Bio II Flashcards

1
Q

Tipos de anticonceptivos

A
  • Naturales
  • Barrera (Físicos o mecánico)
  • Químicos
  • Quirúrgicos
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Q

¿Cuáles son los tipos de anticonceptivos NATURALES?

A
  • Método de ritmo (abstinencia sexual)
  • Temperatura basal
  • Flujo
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3
Q

¿En qué consiste el MÉTODO de RITMO (abstinencia sexual)?

A

Observación del ciclo de ovulación, se presenta entre los días 12 - 16 de la menstruación
NO TAN EFECTIVO y ambos

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4
Q

V/F

En el MÉTODO de RITMO (abstinencia sexual), se debe evitar la relación sexual entre los días 11 - 18 del ciclo menstrual

A

Verdadero

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5
Q

¿En qué consiste la TEMPERATURA BASAL?

A

Ligero aumento de temperatura corporal luego de la ovulación ➡️ debe medir diario su temperatura corporal al despertar
- Muejr

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6
Q

¿En qué consiste el MÉTODO de FLUJO?

A

Ayuda Identificar los días fértiles y no fértiles del ciclo menstrual y se usa todos los días
- Mujer

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7
Q

¿Cuáles son los anticonceptivos de BARRERA?

A
  • Preservativos/condones
  • Diafragma
  • Dispositivos uterinos (DIU)
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8
Q

¿En qué consisten los CONDONES?

A

Barrera física que impide el paso de los espermatozoides a la vagina, y es EFICAZ para evitar contagio de enfermedades venérias
- Ambos

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9
Q

V/F

Los condones son de látex en forma de funda para gustar al pene en erección

A

Verdadero

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10
Q

¿En qué consiste el DIAFRAGMA y cuando se debe aplicar?

A

Cúpula de látex ajustado en el cuello del útero para evitar la penetración de espermatozoides
- Colocarse ANTES del sexo y retirarlo 6 hrs después
- Mujer

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11
Q

¿En qué consiste el DIU?

A

Materiales de plástico dentro del útero, son como un cuerpo extraño evitando la implantación del embrión
- Mujer

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12
Q

¿Qué puede causar el DIU si no se retira cuando no es tolerado?

A

Rechazo por el útero, sangrado y dolor, inflamación pélvica

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13
Q

¿Cuáles son los anticonceptivos QUÍMICOS?

A
  • Hormonas (píldoras o inyección)
  • Anticonceptivos de emergencia

Las hormonas contienen estrógenos y progesterona

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14
Q

¿En qué consisten las HORMONAS (píldoras o inyección)?

A
  • Píldora: se toma una después de la cena (desde el día 5)
  • Inyección: hasta que el médico indique
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15
Q

¿En qué consiste la ANTICONCEPCIÓN de EMERGENCIA?

A

Evitar la concepción postcoital y es por vía oral dentro de 72 hrs después del sexo
SOLO EN VIOLACIONES, NO ES SEGURO

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16
Q

¿Cuáles son los anticonceptivos QUIRURGICOS?

A
  • Salpingoclasia
  • Vasectomia
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17
Q

¿En qué consisten la SALPINGOCLASIA?

A

Intervención quirúrgica para ligar y cortar las trompas de Falopio (tubas uterinas)

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18
Q

¿En qué consisten la VASECTOMIA?

A

Intervención quirúrgica para ligar y seccionar cada conducto deferente

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19
Q

V/F

Al realizar los métodos quirúrgicos la persona continuara produciendo óvulos/espermatozoides, al igual que sus hormonas

A

Verdadero, aunque los espermatozoides van a ser fagocitados por macrófagos

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20
Q

Tipos de enfermedades sexuales de ORIGEN VIRAL

A
  • Herpes genital
  • SIDA (sindrome de inmunodeficiencia adquirida)
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21
Q

¿Qué VIRUS produce el HERPES GENITAL?

