Block 1 Flashcards
(130 cards)
1
Q
Raus Definition Diagnostik Tent & Stelzl
A
Diagnostik = theoretisch begründetes System von Regeln und Methoden zur Gewinnung & Analyse von Kennwerten für inter- und intraindividuelle Merkmalsunterschiede von Personen.
2
Q
Was gehört zu Diagnostik 3(Tent & Stelzl)
A
Formulierung diagnostischer Probleme & Fragestellungen
Erhebung diagnostischer Daten & deren Integration zu Diagnosen
damit verknüpfte Folgeerwartungen (Prognosen) im Hinblick auf verfügbare oder wünschbare Behandlungsalternativen
3
Q
Unterscheidung Erhebungsmethoden 2
A
informell vs. formalisiert (standardisiert)
4
Q
informelle Erhebungsmethoden 3
A
informell schwächer, durch Experten (Lehrer, Psychologen, Ärzte), aufgrund von Verhaltensbeobachtung, Leistungseinschätzung, Gesprächsführung
5
Q
formalisierte Urteilsbildung
A
mit Hilfe standardisierter Untersuchungsverfahren (Inventarien & Tests)
6
Q
Unterscheidung Merkmalsausprägungen & -unterschiede
A
inter: zwischen Untersuchungseinheiten (Personen)
intra: innerhalb von Untersuchungseinheiten (Person)
7
Q
Beispiel für intraindividuelle Fragestellungen
A
Interessensdiagnostik
8
Q
Sind informelle Erhebungsmethoden nützlich?
A
ja, z.B. Bewerbungsgespräche werden erwarer
9
Q
Beispiele für Methode Gesprächsführung 2
A
Bewerbungsgespräche, Anamnese
10
Q
Raus Definition psychologische Diagnostik Jäger & Petermann
A
Psychologische Diagnostik = systematisches Sammeln & Aufbereiten von Informationen mit dem Ziel, Entscheidungen & daraus resultierende Handlungen zu begründen, kontrollieren & zu optimieren
11
Q
Definition Jäger & Petermann Worauf basieren Handlungen & Entscheidungen?
A
komplexer Informationsverarbeitungsprozess in dem auf Regeln, Anleitungen, Algorithmen usw. zurückgegriffen wird
12
Q
Definition Jäger & Petermann Was gewinnt man durch Informationsverarbeitungsprozess
A
psychologisch relevante Charakteristika von Merkmalsträgern & integriert die gegebenen Daten zu einem Urteil (Diagnost, Prognose)
13
Q
Was sind Merkmalsträger Jäger & Petermann
A
Einzelpersonen (hauptsächlich), Personengruppen, Institutionen, Situationen, Gegenstände
14
Q
Beispiel psychologische Diagnostik nach Jäger & Petermann
A
Instrument zur Erfassung von Organisationsklima
15
Q
Definitionskriterien psychologische Diagnostik 5
A
Theoretische Grundlagen
Methodische Fundierung
Merkmalsausprägungen- und Unterschiede
Ausrichtung auf eine Fragestellung/praktische Relevanz
Klassifikation, Prognose, Selektion, Modufikation, Intervention
Untersuchungseinheit
16
Q
Arten von Untersuchungseinheiten (5)
A
Individuum
Gruppe
Institution/Unternehmen
Situation/Prozess
Gegenstand
17
Q
Was ist das Ziel bei der praktischen Relevanz psychologischer Diagnostik? 4
A
Etwas verändern, auswählen, passend machen, verbessern
18
Q
Selektion Beispiel
A
Auswahl von Geeigneten/Therapiebedürftigen
19
Q
Modifikation/Intervention + Beispiel
A
