Intro et conséquentialisme Flashcards

1
Q

De quoi vient le mot éthique?

A

Grec « ethos » qui signifie manière de vivre

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2
Q

Qu’est-ce que l’éthique?

A

L’éthique est la branche de la philosophie qui s’intéresse à la façon dont on devrait vivre (se comporter) et à ce qui devrait guider nos actions (valeurs, principes, normes, règles…)

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3
Q

Nomme les deux questions fondamentales à se poser en éthique.

A
  • Qu’est-ce que le bien/le bon ?
  • Quels principes doivent guider nos actions ou nos délibérations
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4
Q

Est-ce qu’il y a une différence entre l’éthique et la morale dans ce cours?

A

NON

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5
Q

Pourquoi étudions-nous l’éthique?

A

Pour être en mesure de délibérer de manière rationnelle au sujet de valeurs morales en conflit. Être médecin amène un statut et des responsabilités.

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6
Q

Quel est l’apport de l’éthique?

A

Délibération rationnelle, donc universellement valable, au sujet de certaines valeurs morales avec nuances er attention aux spécificités culturelles ou autres.

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7
Q

Nomme 3 concepts présents en éthiques que nous n’adopterons pas dans ce cours.

A
  • Relativisme moral
  • Subjectivisme
  • Intuition éthique
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8
Q

Qu’est-ce que le relativisme moral?

A

Considérer que les valeurs morales ne peuvent être évaluées objectivement. Cette position affirme que ce qui est considéré comme bon ou mauvais dépend des normes, des valeurs et des croyances.

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9
Q

Qu’est-ce que le subjectivisme?

A

Valeurs morales = préférences individuelles

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10
Q

Qu’est-ce que l’intuition?

A

Éthique = réflexions et délibérations rationnelles, dégout moral

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11
Q

Nomme 3 trucs sur laquelle on a un consensus moral?

A
  • Ne pas infliger de cruauté infantile aux jeunes enfants
  • Ne pas discriminer injustement
  • Principe d’égalité morale
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12
Q

Qu’amène le multiculturalisme?

A

De nouveaux enjeux éthique

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13
Q

Qu’englobe la bioéthique?

A
  • Éthique médicale
  • Éthique de recherche
  • IA
  • Politiques en santé
  • ect
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14
Q

Qu’Est-ce que l’éthique médicale?

A

Éthique plus appliquée et concerne des expériences vécues par des professionnels de la santé.

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15
Q

Contexte d’apparition de la bioéthique?

A
  • États-Unis
  • Années 60-70
  • Double révolution : sociale et biotechnologique
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16
Q

Nomme les facteurs sociaux de la double révolution.

A
  1. Émergence de mouvements pour les droits de la personne
  2. La montée du pluralisme moral (pluralité culturelle amène le pluralisme moral qui dit que plusieurs moralités coexistent, il n’y a pas qu’une loi morale)
  3. Remise en cause de l’université , de l’autorité (politique, gouvernementale, religieuse)
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17
Q

Nomme les mouvements pour les droits de la personne.

A
  • Mouvement pour les droits civiques
  • Mouvement féministe
  • Mouvement consumériste
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18
Q

Nomme les avancés scientifiques de la double révolution.

A
  1. Fin de la vie
  2. Début de la vie (procréation)
  3. Génétique
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19
Q

Qu’est-ce que l’impératif technologique?

A

Puisque la technologie existe, il faut l’utiliser

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20
Q

Qu’amènent les bouleversements sociaux?

A

Nouvelles questions éthiques (qu’est-ce que la mort, don d’organe, respirateur artificiel)

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21
Q

Nomme les évènements marquant de la bioéthique.

A
  • Hémodialyse
  • Traitement du maintient de la vie
  • Transplantation d’organe
  • Procréation
  • Génétique
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22
Q

Décrit les questions éthiques de l’hémodialyse.

A
  • Pas assez de machines pour tous
  • God Commitee
  • Critères de distributions des ressources limités en santé
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23
Q

Qu’Est-ce qui fait en sorte qu’il faut faire des choix au niveau de la distribution des ressources de notre système de santé?

A

Notre système de santé est public et a un budget limité alors il faut faire de choix

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24
Q

Enjeux éthiques du respirateur artificiel?

A
  • Un mandataire peut prendre les décision d’une personne inapte si preuves à l’Appui
  • Conflit mandataire/famille
  • Formation des comités éthiques dans les hôpitaux
25
Q

Qu’Est-ce que la question de l’acharnement thérapeutique?

A

Quand est-ce que le respirateur artificiel a plus de conséquences que de bienfaits?

26
Q

Enjeux de la transplantation d’organe?

A
  • Redéfinir la mort
27
Q

Qu’est-ce que la mort?

A
  • Avant la mort s’était quand le sang arrête de circuler et la respiration cesse.
  • Maintenant c’est défini par une mort cérébrale.
28
Q

Enjeux éthiques de la procréation?

A
  • Avortement + pilule contraceptive
  • Amniocentèse
  • Moral de concevoir des bébés artificiellement
  • Sélection génétique
  • Embryons surnuméraires
  • Que fait-on des embryons perdus
29
Q

Enjeux éthiques de la génétique?

A
  • Clonage (Dolly)
  • Sélectionner des traits génétiques de bébés
  • Créer des embryons pour la recherche
30
Q

Nomme les 4 approches éthiques occidentales.

A
  • Conséquentialisme : utilitarisme
  • Déontologisme : kantisme
  • Éthique de la vertu : inspiration aristotélicienne
  • Éthique du soin : perspective féministe
31
Q

Nomme les deux principes fondamentaux du conséquentialisme.

A
  1. Le statut moral d’une action est en fonction de ses conséquences (ou de ce type d’action)
  2. Il faut promouvoir les meilleures conséquences possibles
32
Q

Genèse philosophique et historique du conséquentialisme?