A

Virus del herpes simple 2 ➡️ ❌ puede eliminarse
- Salen pequeñas ampollas dolorosas

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22
Q

¿Qué VIRUS produce el SIDA?

A

Virus VIH, adquirido por relaciones sexuales o transfusiones 🩸de 💉contaminadas

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23
Q

V/F

El VIH es un retrovirus que destruye a los linfocitos T ➡️ que tengan un bajo sistema inmune

A

Verdadero

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24
Q

Tipos de enfermedades sexuales de ORIGEN BACTERIANO

A
  • Gonorrea
  • Sífilis
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25
# Enfermedad infecciosa más común ¿Qué BACTERIA produce la GONORREA?
Bacteria Neisseria gonorrhoae
26
¿Qué BACTERIA produce el SÍFILIS?
Bacteria Treponema pallidum
27
¿Qué PROTOZOARIO produce el TRICOMONIASIS?
Trichomonas vaginales ➡️ relaciones sexuales, toallas sucias o mucho ⏰ con 🩱mojado
28
¿Qué es un GEN?
Fragmento de ADN constituido por nucleótidos para formar proteínas y determinar las características de un individuo
29
¿Qué es una CROMÁTIDA?
Mitad de un cromosoma que se halla unido con su homologo por un centrómero
30
¿Qué es un ALELO?
Forma alternativa de expresión que tiene un gen.
31
Tipos de ALELOS
A = alelo dominante a = alelo recesivo
32
¿Qué es un CROMOSOMA?
Estructura hallada en el núcleo de células eucariotas que contiene material genético (ADN)
33
¿Qué es HOMOCIGOTO (linea pura)?
Cromosomas que tienen sus 2 alelos IGUALES en *forma y tamaño* (AA, aa)
34
¿Qué es HETEROCIGOTO (híbrido)?
Cromosomas que tienen sus 2 alelos DIFERENTES en *forma y tamaño* (Aa)
35
¿Qué es un CARACTER DOMINANTE?
Determinado por un gen que es el que se expresa externamente, siempre que está presente y el que se predomina como característica típica de un 👶🏿 y de la población
36
¿Que es el CARACTER RECESIVO?
Aunque está contenido en los genes de un individuo, nos expresa comúnmente en la descendencia
37
# V/F Un CARACTER RECESIVO se puede heredar cuando los genes del padre de la madre son los mismos y recesivos
Verdadero
38
¿Qué es un FENOTIPO?
Caracteres o rasgos, que si se observan externamente y pueden ser dominantes o recesivos
39
¿Qué es el GENOTIPO?
Caracteres o rasgos que se heredera de los padres, y que están contenidos en los genes, pero no se expresan externamente - (homocigoto/heterocigoto)
40
¿Qué es un AUTOSOMA?
Cromosomas somáticos o del cuerpo que se transmiten las características que nos forman, independientemente del sexo
41
¿Cuántos AUTOSOMAS tiene el ser humano?
22 cromosomas
42
¿Qué es un HETEROCROMOSOMA (cromosomas sexuales)?
Determinan el sexo y forman el par 23. - MUJER (XX) - HOMBRE (XY)
43
¿Cuáles son las 3 LEYES DE MENDEL?
1. Ley de dominancia y uniformidad 2. Ley de la segregación 3. Ley de la distribución independiente
44
¿Qué dice la LEY DE DOMINANCIA Y UNIFORMIDAD?
Cuándo se cruzan 2 individuos de línea pura (homocigotos), todos sus descendientes, serán híbridos (heterocigotos), pero iguales entre sí, *manifestándose en todos ellos sólo el CARÁCTER DOMINANTE*
45
¿Qué sucede antes de los resultados de la LEY DE LA SEGREGACIÓN?
Durante la formación de gametos (meiosis), los alelos de cada gen, se separan para que cada gameto tenga un solo alelo por cada gen
46
¿Qué dice la LEY DE LA SEGREGACIÓN?
Al cruzarse los resultados de la F1 se obtienen descendientes con 75% dominante y 25% recesivo
47
