Mettre en Valeur/Relief Flashcards

1
Q

Avec le passif

A

Quand le verbe a un complément direct.
Permet de ne pas nommer l’auteur de l’action.

“Un audit avait été demandé.”
“Il m’a été dit que…”

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2
Q

It is this/these…that/who

A

C’est (ce sont; TOUJOURS AU PRESENT) … qui (pour sujet)/que (pour toutes autres choses)

Permettre de mettre en valeur un groupe nominal.

“Les ingénieurs ont investi beaucoup d’énergie dans le prototype.”

Devient:

“Ce sont les ingénieurs qui ont investi beaucoup d’énergie.”

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3
Q

That (of) which + verb

A

Ce + pronom relatif + verbe

Met en valeur le verbe et le complément. Dans ce cas, le sujet est souvent placé après le verbe.
Cette construction est généralement suivie de “c’est/ce sont”.
Le sujet est souvent placé après le verbe quand c’est un nom.

“Ce qui me ferait plaisir, c’est une glace”.

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4
Q

That of which we think, it is of…

A

“Ce à quoi nous pensons, c’est à un nouvel hôpital”.

“Ce a quoi vous pensez, nous y pensons aussi”.

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5
Q

That of which I have need, it is…

A

“Ce dont j’ai besoin, c’est de vacances”.

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6
Q

That which Marie prefers, it is…

A

“Ce que préfère Marie, c’est la tarte aux fraises”.

“Ce que Marie Préfère, c’est la tarte aux fraises”.

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