2. Protocole d'évaluation - Enfants de 7 à 27 mois Flashcards

(30 cards)

1
Q

Quel est l’objectif principal de la technique de renforcement visuel (VRA)?

A) Évaluer les capacités cognitives
B) Mesurer les seuils vocaux
C) Retarder l’habituation pour obtenir des réponses fiables
D) Observer les réflexes moteurs
E) Analyser le langage expressif

A

C)

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2
Q

Quel est l’âge optimal pour utiliser la VRA?

A) 0-6 mois
B) 7-27 mois
C) 2-3 ans
D) 3-5 ans
E) 5-7 ans

A

B)

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3
Q

Quel type de transducteur permet une réponse spécifique par oreille?

A) Haut-parleurs
B) Supra-auriculaires
C) Intra-auriculaires
D) Vibreur osseux
E) Microphone de champ libre

A

C)

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4
Q

Quelle séquence de fréquences est couramment utilisée dans la VRA?

A) 500 – 1000 – 2000 – 4000 Hz
B) 4000 – 1000 – 500 – 2000 Hz
C) 1000 – 2000 – 4000 – 500 Hz
D) 2000 – 500 – 4000 – 1000 Hz
E) Toutes ces réponses

A

D)

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5
Q

Quel est le rôle de l’assistant dans la cabine pendant la VRA?

A) Choisir les stimuli
B) Envoyer le renforcement
C) Valider la réponse et recentrer l’attention
D) Expliquer les résultats aux parents
E) Tenir l’enfant

A

C)

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6
Q

Vrai ou faux. L’audiométrie vocale est souvent utilisée pour valider les résultats de l’audiométrie tonale.

A

Vrai

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7
Q

Vrai ou faux. Un renforcement systématique en l’absence de stimulation améliore la validité de la VRA.

A

Faux.

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8
Q

Vrai ou faux. Les réponses obtenues avec la BOA sont spécifiques en fréquence.

A

Faux.

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9
Q

Vrai ou faux. La VRA nécessite la participation active du parent pour guider l’enfant.

A

Faux. Le parent doit rester neutre, comme une chaise.

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10
Q

Vrai ou faux. On peut obtenir des réponses auditives fiables en champ libre dès 20 dB HL.

A

Vrai.

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11
Q

Lequel des éléments suivants est une limitation de la BOA?

A) Faible sensibilité
B) Forte spécificité
C) Réponses variables
D) Habituation rapide
E) Aucune spécificité en fréquence

A

B)

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12
Q

Lequel de ces types de renforçateurs est associé à une plus grande durabilité de l’intérêt chez l’enfant?

A) Sons purs
B) Boîtes animées avec peluches
C) Lumières clignotantes au plafond
D) Éclats sonores aléatoires
E) Chansons sans image

A

B)

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13
Q

Nomme deux stimuli fréquemment utilisés dans l’audiométrie vocale.

A

« Coucou », « Bye bye », chansons, Baby Shark, etc.

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14
Q

Quels sont trois critères pour qu’un enfant puisse être évalué par VRA?

A

Capacité à tenir sa tête sans aide

Absence de trouble visuel important

Être éveillé et idéalement de bonne humeur

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15
Q

Nomme deux rôles du parent pendant la VRA.

A

Encadrer physiquement l’enfant

Ne pas parler, bouger ni intervenir

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16
Q

Associe le type de transducteur à son avantage :
A) Haut-parleur →
B) Intra-auriculaire →
C) Supra-auriculaire →
D) Vibreur osseux →

A

Réponse :
A) Plus de réponses, champ libre
B) Spécifique par oreille
C) Meilleur pour les jeunes avec petit crâne
D) Test de conduction osseuse

17
Q

Quels sont des facteurs pouvant fausser les résultats en VRA?
☐ Interventions du parent
☐ Présentation simultanée du renforcement
☐ Réponses spontanées sans son
☐ Tête tournée spontanément vers l’écran

A

Interventions du parent
Réponses spontanées sans son

18
Q

Quels types de stimuli sont recommandés pour une bonne réponse auditive?

☐ Sons hululés
☐ Sons purs uniquement
☐ Bruits de bande étroite
☐ FRESH

A

Sons hululés
Bruits de bande étroite
FRESH

19
Q

Si un enfant donne des réponses auditives à 20 dB HL en champ libre à 500, 1000, 2000 et 4000 Hz, que peut-on conclure?

A

Réponse : L’acuité auditive de l’enfant est dans les normes pour son âge.

20
Q

Si les ÉOAs sont absentes en dessous de 2 kHz mais présentes entre 2 et 6 kHz, quelle est l’interprétation?

A

Réponse : Typique chez les enfants – les basses fréquences sont difficiles à mesurer à cause du bruit et de la respiration.

21
Q

Vrai ou faux. Il faut toujours attendre que l’enfant ait tourné la tête avant de montrer le renforçateur visuel.

22
Q

Vrai ou faux. Les sons hululés sont très spécifiques en fréquence.

A

Faux. Moins spécifiques en fréquence que les BBÉ.

23
Q

Vrai ou faux. Les BBÉ permettent une meilleure réponse d’orientation que les sons hululés.

24
Q

Vrai ou faux. L’utilisation d’un bandeau pour les ÉOAs améliore la qualité du signal.

25
Pourquoi recommande-t-on une présentation de 2 à 3 secondes pour les stimuli sonores?
Pour maximiser les réponses sans créer de faux positifs – les enfants réagissent dans ce délai.
26
Quel est le rôle de l’évaluateur en pré-cabine durant la VRA?
Sélectionner les stimuli, évaluer la validité des réponses, envoyer le renforçateur.
27
Quelles sont les trois composantes du protocole d’évaluation complet pour un enfant de 7 à 27 mois?
VRA (champ libre ou conduction osseuse) Tympanométrie + Réflexes stapédiens Émissions otoacoustiques
28
Pourquoi l’audiométrie vocale peut-elle détecter une perte avant l’audiométrie tonale ?
Parce que les stimuli vocaux sont plus motivants et détectables à des niveaux plus faibles.
29
Dans quelles situations pourrait-on continuer d’utiliser la BOA même si elle est limitée?
Chez les enfants avec handicaps multiples lorsque toutes les autres méthodes échouent.
30
Nomme deux éléments importants à préparer avant une évaluation avec un enfant de 7 à 27 mois.
Horaire adapté à l’enfant, préparation parentale, objets de réconfort, salle calme.