¿Qué dice la LEY DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE?
Cada uno de los genes (caracteres) se hereda de forma independiente, no se afectan entre ellos
48
# LEY DE DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE ¿Qué es la CODOMINANCIA?
Se mezclan los caracteres dominantes (ambos alelos son visibles)
49
¿Qué es la DOMINANCIA INCOMPLETA?
El fenotipo del heterocigoto es una mezcla intermedia entre el homocigoto dominante y el recesivo ➡️ crear uno nuevo
50
¿Qué son los ALELOS MÚLTIPLES?
Alelos diferentes para 1 solo gen se originan por mutaciones, que ocupen el mismo locus (ubicación específica en el cromosoma) y cada uno determine un fenotipo distinto
51
Tipos de GENERACIONES FILIALES
- Generación parental (P1) ➡️ progenitores homocigotos 🧓🏿 - Generación F1 ➡️ Se hereda un alelo de cada progenitor (heterocigoto) 👩🏿 - Generación F2 ➡️ Aparecen 3 con el carácter dominante y 1 homocigoto recesivo 👶🏿
52
Tipos de genes
- Independientes - Ligados - Homólogos - Gigantes - Ligados al sexo
53
¿Qué son los genes INDEPENDIENTES?
📍 en DIFERENTES cromosomas o muy separados en el mismo cromosoma, lo que permite que se segreguen independientemente - Caracteres que no están ligados entre sí
54
¿Qué son los genes LIGADOS?
📍 en el MISMO y muy cerca, tienden heredarse juntos porque la recombinación es poco frecuente - Genes asociados que suelen expresarse de manera conjunta
55
¿Qué son los genes HOMÓLOGOS?
Comparten un origen del electivo común - Parálogos: en la misma especie - Ortólogos: en diferentes especies
56
¿Qué son los genes GIGANTES?
Son de gran tamaño, con múltiples exones y regiones intrónicas extensas. - Sufren mutaciones - Muchos caracteres al mismo ⏱️
57
¿Qué es el DIMORFISMO SEXUAL?
Diferencia que existe entre los dos sexos de una especie en relación a la forma **color, emisión de sonidos, tamaños y comportamientos**
58
Diferencias sexuales físicas y conductuales en humanos
59
¿Qué son las ALTERACIONES CROMOSÓMICAS?
Cambia el número forma tamaño de los cromosomas que generalmente se expresan en el fenotipo del individuo
60
¿Qué es una MUTACIÓN?
Cambio repentino en el ADN de una célula a nivel de bases nitrogenadas, que implica un daño a veces menor que el de una alteración cromosómica.
61
# V/F Para que una mutación pueda ser detectada, debe ocurrir un cambio en el fenotipo del individuo que sea visible, como la pérdida del color de una planta o el enanismo
Verdadero
62
Las mutaciones pueden ser...
Benéficas o perjudiciales
63
¿Qué son las MUTACIONES CROMOSÓMICAS?
El reordenamiento de la estructura de los cromosomas que origina una reagrupación y nuevas combinaciones génicas
64
# MUTACIONES CROMOSÓMICAS ¿Qué es la DELECIÓN (deficiencia)?
Pérdida de una base o un gen y se puede detectar, observando el cromosoma que presenta menor tamaño
65
# MUTACIONES CROMOSÓMICAS ¿Qué es la INVERSIÓN?
Rotación de un segmento de bases o de un gen en un giro de 180°
66
# MUTACIONES CROMOSÓMICAS ¿Qué es la TRANSLOCACIÓN?
Intercambio entre un segmento de gen y el segmento de otro
67
# MUTACIONES CROMOSÓMICAS ¿Qué es la DUPLICACCIÓN?
Repetición de cierta porción del cromosoma
68
¿Qué son las MUTACIONES GENÓMICAS?
Alteraciones en el número de cromosomas
69
¿Qué es la ANEUPLOIDÍA?
Pérdida o ganancia de cromosomas, lo que ocasiona que se incremente o disminuye uno o más cromosomas a un par normal que contiene la célula
70
ANEUPLOIDÍA en CROMOSOMAS SEXUALES
