[7] Flashcards

1
Q

여자도 남자 만큼 일한다.

A

남자 만큼 → 남자만큼

‘만큼’

체언 뒤에서 앞의 내용에 상당한 수량이나 정도임을 나타내는 경우는 조사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

외 배엽

A

외 배엽 → 외배엽

‘외(外)’

‘밖’이나 ‘바깥’의 뜻의 경우에는 접두사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

차 한대

A

차 한대 → 차 한 대

단위를 나타내는 의존 명사는 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

너와 같이

A

O

체언+’같이’가, ‘처럼’이나 ‘때’의 뜻을 나타내면 조사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

알은체하다

A

O

한 단어

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

한국 대학교 사범 대학

A

O

성명 이외의 고유 명사는 단어별로 띄어 씀을 원칙으로 하되, 단위별로 띄어 쓸 수 있다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

그들은 선생님 댁을 수십 차 방문했다.

A

O

‘차(次)’

‘번, 차례’의 뜻을 나타내는 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

얼이 빠진 양 구경하다.

A

O

‘양’: 의존 명사

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

대 국민 사과문

A

대 국민 사과문 → 대국민 사과문

대-

[접사]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

범위 내

A

O

‘내(內)’

일정한 범위의 안을 나타낼 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

삼 대 일로 졌다.

A

O

‘대(對)’

대비나 대립을 나타내는 말일 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

사람이 죽고 사는 판에 너는 편하게 앉아 있니?

A

O

‘판’

‘처지, 판국, 형편’의 뜻을 나타내는 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

산속

A

O

한 단어

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

마리당 삼천 원

A

O

‘당(當)’: 수나 단위에 붙어 ‘마다’의 뜻인 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

법 대로 이행하라.

A

법 대로 → 법대로

‘대로’

체언 뒤에 붙어서 ‘그와 같이’란 뜻을 나타내는 경우는 조사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

부산, 광주등지

A

부산, 광주등지 → 부산, 광주 등지

두 말을 이어 주거나 열거할 적에 쓰이는 말들은 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

타블로이드 판

A

타블로이드 판 → 타블로이드판

‘판’

책이나 상품에 쓰이는 종이의 규격[判/版]을 뜻하거나, 이를 펴낸 것[版]을 뜻할 때는 접미사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

제 1장

A

제 1장 → 제1장

제(第)-

[접사] 차례

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

꽤 안 온다.

A

O

단음절로 된 단어가 연이어 나타날 적에는 의미적 유형이 같은 단어끼리는 붙여 쓸 수 있다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

애통해 하다

A

애통해 하다 → 애통해하다

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

‘-어지다, -어하다’는 보조 용언이기는 하나 언제나 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

집 떠난 지 3년만에 돌아왔다.

A

3년만에 → 3년 만에

‘만’

경과한 시간을 나타내는 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

20세기초

A

20세기초 → 20세기 초

‘초(初)’

‘어떤 기간의 처음이나 초기‘의 뜻인 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

조선초

A

조선초 → 조선 초

‘초(初)’

‘어떤 기간의 처음이나 초기‘의 뜻인 경우는 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

각국

A

O

한 단어로 굳어진 경우는 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

집이 큰 지 작은 지 모르겠다.

A

큰 지 작은 지 → 큰지 작은지

‘지’

어미의 일부, 즉 ‘-ㄴ지’, ‘-ㄹ지’일 때는 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

지난해

A

O

한 단어

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

해뜰녘

A

해뜰녘 → 해 뜰 녘

‘녘’

명사 다음: 붙여 쓴다.

관형사형 어미 다음: 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

그릇을 깨뜨려버렸다.

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

가족간의 우애

A

가족간의 → 가족 간의

‘간(間)’

‘사이’나, 두 문장 간에 ‘관계’의 뜻을 가지는 ‘간(間)’은 의존 명사이므로 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

국어는 하면 할 수록 더 어렵다.

A

할 수록 → 할수록

‘-ㄹ수록’

용언의 어미 또는 어미처럼 굳어 버린 숙어

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

십여 년간

A

O

‘간(間)’

기간을 나타내는 명사 뒤에서 ‘간(間)’이 ‘동안’의 뜻인 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

이이

그이

저이

A

이이

그이

저이

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

주고 받다

A

주고 받다 → 주고받다

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

한 단어인 경우는 붙여 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

저물 녘

A

저물 녘 → 저물녘

‘녘’

명사 다음: 붙여 쓴다.

관형사형 어미 다음: 띄어 쓴다.

예외: 아침 녘, 황혼 녘, 저물녘

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

지난 몇 년 이래 이같은 현상이 나타나고 있습니다.

