Aaron P3 Flashcards

1
Q

El combate es un juego?

A

Si

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Q

Que tipo de simulación es el combate y porque

A

Bélica porque resuelve cuestiones políticas y sociales

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3
Q

Cual es el objetivo del combate

A

Brindar derechos político sociales

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4
Q

La caballería eran los valores de

A

La cristiandad

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5
Q

Dame ejemplos de la caballería

A

Generosidad ,cortesía ,

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6
Q

Que intenciones tiene este juego

A

Ideologizadoras que consolidan los valores de la cristiandad

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7
Q

El juego en general es sagrado o profano

A

Sagrado

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8
Q

El deporte es profano o sagrado

A

PROFANO

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9
Q

Dame las características del deporte

A

Masificado e ideologiza con la idea de que su naciónes la mejor de todas (nacionalismo) es mercantil o sea capitalisa

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10
Q

Que característica en común tienen el juego y el deporte

A

Ambos son un culto al cuerpo

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11
Q

Que valores fomenta el deporte

A

Meritocracia individualismo y nacionalismo

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12
Q

Que es un deporte en términos de Aarón

A

Un espectáculo vacío llano pobre de control social ya que tieneestatus social y política

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13
Q

De que carece el deporte moderno

A

De valores positivos al convertirse en una industria mercantil

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14
Q

La historia de la Tauromaquia comienza en

A

La cueva de Altamira( pintura rupestre )( prehistoria) a la actualidad

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15
Q

Que dice Miguel de unamuno que son las pinturas rupestres

A

Son las costillas de españa

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16
Q

Que representa el toro

A

La fuerza y la virilidad ( valores aspiracionales)

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17
Q

Que es la tauromorfisis

A

Poseer la fuerza y virilidad del toro junto con la imaginación e inteligencia del hombre

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18
Q

De donde sale el minotauro

A

Creta Grecia

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19
Q

Que es el rapto de Eurpos

A

Zeus se convierte en toro para que su esposa no lo descubriera y rapta a europea y ella se deja seducir

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20
Q

Que significa simbólicamente convertirse en toro como humano

A

Dominar a la naturaleza

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21
Q

El toro se convierte en un juego simbólico que se llama

A

El ruedo y es para representar es dominación de la naturaleza

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22
Q

Porque el ruedo es circular

A

Porque representa al universo donde el hombre es capaz de dominar y tomar la naturaleza

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23
Q

Como se llaman los tercios del ruedo

A

1ero: banderilleros
2do: capote para cansar al toro
3ero: torero con la muleta

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24
Q

Hay dos tendidos en el ruedo cuales son

A

El de sol: vida sol fertilidad
El de sombra : muerte , sangre noche,
Representan una dualidad