- Síndrome de Turner - Síndrome de Klinefelter - Síndrome XXX - Síndrome XYY **En autonomas**: sindrome de Down (aumento par 21)
71
¿Qué es la POLIPLOIDÍA?
Número de juegos de cromosomas es superior al normal, pueden ser tetraploide, triploides - Común 🪴
72
¿Qué son las MUTACIONES PUNTUALES?
Cambios en la secuencia de bases de ADN de un gen
73
¿Qué es la SUSTITUCIÓN DE BASES?
1. **Del mismo sentido**: codón alterado codifica para el mismo aminoácido 2. **De sentido equivocado**: la alteración codifica para un aminoácido diferente 3. **Sin sentido**: la alteración forma uno de los tres cordones sin sentido (UAG,UAA,UGA)
74
¿Qué es la INSERCIÓN y SUPRESIÓN?
Se inserta o pierde uno o más pares de bases y se recorre la secuencia de tripletes a partir del par de bases que se agrega/pierde hasta el final del ARNm
75
¿Qué son los MUTÁGENOS?
Agentes externos que incrementan la frecuencia de las mutaciones
76
Tipos de MUTÁGENOS
- Rayos X - Radiactividad - Rayos ultravioleta - Sustancias químicas - Agentes infecciosos
77
¿Qué pueden alterar los RAYOS X?
Pueden alterar el material genético cuando rompen la cadena de nucleótidos del ADN ➡️ pérdida de alguna porción del cromosoma (deleción)
78
¿Qué pueden alterar la RADIACTIVIDAD?
- **Radioactividad**: Puede producirse cáncer de piel y en la médula ósea - **Rayos ultravioletas**
79
¿Qué pueden alterar las SUSTANCIAS QUÍMICAS?
- Gas mostaza - Humo de cigarro u otras drogas - Alimentos procesados con conservadores de nitrato - Peróxido de benzoilo
80
¿Qué pueden alterar los AGENGES INFECCIOSOS?
- Viris del papiloma - Helicobacter pylori
81
¿Qué son las MUTACIONES MALIGNAS?
- Se necesitan muchas mutaciones antes de ser *células cancerosas* - Pueden afectar diferentes genes que controlan el ciclo celular (P53)
82
¿Qué son las MUTACIONES en BACTERIAS, ANIMALES y HUMANOS?
- Aumenta su longevidad, capacidad de reproducción - Resistencia antibióticos, pesticidas e infección 🦠 - 🦴 fuertes
83
¿Qué dice la TEORÍA FIJISTA?
El mundo es estático y que las 🪴 y 🐵 jamás han cambiado - Concepción **vitalista** ➡️ la vida se originó por acción de un principio espiritual existente en el ser vivo (entelequia, alma y fuerza vital) - Concepción **creacionista** ➡️ el mundo y los seres vivos fueron creador por un ser divino y no han presentado cambios importantes
84
¿Qué propuso **Carolus Linnaeus**?
División de los seres vivos en géneros y especies, promovió el uso del *sistema binomial* para el nombre científico. - **Fijista**: aseguraba que las especies eran constantes e invariables, manifestando que “existen precisamente tantas especies cuantas fueron creadas en el comienzo”
85
¿Qué propuso **Georges-Louis Leclerc de Buffon**?
La 🌎 y el clima habían presentado profundos cambios a través de largos periodos y que la 🪴 y 🐵 se originaron gradualmente. Algunas especies pudieron haber derivado del mismo tronco y muchos fósiles eran restos de especies pérdidas.
86
¿Qué dice la TEORÍA DE LAS CREACIONES SUCESIVAS (**Georges Cuvier**)? | Fundador anatomia comparada
El origen de la vida = un proceso cíclico de grandes cataclismos que provocaron la aniquilación de vida ➡️ creaban especies de mayor grado de perfección que las anteriores
87
¿Qué propuso **Charles Lyell**?
**Teoría actualísimo**: las fuerzas geológicas que actuaron en épocas pasadas son similares a las actuales. - *Los conjuntos de seres vivos de otras épocas han sido semejantes a los actuales*
88
