2. Einheit Konzepte und Modelle Flashcards

1
Q

Definiere Klinische Psychologie.

A

Klinische Psychologie ist die wissenschaftlich orientierte Entwicklung und Anwendung von Theorien, Erkenntnissen Methoden und Techniken der Psychologie und ihrer Nachbardisziplinen bei einzelnen Personen aller Altersstufen oder Gruppen von Individuen und Systemen bis zu Gemeinden.#
Die unter „Störungen“ oder „Krankheiten“ (unabhängig von
deren primären Ursachen) leiden, die sich im psychischen (Verhalten & Erleben) und/oder somatischen Bereich manifestieren Oder die im Hinblick auf derartige „Störungen“ und„Krankheiten“ gefährdet erscheinen

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2
Q

Was ist Pathopsychologie?

A

Psychologische Störungslehre anhand bestimmter Parameter

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3
Q

Nenne die Parameter nach denen die Psychologische Störungslehre/Psychopathologie Störungen beschreibt.

A

Genese, Pathogenese (Entstehung, Entwicklung)
Äthiologie (Verursachung)
Symptomatologie, Phänomenologie (Erscheinungsweise)
Nosologie (Beschreibung der Störung)
Prognose (Verlauf)
Klassifikation (Einordnung)
Epidemiologie (Verbreitung)

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4
Q

Die Epidemiologie teilt sich auf in…?

A

Inzidenz: Anzahl der Neuerkrankungen in einem bestimmten Zeitraum
Prävalenz: Auftrittshäufigkeit/Anzahl der Erkrankungen in einem gegebenen
Zeitraum
Sensitivität: Anzahl der wirklich Erkrankten, die richtig diagnostiziert wurden
Spezifität: Anzahl der Gesunden, die richtig (als gesund) diagnostiziert wurden

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5
Q

Nenne vier integrative Modelle.

A

Bio-Psycho-Soziales Rahmenmodell (Engel, 1979, 1980)
Vulnerabilitäts-Stress-Modell (Zubin & Spring, 1977)
Modell der Salutogenese (Antonovsky, 1985)
System-Modell menschlichen Verhaltens (Kafner, Reinecker & Schmelzer, 1991,
2006)

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6
Q

Nach der Neurobiologischen Perspektive liegen die Ursachen psychischer Störungen ….?

A

In der Funktionsweise von Genen.
Beschaffenheit und Stoffwechsel des Gehirns
Im neuro-endokrinen System

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7
Q

Wie werden Störungen nach der Neurobiologischen Perspektive erklärt?

A

Durch strukturelle und biochemische Prozesse

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8
Q

Nenne drei Beispiele dafür, dass eine Abweichung in der Aktivität verschiedener Neurotransmitter mit psychischen Störungen in Verbindung gesetzt werden können.

A

Angststörung: Niedrige Aktivität von Gammaaminobuttersäure (GABA)
Schizophrenie: Übermäßige Aktiviät von Dopamin, Glutamat
Depression: Niedrige Aktivität von Noradrenalin, Serotonin

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9
Q

Störungen des endokrinen Systems können zu psychischen Störungen beitragen. Hormonelle Drüsen kojtrollieren lebenswichtige Funktionen wie…

A

Wachstum, Fortpflanzung, sexuelle Aktivität,
Herzschlag, Körpertemperatur, Energieversorgung &
Reaktionen auf Stress

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10
Q

Nach der kognitiv-behavioralen Perspektive sind Ursachen psychischer Störungen

A

fehlangepasste Verhaltens- und Einstellungsmuster. z.B. operante, klassische Konditionierung, Modelllernen
Kognitive Prozesse. Aufmerksamkeit, Erinnern, Denkmuster, Attributionsmuster,
Problemlösen
Werden auf der Grundlagen von Vulnerabilität und Stress erklärt,

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11
Q

Lerntheoretisches Modell: Was bedeutet die Äquivalenz-Annahme?

A

Situative Bedingungen spielen für Ausformung & Aufrechterhaltung des (ab)normalen Verhaltens eine entscheidene Rolle. Die situativen Bedingungen umfassen sowohl auslösende als auch aufrechterhaltende Bedingungen.

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12
Q

Zur Erfassung und Veränderung von Problemverhalten ist der zentrale Zugang…

A

die Verhaltensebene

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13
Q

Wie wird gestörtes Verhalten nach dem kognitiven Modell hervorgerufen?

A

Gestörtes Verhalten wird durch

maladaptives, kontraproduktives Denken hervorgerufen

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14
Q

Das Zentrum des Verhaltens, der Gedanken und Gefühle sind..?

A

kognitive Prozesse

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