psychologisch relevante Sache verändern, z.B. Störung behandeln, Fortbildung durchführen
20
Q
Diagnostisches Dreieck
äußere Einflüsse 4
A
wirtschaftliche Rahmenbedingungen
technische Rahmenbedingungen
kulturelle Rahmenbedingungen
soziale Rahmenbedingungen
21
Q
Drei Seiten des diagnostische Dreiecks
A
Anwendungen
Grundlagen
Methoden
22
Q
In der Mitte des diagnostischen Dreiecks
A
psychologische Diagnostik
23
Q
Von wem und wann ist diagnostisches Dreieck
A
Hossiep & Wottawa 1993
24
Q
Arten von Methoden psychologisches Dreieck 6
A
Exploration
Interview
Befragung
Testverfahren
Verhaltensbeobachtung
25
Arten von Grundlagen diagnostisches dreieck 6
Differentielle
Sozial-
Motivations-
Kognistions-
Sprach-
Entwicklungspsychologie
26
Anwendungen diagnostisches Dreieck 5
Arbeits-
Organisations-
Forensische
Pädagogische
Klinische Psychologie
27
Worin befindet sich das diagnostische Dreieck
Blase
28
Wirtschaftliche Rahmenbedingungen diagnostisches Dreieck Beispiele 2
VWL Nutzen, wenn man Kranke behandelt & sie wieder arbeiten
BWL Nutzen richtig ausgewählte Mitarbeiter
29
Technische Rahmenbedingungen Diagnostisches Dreieck Gefahren
Datenklau im Internet
30
Technische Rahmenbedingungen diagnostisches Dreieck Beispiel
welche Materialien sind für den Test nötig -> Paper/Pencil, Pc..., Handy für ambulatory Assessment
31
Was ist Ambulatory Assessment
Proband hat ein Handy, auf das er regelmäßig am Tag Fragen bekommt
32
Diagnostisches Dreieck Soziale Rahmenbedingungen Beispiel
sozialer Hintergrund der Teilnehmer am diagnostischen Prozess
33
Was bedeuten die kulturellen Rahmenbedingungen beim diagnostischen Dreieck
kultureller Hintergrund der Teilnehmenden am diagnostischen Prozess
34
Beziehung dirrerentielle Psychologie und Diagnostik
sehr intensiv
können nicht ohne einander durchgeführt werden
35
Diagnostisches Dreieck woran orientieren sich diagnostische Verfahren
an Grundlagenwissen der Fächer
daran werden diagnostische Verfahren entwickelt, beurteilt, angewendet
36
diagnostisches Dreieck wofür stehen Anwendungen
darin spielt psychologische Diagnostik eine Rolle
37
Für wen ist die DGPS
wissenschaftlich tätige Psychologen
38
Was ist der BDP
Berufsverband deutscher Psychologen berufspraktisch
39
Wie hoch ist der Anteil der Arbeitszeit für Diagnostik in den Anwendungsfächern
zwischen 25 & fast 50%
40
Höhe Anteil Arbeitszeit für Diagnostik klinische Psychologie
24
41
Höhe Anteil Arbeitszeit für Diagnostik Gesundheitspsychologie
26
42
Höhe Anteil Arbeitszeit für Diagnostik Päda
29
43
Höhe Anteil Arbeitszeit für Diagnostik AO
30
44
Höhe Anteil Arbeitszeit für Diagnostik Forensische
44
45
Höhe Anteil Arbeitszeit für Diagnostik Verkehr
44
46
Warum ist Anteil der Diagnostik an Arbeitszeit so hoch
kein Fach ohne Diagnostik möglich, auch in Wissenschaft
wann auch immer man Variable misst, betreibt man implizit Diagnostik
47
Wie wurde der Anteil an Diagnostik an Arbeitszeit erhoben?