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25
Nunca hay corridas de toros en
Las mañanas y tardes
26
Que es la muletilla
Cuando el toro demuestra ser bravo y merece vivir y tener desedencia única forma en la que se puede salvar al toro
27
Cual es la máxima representación de la virilidad
El toro
28
Lorca murió asesinado por
3 toreros en el culo por Francisco franco o Velazco cimarron
29
La Guernica es de
Pablo Picasso y simboliza “a el toro como la virilidad española” y “ la forma en la que el hombre quiere convertirse en héroe “
30
Que cosas se entrelazan en la corrida de toros
La belleza y el riesgo
31
Que es el individuo
Hombre gregario, gregario es igual a social
32
De la pareja viene una familia eso que es
una institución con propósitos de procrear pero más importantes es una sociedad que es un estado ( gobierno)
33
El concepto de familia es
Es un concepto dinámico = constante y permanente evolución
34
Como era la sociedad en la prehistoria
Matriarcal, no hay monogamia con el fin de consolidad y asegurar la permanencia de la tribu
35
La horda es la forma más primitiva de sociedad
Sí es la primera
36
Que es la horda
Es la forma más simple de sociedad Y su organización es bastante básica
37
De cuantos son los grupos de las hordas
De 30a 40 personas nómadas de caza y recolección
38
Como tenías poder en la horda
Se basaba en la violencia = poder todo se obtiene a través de la violencia
39
De que sufría la horda
De Un comunismo primitivo o sea una forma de vida comunitaria en la que los recursos eran compartidos de manera más igualitaria.
40
Que existe dentro de la horda
Promiscudidad sexual, hay una paternidad comunitaria de manera simbólica ( sin paternidad ni desendencia) sólo importaba quien era la madre
41
Que garantiza ese esquema de madre comunitaria
La supervivencia del grupo
42
Explícame la paternidad comunitaria
La identificación del padre podría ser más fluida y compartida por varios miembros de la comunidad
43
El clan está más depurado ( complejo )que
La horda
44
En el clan si existe
La filiación de padre e hijo( parentesco consanguíneo)
45
Todo el grupo es una
Familia grande con familias pequeñas adentro ( desendencia unilateral ) o sea que es una afiliación social que se da por el lado de la madre o el padre
46
En elclan se establecen
Jerarquías y rangos ya que saben quienes su padre ej el guerrero más fuerte
47
Medio de poder del clan
El parentesco consanguineo o sea el bautizo
48
Que significa que el clan sea exogámico
Que no pertenecen a la misma familia y al casarse se casan con alguien de otra familia
49
En el clan que figuras aparecen
Figuras totémicas , aparece el juego simbólico o el ritual
50
La tibu es más evolucionado que la horda y el clan
Si
51
Que es la tribu
Es el conjunto de clanes
52
La tribu es sedentaria o nomada
Sedentarios más estables
53
En la tribu existe un Refinamiento
de la cultura ( lenguaje, religión y cosmogonía = explica el mundo y la existencia )
54
En la tribu hay
Estratificación , jerarquía y primeras formas de organización política ( ejemplo el jefe de la tribu)
55
En la edad antigua cual era el concepto moderno de familia
La gens Romana: el cuerpo de consanguíneos descendientes de un antepasado común, ligado por un nombre gentilicio y por sangre
56
Porque la familia es una institución
Porque tiene como objetivo procrear y críar
57
Que es un Patricio
Es un paters familia que tiene propiedad privada sin eso no puede tener descendencia
58
Que es el capitis diminutio
Si cometes un acto que la ley castiga re puede degradar Quitándote la gens Romana o sea la FSH lia
59
Dame 5 características de la gens Romana
Cementerio 🪦 común Ritos y religiones comunes ✝️ Subordinación al jefe 👨🏼‍🦰 Derecho a llevar el nombre patronímico ( gentilicio) Derecho a adoptar extranjeros de la gens
60
La gens hacia asambleas donde
Se dictaba la ley ordenamiento ejercía jurisdicción y censura sobre los miembros
61
La familia actual es diversa porque
Hay numerosas estructuras familres
62
familias actuales NUCLEARES
BIparentales, tradicionales heterosexuales con o sin hijos
63
familias actuales MONOPARENTALES
Solo 1 padre o madre residen con 1 hijo menor de 18 años, pueden estar acompañados de otros medios
64
familias actuales RECONSTRUIDAS
Formadas por personas que han tenido una relación familiar anterior y que se unen a una nueva pareja aportando o no hijos por una o ambas partes
65
familias actuales ADOPTIVAS
Con hijos e hijas naturales o no amplían Su hogar con más niños o niñas
66
familias actuales HOMARENTALES
Parejas del mismo sexo que pueden convivir solas con hijos e hi-hats propios concebidos a través de la fecunda artificial u otras
67
familias actuales MULTICULTURALES
Uniones familiares entre personas que proceden de entonos culturales o etnicos diferentes
68
Como era el poder en las sociedades grecolatinas
Era el acceso y control,p de recursos con resultado monetario y social
69
Como era elestatus en las sociedades grecolatinas
Es el respeto y admiración por otros tiene impacto en la influencia y apoyo socas ejemplo kardashians y derbez
70
Como era la dominancia en las sociedades grecolatinas
Es el conjunto de poder y estatus
71
En Grecia solo los varones adultos tenían
Estatus y Poder Solo que entre el 20 y 10 % tenía el derecho a ser ciudadano ya que ese título era un privilegio
72
En Grecia cuantos participaban en la política
Solo 3000 participaban en la política
73
3 tipos de estatus en Roma ESTATUS LIBERTATIS
Hombre libre no esclavo
74
