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Phonétique Instrumentale > Cours 11 > Flashcards

Cours 11 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un diapason?

A

Objet qui génère un ton pur et ancien outil clinique pour vérifier l’acuité de l’ouïe

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2
Q

Quelles sont les deux types de conduction et explique-les?

A

Conduction aérienne: info sur l’oreille externe et moyenne
Conduction osseuse: info sur l’oreille interne (appareil neurosensoriel)

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3
Q

Qu’est-ce que la mastoïde?

A

protubérance osseuse à l’arrière du pavillon

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4
Q

Qu’est-ce que les dB HL?

A

dB Hearing Level

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5
Q

Quelle est le seuil d’audition en dB HL?

A

0 dB HL peu importe la fréquence
Toujours recalibré à zéro

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6
Q

Qu’est-ce qui est normal selon les normes ANSI des dB HL?

A

0-25 dB HL

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7
Q

Quelles sont les deux types de perte auditive?

A

Perte neurosensorielle: problème interne avec la cochlée
Perte de conduction: conduction osseuse est ok, mais aérienne ne se rend pas donc problème entre le pavillon et le tympan

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8
Q

À combien de dB HL pert-on presque tout de la parole?

A

56 dB HL

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9
Q

Quelles sont les différents degrés de perte auditive?

A

Aucune: -10 à 15 dB HL
Très légère: 16 à 25 dB HL
Légère: 26 à 40 dB HL
Modérée: 41 à 55 dB HL
Mod-sévère: 56 à 70 dB HL
Sévère: 71 à 90 dB HL
Profonde: 91> dB HL

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10
Q

Les différentes échelles réfèrent à des tons purs et sont difficilement applicables à ….. ou les sons complexes varient à la fois en …, en … et en … .

A

À la perception de la parole
fréquence
intensité
durée

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11
Q

La perception de la parole varie comment?

A

Varie sur plus d’un paramètre à la fois et selon l’expérience du locuteur.

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12
Q

Qu’est-ce que l’échelle des phones?

A

Échelle d’intensité sonore subjective qui tient compte de la fréquence des tons, en comparaisons avec 1000Hz

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13
Q

Comment peut-on convertir les phones en sones, une échelle linéaire d’intensité subjective?

A

1 sone = niveau sonore d’un ton pur de 1kHz à 40 dB
2 sones = un son jugé 2 fois plus intense que celui de 1 sone

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14
Q

Qu’est-ce que l’échelle des tonies (mels) pour ton pure?

A

Échelle subjective de hauteur.
Aux hautes fréquences, un doublement de tonie exige un plus grand changement en Hz qu’aux basses fréquences, donc plus de résolution aux basses fréquences.

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15
Q

Qu’est-ce que l’échelle de Barks?

A

Est environ proportionnelle à celle des mels mais reflète la fonction de filtre passe-bandes des vibrations de la membrane basilaire (découplage de cochlée, voir qu’est-ce qui réagit à quoi). Selon la théorie de la place, 1 Park équivaut à la distance qu’il y a entre les fréquences centrales des passe-bandes de la cochlée et correspond à une distance de 1,2 mm sur la membrane basilaire.

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16
Q

Qu’est-ce que le mascage?

A

Un effet des vibrations de la membrane basilaire. Les basses masquent les hautes.
A amplitude égale les bases fréquences, cache les hautes.

17
Q

Qu’est-ce que le cochléogramme?

A

Une analyse spectrale qui incorpore des échelles psychoacoustiques. Il y a une plus grande résolution des basses par rapport aux hautes tant au niveau de l’amplitude que de la fréquence.

18
Q

Quelles sont les étapes du modèle la métrique de Lindblom: des échelles de mels, sones, Bark?

A
  • F1 en Hz convertis en sones/Bark et F2 en mels par rapport à [i]. Tient compte de la plus grande résolution de l’ouïe aux basses fréquences de F1.
  • Algorithme calcule les combinaisons des points F1-F2 convertis qui maximise la distance perceptuelle pour n voyelles (calcule de distance euclidienne)
19
Q

Comment peut on expliquer les systèmes de voyelles?

A

Par des propriétés du système. auditif. Mais ces propriétés s’appliquent difficilement aux indices acoustiques des mouvements.

20
Q

On ne peut comprendre la « perception » de la parole sans reconnaître…?

A
  • … que certains indices acoustiques (associés aux « états stables ») sont perçus de façon continue, alors que d’autres qui reflètent des mouvements sont perçus de façon catégorique;
  • … que la perception d’indices liés aux mouvements implique un couplage motosensoriel et donc des processus plus centraux (cours 12-13);
  • … que la perception catégorique d’indices liés aux mouvements comme les transitions, le VOT, les durées de tenue se fait selon des « cadres » sensoriels, soit des structures ou unités de perception (cours 12-13).
21
Q

Vrai ou faux?
Entendre = percevoir

A

Faux

22
Q

Décrit une étude de type psychoacoustique (ce que les individus entendent)?

A

«Écoutez les sons (tons ou bruits) et indiquez si vous entendez une différence (de fréquence, d’intensité, de durée) »
- mène à des réponses qui varient de façon continue avec les stimuli

23
Q

Décrit une étude de la perception de la parole?

A

«Écoutez les sons (syllabes) et indiquez si vous entendez [bV] ou un [pV] »/« …si vous entendez [Ce] ou [Ci] »
▪ pour les éléments à états stables comme [-e], [-i]
- mène à des réponses qui varient de façon continue avec les stimuli
▪ pour les éléments reflétant des mouvements comme [pV], [bV],
- mène à des réponses qui varient de façon discontinue

24
Q

Dans les tests de perception de « traits » traditionnels, on manipule des stimuli sur un paramètre acoustique. P.ex. on fait varier sur un continuum le VOT dans le but d’établir la valeur de catégorisation [pV]-[bV].
Quelles sont les types généraux de tests comportementaux?

A
  • Identification
  • Discrimination
25
Q

Ces deux types peuvent impliquer…?

A
  • Catégories acquises ou reconnues
  • Un protocole d’adaptation ou de conditionnement (p.ex. lorsqu’on examine la perception de sons chez des nourrissons ou des animaux. Voir cours 12.)
26
Q

Quelles sont les problèmes méthodologiques des études sur les format des tests de perception?

A
  • Les formats de test impliquant des comparaisons ont des effets d’ordre de présentation importants (donc, on doit contrôler…)
  • Impose une charge sur la mémoire à court terme (nécessité de contrôler l’effet de l’intervalle interstimulus, surtout pour les tests de discrimination)
  • Les tests sont souvent assortis de questions portant sur la représentativité des stimuli par rapport à la « parole normale ».
27
Q

Les tests sont souvent limités à l’étude de traits distinctifs alors que …?

A

Bien d’autres éléments qui sont perçus (voix, accents étrangers, émotions, etc.) Pour une liste de traits perceptifs classiques

28
Q

Les indices de « traits » ne sont jamais perçus seuls, mais …?

A

Mais toujours dans le cadre d’un cycle- syllabe

29
Q

Quelles sont les 4 échelles psychoacoustiques et a quelle paramètres sont ils associée?

A

Intensité
Phones -> impression d’intensité équivalente à 1000 Hz
Sones -> impression de doublement d’intensité, fréquence spécifique

Fréquence
Mels -> impression de doublement de fréquence, fréquence spécifique Barks -> relié à la réponse de fréquence de la cochlée.

Phonétique Instrumentale (13 decks)

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