Aula do oitavo ano

Question 1

Barra

Answer 1

1) Aquecimento: frente à barra –
battement tendu
2) Plié
3) Battement tendu
4) Battement glissé ou Battement jeté
5) Rond de jambe – à terre
6) Battement fondu
7) Battement frappé com petit battement
battu ou battement serré (a pied plat
posição do pé em flex, sur la demi
pointe, posição do pé abraçado)
8) Adágio (o movimento do developpé
deve ser feito abraçando o pé)
9) Rond de jambe – en l’air
10) Grand battement

O professor poderá agregar alguns
passos no mesmo exercício, como por exemplo: Battement fondu com rond de jambe en l’air ou rond de
jambe à terre e en l’air, balances;
os exercícios podem ser interligados 
(lado direito e lado
esquerdo).

Question 2

Centro em 1⁄2 ponta

Answer 2

1) Battement tendu, com alinhamentos,
pirouettes e pas de bourrée ouvert
terminados em 2a e 4a posições e
dégagé fondu

2) Adágio – com promenades em atittudes
ou arabesque, penché

3) Allegro – Pirouettes
4) Saltos médios
5) Bateria

Question 3

Pontas

Answer 3

1) Relevés de 2-2, 2-1 e giros

2) Variação lirica com promenades, pirouettes
com terminação ouvert

3) Variação – grandes saltos, giros em
circulo ou diagonal ou sur place com
maior grau de dificuldade e de repertório.

Obs.: Os alunos deverão se colocar em
grupos de 4 em 4 e, em alguns momentos,
de 2 em 2.

Question 4

Rapazes

Answer 4

1) Variação com Pirouettes e tour en l’air
específica para o rapaz e de repertório.
2) Seqüência de giros sur place
Obs.:Estas seqüências são realizadas em
substituição às seqüências de
pontas das moças.

Question 5

reverence

Answer 5

Reverence livre – mais elaborada

Question 6

planejamento: Objetivos gerais:

Answer 6

• sensibilização artística e corporal,
• conscientização maior de seu próprio corpo como precursor de movimentos,
• senso estético
• disciplina.
• feliz com conquistas e consciente de dificuldades.
• não só um intérprete, mas apreciador da arte da dança de forma consciente.
  -não perder o prazer por causa da dificuldade
• dramatização e ritmo de acordo com o
  repertório clássico ensinado.

Question 7

Metodologia

Answer 7

Técnicas ativas, lúdicas e expositivas dialogadas, bem como definir o
método a ser seguido

Question 8

Mecanismos de Avaliação:

Answer 8

A avaliação será feita por observação diária levando em conta o
esforço, a disciplina, desempenho em classe e o aproveitamento do aluno.
Haverá uma prova prática por mês para que o aluno possa ser examinado
nesse tipo de situação (simulação de uma apresentação pública).