Teste de Denver Flashcards
Pode se classificar o desenvolvimento infantil em 4 ou 5 grandes áreas/categorias. Defina-as.
– Linguagem
– Pessoal-social
– Motora grosseira
– Motora fina
– Motor adaptativo
Obs: podem ser 4 grupos ao invés de 5 porque as grandes escalas de desenvolvimento costumam associar o desenvolvimento motor fino e adaptativo como se fosse um só.
Há três pilares para acompanhar e avaliar o desenvolvimento infantil. Quais são eles?
1° - Monitoramento e vigilância
2° - Testes de triagem
3° - Testes diagnósticos
Descreva como é feito o monitoramento e vigilância da criança.
• É realizado em toda consulta
• A opinião dos pais deve ser valorizada
• Observação do comportamento da criança
• É nesse momento que deve ser feita a identificação de fatores de risco (o que a história de vida dessa criança indica como risco para seu desenvolvimento adequado?)
• A percepção do médico deve ser baseada em um roteiro, ou seja, a Caderneta da Criança, que irá indicar se a criança está se desenvolvendo adequadamente.
• Tudo deve ser documentado e registrado
Os testes de triagem, a 2ª parte da avaliação do desenvolvimento infantil, consistem em testes rápidos e padronizados que ajudam na identificação de desordens (crianças em risco). São feitos em idades chaves (9,18, 24, 30 e 48 meses).
Há dois tipos de testes de triagem principais: SWYV e o Teste de Denver II.
Descreva o teste SWYC
O SWYC-BR (ele foi adaptado para o Brasil) é um instrumento para triagem de alterações do desenvolvimento e do comportamento em crianças com menos de 65 meses de idade, abrangente e de acesso livre. O instrumento foi projetado para ser respondido pelos pais ou por outros cuidadores no contexto dos atendimentos de rotina para acompanhamento de saúde das crianças.
• Rápido de aplicar
• Baseado no relato dos pais
• Permite ter uma visão mais ampla da criança.
• Aplicado em crianças menores de 65 meses (5 anos e 5 meses)
Muitas vezes, o SWYC e o Teste de Denver dependem um do outro, já que a criança pode não manifestar todo o seu potencial na frente do médico.
Descreva o Teste de Denver II
Dentre os principais instrumentos de triagem do DNPM (Desenvolvimento Neuropsicomotor) utilizado em estudos nacionais, destaca-se o Teste de Triagem de Desenvolvimento Denver II (TTDD II), devido a sua praticidade, baixo custo e rápida aplicação em relação aos demais instrumentos existentes.
• avalia as áreas pessoal-social, motricidade (grosseira e fina) e linguagem
• Crianças de 0 a 6 anos
Observe a tabela do teste nos slides
O teste é feito utilizando-se uma reta que separa as crianças em percentuais de acordo com um degradê de tons de azul:
• Branco/sem cor: 25% a 75% das crianças nessa faixa etária são capazes de fazer a ação em questão. A criança está dentro da normalidade para essa ação (ex: falar “mamãe e papai”)
• Azul muito claro: 75% < x < 90%. Muitas crianças já fazem essa ação. Se a criança analisada não faz isso, ela tem um sinal de cautela/alarme.
• Azul: >90% fazem a ação. Sinal de atraso.
Interpretação dos resultados:
➢ Normal: Nenhum atraso e no máximo 1 cautela
➢ Suspeito: Duas ou mais cautelas e/ou um ou mais atrasos
➢ Impossível Testar
Críticas ao teste: está desatualizado e não tem dados para o Brasil.
A última parte do teste de avaliação do desenvolvimento infantil consiste no teste diagnóstico. Explique-o.
Caso algum atraso tenha sido identificado na criança, o pediatra deve encamilhá-la para um especialista.