A

이같은 → 이 같은

‘같은’은 형용사 ‘같다’의 활용형이므로 앞말과 띄어 쓴다.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

제 1 장

A

제 1 장 → 제1 장

제(第)-

[접사] 차례

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

인터넷상

A

O

-상(上)

[접사] 입장이나 추상적인 공간

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

증보판

A

O

‘판’

책이나 상품에 쓰이는 종이의 규격[判/版]을 뜻하거나, 이를 펴낸 것[版]을 뜻할 때는 접미사이므로 붙여 쓴다.

39
Q

너같은 아이는 처음 본다.

A

너같은 → 너 같은

‘같은’은 형용사 ‘같다’의 활용형이므로 앞말과 띄어 쓴다.

40
Q

청군대 백군

A

청군대 백군 → 청군 대 백군

두 말을 이어 주거나 열거할 적에 쓰이는 말들은 띄어 쓴다.

41
Q

수업 중

A

O

‘중’

‘…가운데, …동안, 안이나 속’ 등의 뜻을 지닌 의존 명사인 경우는 띄어 쓴다.

42
Q

본 뜻

A

본 뜻 → 본뜻

‘본(本)’: ‘바탕이 되는’의 뜻을 나타낼 때는 접두사이므로 붙여 쓴다.

43
Q

뛰어 본다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

44
Q

천 원은 커녕 백 원도 없다.

A

천 원은 커녕 → 천 원은커녕

‘은/는커녕’

어떤 사실을 부정하는 뜻을 강조하는 보조사이다. 반드시 체언이나 부사어의 연결을 전제하기 때문에 ‘접속 조사’라고도 한다.

45
Q

철수 아버지는 국회의원인 데 이 점이 행동하는 데 제약이 되기도 한다.

A

국회의원인 데 → 국회의원인데

‘데’

연결 또는 종결을 나타내는 어미 ‘-ㄴ데’의 일부일 때는 붙여 쓴다.

‘곳, 장소, 일, 것, 경우’ 등을 나타내는 의존 명사띄어 쓴다.

46
Q

알아둔다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

47
Q

이분

그분

저분

아무분

여러분

A

이분

그분

저분

아무분 → 아무 분

여러분

48
Q

적대시

A

O

‘시’

. ‘그렇게 여김’ 또는 ‘그렇게 봄’의 뜻을 더하는 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

49
Q

집에서처럼

A

O

조사가 둘 이상 겹쳐지거나, 조사가 어미 뒤에 붙는 경우에도 붙여 쓴다.

50
Q

그것참, 안 됐군.

A

안 됐군 → 안됐군

안되다: 부정문으로 쓰인 경우가 아니면 붙여 쓴다.

④ 섭섭하거나 가엾어 마음이 언짢다.

51
Q

읽어드린다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

52
Q

사흘간

A

O

‘간(間)’

기간을 나타내는 명사 뒤에서 ‘간(間)’이 ‘동안’의 뜻인 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

53
Q

본사건

A

본사건 → 본 사건

‘본(本)’: 어떤 대상이 말하는 이와 직접 관련되어 있음을 나타내는 경우는 관형사이므로 띄어 쓴다.

54
Q

아파서 일을 못하다.

A

못하다 → 못 하다

못 하다: 부정문의 경우는 띄어 쓴다.

55
Q

산업자본주의의 제 문제

A

O

‘제(諸)’: ‘여러’의 뜻을 나타내는 말인 경우는 관형사이므로 띄어 쓴다.

56
Q

백 원어치만 사라.

A

O

-어치

[접사] 그 값에 해당하는 분량

57
Q

그는 “알았다” 하고 말했다.

A

O

‘하고’

동사‘하다’의 활용형

58
Q

사과, 배등속

A

사과, 배등속 → 사과, 배 등속

두 말을 이어 주거나 열거할 적에 쓰이는 말들은 띄어 쓴다.

59
Q

빼다 박은 듯 닮았다.

A

O

‘듯’; 의존 명사

60
Q

너밖에

A

O

‘밖에’가 ‘오직 그것뿐’을 나타낼 때도 조사이므로 붙여 쓴다.

61
Q

틀림없다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

한 단어인 경우는 붙여 쓴다.

62
Q

문제는 학교나 가정에서서껀 모두 있다.

A

O

‘서껀’

‘…이랑 함께’의 뜻을 나타내는 보조사이다.

63
Q

써 본다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

64
Q

백안 시

A

백안 시 → 백안시

‘시’

. ‘그렇게 여김’ 또는 ‘그렇게 봄’의 뜻을 더하는 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

65
Q

각학교

A

각학교 → 각 학교

‘각(各)’: ‘낱낱이’의 뜻일 경우는 관형사이므로 띄어 쓴다.

66
Q

감사드리다

A

O

한 단어

67
Q

부부간

A

O

‘간(間)’

한 단어이므로 붙여 쓴다.