¿Qué dice la TEORÍA del TRANSFORMISMO?
Los seres vivos actuales proceden de las primeras formas vivientes que se originaron en la 🌎 y que han presentado una serie de cambios durante muchos años mediante un gradual proceso de evolución, diversificándose en las especies. - **Mecanista**: la vida es producto de un fenómeno de la materia que se originó como consecuencia de reacciones físico-químico.
89
¿Qué propuso **Jean Baptise de Lamarck**? | Teoria herencia de los caracteres adquiridos
Los seres vivos han sido producidos por la naturaleza en forma gradual y sucesiva. Creía que tenían un impulso interno hacia la perfección ➡️ adaptaran a las *circunstancias* y que los organismos más simples surgen de generación espontánea; pero los de mayor grado de complejidad por factores ambientales.
90
Según **Jean Baptise de Lamarck** qué principio dice, los órganos que más se emplean se desarrollan más y los que no se usan se atrofian y desaparecen. Así, el rasgo de órganos desarrollados desaparecidos se transmiten a través de la reproducción a los descendientes .
Herencia de los caracteres adquiridos
91
¿Qué son los fósiles?
vestigios de organismos conservados en rocas sedimentarias en la corteza terrestre | etapas geológicas pasadas
92
* ¿Quién fue el primer científico francés que estudió fósiles animales? * ¿Qué teoría elaboró?
* George Cuvier * Creaciones sucesivas
93
¿Cuál es la importancia de los fósiles?
Son la evidencia directa de la continuidad y evolución de la vida.
94
Disciplina que se encarga de ordenar el material que forma los estratos de la corteza terrestre y los fósiles característicos de cada estrat, calculándoles la edad.
ESTRATIGRAFÍA
95
¿Cuál es el proceso de formación de un fósil?
1. Parte dura de un organismo que no ha sido alterada (Hueso 🦴) 2. Formación de un molde sobre la roca al disolverse en agua y sólo queda una **cavidad con su forma original** 3. **Petrificación** ⮕estructura del organismo se remplaza con **minerales** 4. Comprensión
96
# Embriología comparada ⭐️¿Qué son las **estructuras homólogas**?
partes del cuerpo de diferentes especies que tienen un origen evolutivo común | Eg. 💪🏻/🪽/🐋 aleta⭢desarrollo misma estructura pero función diferente
97
# Embriología comparada ⭐️¿Qué son las **estructuras homoplásicas/análogas**?
partes del cuerpo de diferentes especies que tienen la misma función pero diferente origen evolutivo | Eg: alas de una 🦋 y un 🦇 (sirven para volar)⭢desarrollo diferente
98
# Embriología comparada ¿Qué son las **estructuras vestigiales**?
partes del cuerpo que nuestros antepasados evolutivos usaban, pero que ahora tienen poca o ninguna función. | Eg. apéndice, coxis, musculos orejas
99
Es el estudio de la distribución geográfica de los seres vivos
BIOGEOGRAFÍA
100
Apareamiento de cadenas de bases complementarias entre el ADN de distintas especies forman una **doble hélice híbrida**
HIBRIDACIÓN DEL ADN
101
¿Quién propuso la **teoría de la evolución por selección natural**?
* **Charles Darwin** (principal) * **Alfred Russell Wallace** (llegó a las misma conclusiones)
102
**Principios básicos** de la Teoría de la Evolución por Selección Natural
1. **Variabilidad**→ Individuos de una especie tienen diferencias heredables 2. **Supervivencia** → Los mejor adaptados sobreviven y se reproducen más 3. **Herencia** → Las características ventajosas pasan a descendientes 4. **Cambio gradual** → Pequeñas modificaciones se acumulan con el tiempo 5. **Presión ambiental** → El ambiente determina qué características son ventajosas