A

Utilitarisme (Bentham et Mill)

33
Q

But du conséquentialisme?

A

Maximisation du bien-être et minimiser la souffrance, douleur, mal-être

34
Q

Décrit le dilemme du tramway.

A
  • Tramway qui va heurter 5 personnes ou 1 personnes si le chauffeur change de track
  • Est-ce qu’on devrait changer de voie et comment justifier notre décision?
  • Conséquentialisme = sacrifier l’individu unique pour maximiser le bonheur
35
Q

Décrit la théorie de Signer.

A

Pas de différence morale entre agir et ne pas agir, on est aussi coupable si on sauve pas une personne que si on l’avais tué

36
Q

Décrit le contexte de l’utilitarisme de Bentham.

A
  • Maximiser les bonheurs, tant dans sa vie que dans sa mort
  • Fasciné par les mathématiques comme langage universel
  • Voulait développer une science de la moralité avec un principe universel
  • Calcul d’utilité
37
Q

Contexte et prémisses de l’utilitarisme de Bentham?

A
  • Utilitarisme comme science de la moralité. : approche rationalisme
  • Conception naturaliste de l’être humain
  • Les plaisirs et les douleurs sont mesurables → bonheur = plaisir – douleurs
38
Q

Explique le principe d’utilité.

A

Juger une action selon son utilité i.e. sa capacité à produire du plaisir et prévenir la douleur

39
Q

Qu’est-ce que l’action bonne selon l’utilitarisme de la règle.

A

L ’action bonne est celle qui maximise le bonheur et minimise la douleur (de tous les êtres humains)

40
Q

Que sont les êtres humains selon Bentham.

A

Pour lui les humains sont des êtres sensibles capable de ressentir de la douleur et du plaisir → animaux peuvent être inclus dans le calcul d’utilité (pas de distinction humains/animaux)

41
Q

Critères du calcul utilitariste?

A
  • Intensité du plaisir/douleur
  • Proximité
  • Fécondité (capacité d’induire d’autres plaisirs)
  • Pureté
  • Étendue
  • Durée
  • Certitude
42
Q

Qui est Mill?

A
  • Enfant prodige
  • Soumis au système éducatif de Bentham (grec 3 ans, Platon 8 ans, Aristote 12 ans)
  • État dépressif → art → raffiner l’utilitarisme
  • Défenseur de l’égalité des femmes et influencé par des femmes (Taylor Mill)
43
Q

Changements de Mill à l’utilitarisme?

A
  • Hiérarchie qualitative des plaisirs et des peines
  • La portée universelle de l’utilitarisme : principe d’impartialité
  • Utilitarisme de l’acte (Bentham) vs de la règle (Mill)
44
Q

Décrit la hiérarchie qualitative des plaisirs et des peines.

A
  • Supériorité des facultés intellectuels de la nature humaine
  • Critique de la conception hédoniste du bonheur
45
Q

_________ dit qu’il faut appliquer le calcul à chaque action (acte)

A

Bentham

46
Q

Application de l’utilitarisme de la règle sur le mensonge.

A

Je dois dire la vérité car généralement il faut éviter le mensonge sinon manque de confiance dans la société

47
Q

Vision de l’utilitarisme de la règle selon les utilitaristes pur et dur (les vrai de vrai).

A

Pour certains utilitarismes pur et dur, l’utilitarisme de la règle se rapproche trop de Kant et s’éloigne trop de Bentham avec sa généralisation similaire à l’universalisation des maximes.

48
Q

Décrit les 4 objections à l’utilitarismes.

A
  • Objectivation de la notion subjective du bonheur (préférences, préférences informés, intérêts, liste objective de choses souhaitable, ect.)
  • La fin justifie-t-elle les moyens?
  • Postulat d’impartialité = sacrifice des individus et problème de la non-différenciation des personnes
  • La « conclusion répugnante » (Parfit)
49
Q

Nomme deux objections plus générales à l’utilitarisme.

A
  • L’incertitude du calcul
  • Manque de temps et de ressources
50
Q

Nomme quelques exemples de conséquentialisme en éthique médicale.

A
  • Financement public de certaines interventions, dispositifs ou technologies médicaux
  • Recherche avec les êtres humains
  • Recherche sur les embryons
  • Aide médicale à mourir
  • Acharnement thérapeutique
  • Pandémie
51
Q

Nomme les 4 composantes du paternalisme médical.

A
  • But de la profession médicale : maximiser le bien-être / minimiser la souffrance du patient
  • Primauté des conséquences vs inégalité de la relation clinique
  • Pouvoir décisionnel (expertise)
  • Macrodécisions = maximiser le bien-être collectif
52
Q

Exemple de rôle social/politique d’un médecin?

A

Appel à faire partie d’un comité d’éthique

53
Q

But des comités d’éthique?

A

Réduire la mortalité et sauver le plus de vie possible (utilitarisme)

54
Q

Décrit la conclusion répugnante.

A

Il y a un grand nombre de personne qui ont une vie souffrante et un petit nombre de personne avec un bonheur MAXIMAL

55
Q

Conséquentialisme vs utilitarisme?

A
  • Le conséquentialisme est un ensemble de théories qui disent que pour évaluer la moralité d’une action elle doit être vu à l’ombre de ses conséquences
  • L’utilitarisme est une théorie du conséquentialisme qui dit que c’est qui est bien moralement maximise les plaisirs
56
Q

Qu’est-ce que le raisonnement conséquentialiste?

A

Maximiser le bien être et minimiser les souffrances

57
Q

QALY?

A

Quality Adjusted Life Years (qualité de vie associée à chaque intervention)

58
Q

Exemple de macrodécision?

A

Campagne de vaccination