68
Q

은연 중

A

은연 중 → 은연중

‘중’

한 단어로 굳어진 말은 붙여 쓴다.

69
Q

초 봄

A

초 봄 → 초봄

‘초(初)’

‘처음’ 또는 ‘초기’의 뜻을 더하는 경우는 접두사이므로 붙여 쓴다.

70
Q

올 듯싶다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

의존 명사 ‘양, 척, 체, 만, 법, 듯’ 등에 ‘-하다’나 ‘-싶다’가 결합하여 된 보조 용언의 경우에도 앞말에 붙여 쓸 수 있다.

71
Q

올 듯 싶다.

A

올 듯 싶다 → 올 듯싶다, 올듯싶다

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

의존 명사 ‘양, 척, 체, 만, 법, 듯’ 등에 ‘-하다’나 ‘-싶다’가 결합하여 된 보조 용언의 경우에도 앞말에 붙여 쓸 수 있다.

듯싶다: 보조 용언

72
Q

철수 만 오다.

A

철수 만→ 철수만

‘만’

체언에 붙어서 한정 또는 비교의 뜻을 나타내는 경우는 조사이므로 붙여 쓴다.

73
Q

이 것

A

이 것 → 이것

한 단어

74
Q

참아 온다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

75
Q

개관 식

A

개관 식 → 개관식

‘식(式)’

‘방식, 의식’의 뜻을 지니면 접미사이므로 붙여 쓴다.

76
Q

저녁내

A

O

‘내(內)’

‘그 기간의 처음부터 끝까지’ 또는 ‘그때까지’의 뜻을 더하는 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

77
Q

근무 중

A

O

‘중’

‘…가운데, …동안, 안이나 속’ 등의 뜻을 지닌 의존 명사인 경우는 띄어 쓴다.

78
Q

써본다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

79
Q

기억해둔다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

본용언과 보조 용언이 ‘-아/-어’로 연결될 때는 붙여 씀을 허용한다.

80
Q

비가 올 듯하다.

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

의존 명사 ‘양. 척, 체, 만, 법, 듯’ 등에 ‘-하다’나 ‘-싶다’가 결합하여 된 보조 용언의 경우에도 앞말에 붙여 쓸 수 있다.

81
Q

40명 당

A

40명 당 → 40명당

‘당(當)’: 수나 단위에 붙어 ‘마다’의 뜻인 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

82
Q

내가 돈은 없을 망정 그런 짓은 하지 않겠다.

A

없을 망정 → 없을망정

‘-을망정’

용언의 어미 또는 어미처럼 굳어 버린 숙어

83
Q

무의식중

A

O

‘중’

한 단어로 굳어진 말은 붙여 쓴다.

84
Q

그는 외교관이 못되었다.

A

못되었다 → 못 되었다

못 되다: 부정문의 경우는 띄어 쓴다.

85
Q

2대대

A

O

단위를 나타내는 의존 명사는 띄어 쓴다.

다만, 순서를 나타내는 경우나, 아라비아 숫자와 함께 쓰이는 경우는 붙여 쓸 수 있다.

아라비아 숫자 뒤에 붙는 의존 명사는 모두 붙여 쓸 수 있다.

86
Q

내가 이번에는 한번만 기회를 줄 거야.

A

한번만 → 한 번만

한번: 어떤 일을 시험 삼아 시도함, 지난 어느 때나 기회

87
Q

좌우간

A

O

‘간(間)’

한 단어이므로 붙여 쓴다.

88
Q

덤벼들다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

한 단어인 경우는 붙여 쓴다.

89
Q

열 마리당

A

O

‘당(當)’: 수나 단위에 붙어 ‘마다’의 뜻인 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

90
Q

마침 내

A

마침 내 → 마침내

‘내(內)’

‘그 기간의 처음부터 끝까지’ 또는 ‘그때까지’의 뜻을 더하는 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

91
Q

끝내

A

O

‘내(內)’

‘그 기간의 처음부터 끝까지’ 또는 ‘그때까지’의 뜻을 더하는 경우는 접미사이므로 붙여 쓴다.

92
Q

1449 년 10 월 9 일

A

O

단위를 나타내는 의존 명사는 띄어 쓴다.

다만, 순서를 나타내는 경우나, 아라비아 숫자와 함께 쓰이는 경우는 붙여 쓸 수 있다.

아라비아 숫자 뒤에 붙는 의존 명사는 모두 붙여 쓸 수 있다.

93
Q

오래가다

A

O

보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하되, 경우에 따라 붙여 씀도 허용한다.

한 단어인 경우는 붙여 쓴다.

94
Q

가까운 데다가 놓다.

A

O

‘데’

‘곳, 장소, 일, 것, 경우’ 등을 나타내는 의존 명사띄어쓴다.