3 tipos de estatus en Roma ESTATUS CIVITATIS
Romanos nacido en roma no extranjero
75
3 tipos de estatus en Roma ESTATUS FAMILIAE
No estar bajo la potestad de nadie, ser independiente a la patria potestad
76
Como se define la personalidad en el derecho Romano
Debes tener los 3 tipos de estatus
77
Sociedades medievales: árabes del medievo quienes el jefe
El califa( sombra de Dios )
78
Que es el califato
Territorio o estado cada califa tiene sus califatos
79
Que es el visor
Le ayuda a gobernar y a administrar al califa como yafar
80
Cuales son los privilegios en el medievo árabe
Aristocracia terrateniente y clase social mayoritaria
81
Que es la shuar
Órgano consultivo para supuestamente quien gobernará cada califato( consejo o paralameto
82
Como funcionaba en realidad el shura
Aunque eran hechos para elegir los califas en realidad el poder tenía un poder hereditario
83
Infancia en atenas
Las mama presentaban el bebé al padre y si se consideraba débil o enfermo lo abandonaban en un orfanato o vendían como esclavos
84
Infancia en Esparta
Eliminaban a los bebés arrojándolos desde el monte Taigeto
85
Adultez en Grecia y Esparta
El objetivo era preparar a los niños para ser adultos capaces en una sociedad patriarcal
86
Adultez en Grecia y Esparta JERARQUÍA
Ciudadanos = únicos terratenientes, poseedores de tierras y dedicarse a la polis Métodos= extranjeros residentes en Atenas libres y participaban en ceremonias religiosas y civiles Esclavos = parias de la época no libres pertenecían a otra persona Mujeres = cuidar y criar bebés
87
VEJEZen Grecia y Esparta
Desvalor del anciano salvo en una excepción el SABER ( sabiduría transmitir) los filósofos
88
Infancia Edad Media
Los niños y niñas eran vistos como pecadores y enfermos
89
Que es un HOMONCULO
Hombre miniatura deforme imperfecto
90
Se decía que la niñez era hna enfermedad que se curaba con e, tiempo pero eso era cierto
No porque la esperanza de vida era muy baja
91
Adultez en la Edad Media
El humano, se consideraba un elemento más de la creación de Dios, en Dios se encontraba la respuesta de todo
92
Adultez Edad Media ESTADOS
1er estado: nobles sangre azul 2 estado clero: 2% sabía leerla palabra y sabiduría de Dios 3ernestado: burgueses, artesanos trabajadores que pagan impuestos
93
Vejez Edad Media
El anciano vale según cuanto dinero tenga, si era pobre era un estorbo social invisible, si tenía dinero podía comprar el cielo y el perdón de Dios por medio de la iglesia ( indulgencia)
94
Infancia mesoamericana
Era sabía y rigurosa se buscaba educar para participar e integrarse en la vida comunitaria
95
Infancia mesoamericana ESCUELAS JULES
Calmécac: nobleza se veía filosofía y astronomía Telpuchcatl: el pueblo, cosas de plebeyos arar guerra Ipochcalli= mujeres, bordar coser, amas de casa
96
Porcentaje de la población que era sacrificada en la infancia mesoamericana
60%
97
Adultez mesoamericana
Debían de hacer algún tipo de trabajo según su estructura económico y clase social
98
Adultez mesoamericana JERARQUÍA
Pipintli:nobles Macehualtin: plebeyos Pochtecas: comerciantes Tlacuilos: escribanos dibujantes NO tlamtimines Tlacotin: esclavos SI derechos
99
Vejez mesoamericana
Eran venerados y se les conocían como tlamatimime: el que sabe cosas, tiene conocimiento, experimentados consejeros
100
Quien fue tlacaelel
Forjador del imperio mexica , reformó la cultura
101
Además Que es un tlamatimime
Figura central sensor moral ( marca lineamientos morales ) y un transmisor de cultura
102
Juventud sociedad contemporánea
Reducción y pérdida de niñez, expuesto, cambiante indiferente
103
Adultez sociedad contemporánea
Vacua( carente de objetivos) acelerada ( agente activo) individualista
104
Cuando se establece la el concepto de juventud como categoría social
Hasta el siglo 19
105
Porque hasta el siglo 19?
Porque en las sociedades antiguas la estima de vida era corta (creación de vacuna ayudó )por lo que reproducirse y ser productivos era importante
106
Apart de Que siglo el concepto de juventud es una construcción . Socio histórica
20
107
Que cambio después de la Segunda Guerra Mundial
Ya no se iba a la guerra si mi a estudiar, se da la masificación y consumo de universidades, ampliación de clases medias
108
La participación política de la juventud se dio apartir de la Segunda Guerra Mundial F o V
Verdad
109
La masificación de universidad que ocasiona
Que la juventud se vuelva crítica al ver que estaba mal y argumentar
110
Cual fue el primer movimiento
Primavera de Praga enero 1968 Buscaba modificar comportamientos opresores de la URRS que vulneraban a los derechos en esas colonias La URRS envió tanques
111
Objetivo del mayo frances
Buscar salarios justos y más vacaciones se logró con los acuerdos de Grenelle
112
Donde comienza el mayó francés y con quien pelean
Uní de Sorbona y pelean no solo con el gob pero el sistema capitalista
113
Mex 68que se empleó
Se desobediencia civil= Gandhi no obedecer reglas pero no ser violentos
114
Mex 68 quien lo encabézame
Javier’s barro Sierra rector en la marcha de 13 sep del silencio
115
Origen del derecho Romano IVIS PONTEnid
Potestad del estado de ejecutar sanciones tiene exclusividad la potestad de la violencia
116
Adelgazamiento del estado
Pérdida o disminución de poder, la fuerza económica viene de empresas transnacionales le gana al monopolio
117
Que es la crisis de la modernidad
Es una crisis de la cultura e instituciones gracias a los valores impuestos por la ilurtacion por ende la burguesía que fueron muy individualistas que fracasaron