Roth & Herzberg 2008, BDP Mitglieder befragt über Stellenwert Diagnostik in berufspraktischer Tätigkeit (Zufallsstichprobe N=2000, 400 Rücklauf)
48
Beispiele Zweck psychologische Diagnostik päda
Schullaufbahnberatung
49
Beispiele Zweck psychologische Diagnostik klinische Psychologie
Erkennen & genaue Bestimmung von psychischen Störungen
50
Beispiele Zweck psychologische Diagnostik forensische Psychologei
Straftäter erkennen, die hohes Risiko aufweisen, nach Entlassung wieder straffällig zu werden
51
Beispiele Zweck psychologische Diagnostik Personalpsychologie
Potenzialanalyse von Mitarbeitenden
52
Beispiele Zweck psychologische Diagnostik Verkehrspsychologei
Verkehrseignung von Personen überprüfen
53
Beispiele gesellschaftlicher Nutzen psychologischer Diagnostik Päda
höhere Lebenszufriedenheit/bessere Berufschancen der platzierten Schüler
54
Beispiele gesellschaftlicher Nutzen psychologischer Diagnostik klinische Psychologie
Lebenszufriedenheit steigern, Suizidrate niedriger
55
Beispiele gesellschaftlicher Nutzen psychologischer Diagnostik forensische Psychologie
Gesellschaft vor Straftätern schützen
56
Beispiele gesellschaftlicher Nutzen psychologischer Diagnostik Personalpsychologie
gezielte Förderung von Mitarbeitenden mit Potential
57
Beispiele gesellschaftlicher Nutzen psychologischer Diagnostik Verkehrspsychologie
Gesellschaft geschützt vor gefährlichen Verkehrsteilnehmenden
58
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Störung diagnostizieren"
klinische Psychologie
59
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Therapiebegleitende Diagnostik"
klinische Psychologie
60
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Stress- und Krankheitsbewältigung erfassen"
Gesundheitspsychologie
61
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Leistungsstand messen"
Pädagogische Psychologie
62
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Teilleistungsstörungen und Verhaltensprobleme erkennen"
Pädagogische Psychologie
63
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Hilfe bei Berufswahl"
AO
64
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Glaubwürdigkeit von Zeugen"
Forensische Psychologie
65
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Fahreignung von Busfahrern"
Verkehrspsychologie
66
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Feststellung Entwicklungsstand"
Erziehungsberatung, Gerontopsychologie, Neuropsychologie
67
Welches Anwendungsfach ist diese Fragestellung: "Messung Leistungsfähigkeit nach Hirnschädigung"
Neuropsychologie
68
Was hat die DGPS 2012 fefordert
alle Disziplinen sollten ihren Mehrwert darlegen
69
Wer hat den Mehrwert der Diagnostik 2012 dargelegt
Fachgruppe für Diagnostik und differenzielle Psychologie
70
Korrelation Höhe Aspirin und reduziertes Sterberisiko durch Herzinfarkt
.02
71
Korrelation HöheAlkohol & aggressives Verhalten
.23
72
Korrelation Höhe Wert in Hare Psychopathie Checkliste und Rückfall bei entlassenen Straftätern
.28
73
Korrelation Höhe Schlaftabletten (Benzos oder Zolpidem) und kurzzeitige Verbesserung des Schlafs bei chronischen Schlafstörungen
.3
74
Korrelation Höhe Viagra und veerbesserte sexuelle Funktion bei Mönnern
.38
75
Korrelation Höhe Ergebnis in Studierfähigkeitstest und spätere Note im College
.39
76
Korrelation Höhe Körpergröße und Gewicht bei Erwachsenen in den USA
.44
77
Korrelation Höhe Intelligenztestleistung und Berufserfolg
.51
78
Korrelation Höhe MRI-Befunde und Differenzierung zwischen Demenzpatienten und Kontrollürobanden
.57
79
Korrelation Höhe Nähe zum Äquator und Tagestemperatur in den USA
.6
80
Korrelation Höhe Geschlecht und Körpergröße bei Erwachsenen in den USA
.67
81
Korrelation Höhe Neuropsychologische Tests und Differenzierung zwischen Demenzpatienten und Kontrollprobanden
.68
82
Korrelation Höhe Immunglobulin-g Test und Entdecken von rheumatoider Arthritis
.68
83
Wie gingen Auswahlverefahren im Westen los?
1832 übernahm die Englische East India Company das chinesische System in modifizierter Form zur Personalauswahl
84
Wann wurde ein Auswahlverfahren im britischen staatsdienst genutzt?