103
¿En que consiste la **teoría sintética/neodarwinismo**?
Principios de genética de mendel + teoría de evolución de darwin
104
¿En que consiste el **principio lamarckiano**?
* Los organismos pueden transmitir a sus descendientes las características que adquieren durante su vida **NOTA:** ❌ correcta ⭢ los cambios físicos que experimentamos en vida no se heredan
105
Ejemplo el **principio lamarckiano**
🦒 tenía un cuello corto⭢ ❌ alcanzaba su alimento de los 🌳 altos ⭢ **selección natural** (evolución)⭢ 🦒 cuello largo ⭢ Sobrevivencia
106
¿Qué es la **poza genética**?
Colección completa de genes diferentes que existen en una población | Incluye todas las variantes (alelos) de cada gen
107
Ejemplo de una poza genética
**Perros labradores** 🐕 1. Diferentes colores 2. Pelo largo o corto | Todos estos rasgos diferentes forman parte de su poza genética
108
¿Cuáles son las posibles **fuentes de variabilidad** génetica en las poblaciones?
* Mutaciones * Recombinaciones géneticas
109
Cambios que se presentan en el ADN de los genes y son heredables
**mutaciones** alteraciones en los cromosomas (deleción, inversión, duplicación y traslocación)
110
#Fuentes ¿Cuáles son los 2 tipos de mutaciones?
* Mutaciones letales (muerte 💀) * Mutaciones neutras
111
Teoría que sostiene que todas las especies fueron creadas en forma separada y que jamás han cambiado
fijista
112
Autor de la obra donde se propone que la población crece + aceleradamente que la produccion de alimentos y tmb influyó en Darwin
Thomas Malthus
113
Nueva teoría evolutiva que incorpora a la **teoría de darwin** y las bases géneticas como fuente de variación de la población
SINTÉTICA
114
Su importancia radica en el **intercambio** de segmentos entre **cromátidas homólogas** en la profase de la meiosis
Entrecruzamiento
115
#Factores aleatorios ¿Qué es el **flujo genético**?
Incorporación de nuevos alelos al acervo génico de la población, como consecuencia de la migración y la reproducción
116
#Factores aleatorios Tipos de la deriva genética
- Fluctuaciones: Aumento o disminución de un rasgo a través de las generaciones en una población debido a las combinaciones aleatorias de un gen - Cuello de botella: Transición de la deriva genética que pasan los sobrevivientes de una catástrofe, cuando en sus descendientes se manifiestan nuevos rasgos - Efecto fundador: un pequeño grupo de individuos y separa una población más grande para establecer una nueva población e inician a competir por dominancia
117
#Factores aleatorios ¿Qué es plasticidad fenotípica?
capacidad de los organismos para alterar su fenotipo de acuerdo con las condiciones ambientales
118
#Factores no aleatorios Tipos de apareamiento aleatorio
- Endogamia: Apareamiento entre individuos con parentesco cercano o por una jerarquía entre macho dominante y las hembras de un grupo - Apariamiento selectivo: Eligen a sus parejas, con base a ciertas características - Depresión endogamica: Reducción de la salud, fertilidad o supervivencia en la población debido a la reproducción entre individuos emparentados
119
#Factores no aleatorios ¿Qué es la selección natural?
Proceso que beneficia a los organismos con variaciones favorables, haciendo que prolonga en su existencia y dejen más descendientes