire qu’on les protège.
Qu’est-ce qui est reconnu aux enfants au Moyen Âge
Il y a reconnaissance que les enfants ont des besoins particuliers différents des adultes. Il y a des manuels vers le 14e siècle qui montrent quels soins leurs données, tel que les vêtements, la nourriture ou les jouets il y a d’ailleurs quelques lois qui reconnaissent le besoin de protéger les enfants des abus
Comment sont considérés les enfants a l’époque de la Renaissance soit au 16e siècle
Les enfants sont connu comme étant une créature fragile de Dieu mais qui penche naturellement pour le mal. dans la religion chrétienne adam a succombé la la tentation de la pomme il croit alors que tous les enfants aient descendants de celui-ci sont susceptibles de succomber au péché originel.
Quel est le rôle de l’éducation à l’époque de la Renaissance
Il a pour objectif de corriger les mauvais penchants de l’enfant on doit enlever le mâle qui est dans l’enfant