1855
85
Ab wann wurde ein Auswahlverfahren im amerikanischen Staatsdienst genutzt?
1883
86
Wann wurde der Army Alpha eingeführt?
1917
87
Was war das Ziel des Army Alpha?
Eingruppierung von Rekruten in Laufbahnen und Aufgabenfelder
88
Werden die Itemformate des Army Alpha heute noch genutzt?
teilweise ja
89
Wann ging es wie mit Auswahlverfahren bei der Wehrmacht los?
1925 - 1942 heerespsychotechnische Untersuchung von Offiziersanwärtern
90
Was ist der Vorläufer der heutigen AC?
heerespsychotechnische Untersuchung von Offiziersanwärtern der deutschen Wehrmacht
91
Wie liefen die heerespsychotechnischen Untersuchungen von Offiziersanwärtern der deutschen Wehrmacht ab? Wv Leute, wo
15 psychologische Laboratorien, 84 Militärpsychologen 40.000 Kandidaten pro Jahr
92
Worauf lag der Schwerounkt bei heerespsychotechnischen Untersuchungen von Offiziersanwärtern der deutschen Wehrmacht?
Betonung Gesamtperson statt isolierte Fähigkeiten
praktische Veranlagung: Findigkeit, Ausdauer, stressresustenz, Führungseignung
93
Was für Tests wurden eingesetzt bei heerespsychotechnischen Untersuchungen von Offiziersanwärtern der deutschen Wehrmacht?
Verhaltensbeobachtungen, realitätsnahe situative Tests (z.B. unter strom stehenden Hebel ziehen), biographische Daten, Intelligenztests
94
Wie lange gingen die heerespsychotechnischen Untersuchungen von Offiziersanwärtern der deutschen Wehrmacht?
2-2,5 Tage
95
Welche Zielsetzungen der psychologischen Diagnostik unterscheidet Pawlik? 4
Status vs. Prozessdiagnostik
normorientierte vs. kriterienorientierte Diagnostik
Testen vs. Inventarisieren
Diagnostik als Messung vs. Diagnostik als Info für und über Behandlung
96
Was misst man jeweils bei Prozess vs. Statusdiagnostik?
Statusdiagnostik: Ist-Zustand
Prozessdiagnostik: Veränderungsmessung
97
Was misst man jeweils bei normorientierter vs. kriterienorientierter Diagnostik?
normorientiert: individuelle Unterschiede
kriterienorientiert: individuelle Position relativ zu einem Verhaltenskriterium
98
Was misst man jeweils beim Testen/Inventarisieren=
Testen: verhaltensstichprobe (Eigenschaftswerte)
Inventarisieren: Verhaltensrepertoire (-hierarchie)
99
Was misst man jeweils bei Diagnostik als Messung vs. als Information für und über Behandlung
Messung: Schätzung eines Eigenschaftswertes
Info: Entscheidungs- und Behandlungsoptimierung
100
Wie hoch ist die Korrelation zwischen MMPI-Verhältnisskalen und Entdecken der Simulation von Psychopathologie?
.74
101
Wann wurden in der Persönlichkeitsdiagnostik bisher entstandene eindimensionale Skalen zusammengefasst?
1930er
102
Was versteht man unter idiographie vs. Nomothetik? Wo wird Psychologie eingeordnet?
Unterscheidung von Geisteswissenschaftlichem Ansatz (Analyse von Einzelfällen) vs. naturwissenschaftlicher Ansatz (Suche nach allgemeingültigen gesetzen)
Psychologie Nomothetik
103
Wie nennt man die Unterscheidung zwischen einem geisteswissenschaftlichen und naturwissenschaftlichen Ansatz?
Idiographie vs. Nomothetik
104
In wessen Schema werden Handlungs- und Entscheidungsstrategien differenziert?
Pawlik
105
Worin werden die Objekte der Handlung im Pawlik Schema unterschieden
Personen
Bedingungen
106
Worin werden die Handlungsstrategien im Pawlik schema unterschieden?
Selektion
Modifikation
107
Für was ist ein AC ein Beispiel im Pawlikschema?
Personenselektion
108
Für was ist eine optimale Behandlung für eine Person ein Beispiel im Pawlik schema?
Bedingungsselektion
109
Für was ist Softwareergonomie ein Beispiel im Pawlik schema?
Bedienungsmodifikation
110
Für was ist Psychotherapie ein Beispiel im Pawlik schema?
Personenmodifikation
111
Welche Positionen gibt es in der Debatte Test vs. Exploration?
Es gibt beide Extrema, aber es hat sich gezeigt, dass beides seine Berechtigung hat
112
Wann ist Exploration statt Testen sinnvoll?
Bei einem unbekannten Thema
113
Wie unterscheidet man die klinische vs. statistische Urteilsbildung?
Datenerhebung: klinisches Interview oder standardisierter Test?
Datenintegration: klinisches Urteil oder mathematischer Algorhithmus
114
Wann war die Krise der Psychiatrischen Diagnostik?
1960-1980
115
Welche drei großen Kritikpunkte gab es bei der Krise der psychiatrischen Diagnostik?
antipsychiatrische Kritik
psychoanalytisch geprägte Kritik
Kritik innerhalb der etablierten Psychiatrie
116
Was war die antipsychiatrische Kritik und was ist ein Beispiel dafür?
Labelling Approach
Psychiatrie schadet nur
117
Was ist die psychoanalytisch geprägte Kritik=
zugrundeliegende Prozesse der Symptomentstehung werden vernachlässigt
118
Ab wann gab es Kritik innerhalb der etablierten Psychiatrie und wie lautet diese? Wie wurde sie überwunden
Ab Ende der 60er
nervenärztliche Diagnosen unzuverlässig
Durch Einführung von Behandlungsmethoden mit starken Nebenwirkungen (EKT), ist zutreffende diagnose ein Muss
Überwunden durch Verwendung psychologischer Methodik (Urteilsreliabilität, Validierung von Diagnosen)
119
Von wem wurde die Interaktionismusdebatte gestartet?
Mischel
120
Was ist die Interaktionismusdebatte?
Betonung der Rolle der Situation statt Eigenschaften des Probanden
Verhalten als f(Gelerntem, Reizsituation, erwarteten Kontingenzen)
121
Wie ist die Interaktionismusdebatte zu bewerten?
Realistisch, dass beides Einfluss hat
Dispositionen treten manchmal mehr manchmal weniger in Erscheinung
aber: Dispositionen teilweise angeboren
Entsprechend Ambulantory Assessment: wenig Person-Umwelt-Interaktion im nromalen Leben (entweder nur Umwelt, z.B. Amoklauf oder nur Disposition wenn es ruhig ist)
122
Wann war die Testfairnessdebatte?
Ab ca. 1970
123
Was ist die gesellschaftspolitische Kritik an Diagnostik?
Menschen werden an mitgebrachten Eigenschaften bewertet und das hat Auswirkungen auf ihre Möglichkeiten
124
Was haben Guilford und Guilford in den 1930ern gemacht?
faktorenanalytische Suche nach Primäreigenschaften basierend auf Fragebogenitems
125
Mit wem begann die legikalische Arbeit in den USA/DE?
Allport & Odbert/Klages Baumgarten
126
Was ist die Idee des lexikalischen Ansatzes?
Weisheit der Sprache
127
Was fand Eysenck bei der FA von Persönlichkeitsitems aus dem klinischen Kontext? was machte er damit
2 Dimensionen: N und E, später Psychotizismus
darauf basierend Forschung zu biophysiologischen Grundlagen der Persönlichkeit
128
Wie kann das Quotenmodell implementiert werden?
Durch gruppenspezifische Normtabellen
128
Was ist das Quotenmodell?
Selektionsmaßnahme dann fair, wenn verschiedene Gruppen unter Bewerbern genauso stark vertretenn wie unter Ausgewählten
129
Wann ist die Validität beim Quotenmodell eingeschränkt?
Wenn di wahre Eignung in den Subgruppen unterschiedlich ist
