Block 5 Flashcards

(42 cards)

1
Q

Was ist die BCG-Formel? Vom Sinn her

A

Sie berechnet den Nettonutzen eines valideren Auswahlverfahrens

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2
Q

In welchem Bereich war die Metaanalyse von Grove et al 2000?

A

Psychologie und Medizin

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3
Q

Was kam heraus bei der Metaanalyse von Grove et al.

A

Die meisten Studien zeigten vergleichbare Qualität, knapp unter der Hälfte Überlegenheit statistischer Integration

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4
Q

Was passiert mit dem Urteil, wenn der Kliniker zusätzlich ein Gespräch führen darf?

A

es wird schlechter

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Q

Was ist ein Problem an der Metaanalyse von Groves et al 2000=

A

Viele Studien mit Laien als Entscheider

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6
Q

Wie lautet die BCG-Formel?

A

Delta U = (NE * Delta rxy * SD y * Mittlerer Zx) * T - Delta C * (NE/SR)
Delta U = Nettonutzen des valideren Auswahlverfahrens
NE = Anzahl der zu besetzenden Stellen
Delta rxy = Validitätsdifferenz der verglichenen Verfahren
SDy = Produktivitätsstreuung der Mitarbeitenden (in €)
mittlerer Zx = Mittlerer z-Wert der angenommenen Bewerber im Auswahlverfahren
T = Mittlere Verweildauer in Jahren
Delta C = Differenz der Kosten der Auswahlverfahren je Bewerber
SR = Selektionsquote

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7
Q

Was sind Taylor und Russel Tafeln

A

Tabellen zur Selektionsgüte mit Basisquote, Selektionsquote und Validität

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8
Q

Wie werden Personen eingeteilt bei Taylor und Russel?

A

Dichotom in geeignet und ungeeignet

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9
Q

Wofür werden Taylor & Russel Tafeln genutzt?

A

Bestimmung geeigneter Cut-Off Werte
Kriterium für benötigte Validität einer Testbatterie

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10
Q

Was ist das (kombinatiorisch) kompensatorische Entscheidungsmodell?

A

Gesamtwert -> darauf Cut-Off

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11
Q

Wie wird das kombinatorisch kompensatorische Entscheidungsmodell realisiert?

A

Multiple Regressionsgleichung

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12
Q

Wie lautet der diagnostische Prozess

A
  1. Ausgangssituation / Fragestellung
  2. Hypothesen
  3. Auswahl diagnostischer Verfahren
  4. Datenerhebung
  5. Datenauswertung und Integration
  6. Diagnostisches Urteil
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13
Q

Welche Arten von diagnostischen Urteilen gibt es

A

Selektion
Klassifikation
Behandlung
Veränderung

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14
Q

Wie unterscheidet man unimodale und multimodale Diagnostik

A

Multimodalität = Verschiedenartigkeit von Informationsquellen

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15
Q

Wo werden multi-/unimodale Diagnostik eingesetzt?

A

unimodal generell selten, ggf Filtertests große Bewerbergruppen

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16
Q

Was ist Multidimensionalität?

A

Erhebung verschiedener psychischer Merkmale mit dem gleichen Instrument

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17
Q

Stimmen verschiedene Verfahrenstypen meistens überein? Wann zB nicht

A

Nein
Cattell Persönlichkeit Selbst, Fremd, objektive Tests, physiologische Daten

18
Q

Wie kann man Konkurdanz verschiedener Verfahren erhöhen? Warum klappt es?

A

Aggregation über Messzeitpunkte oder Kriteriumsbereiche
Wahre Varianz steigt schneller als Fehlervarianz

19
Q

Wie wirkt sich die Menge gegebener Infos auf die Urteilsvalidität aus?

A

keine lineare steigerung
schnell Sättigung

20
Q

Wie wirkt sich die subjektice Unsicherheit auf die Urteilsvalidität aus?

A

kein Zusammenhang

21
Q

Wie beschreiben sich gute Urteiler?

A

emotional & sozial angepasst
selbst kontrollierend
tolerant
intelligent

22
Q

Basierend worauf bilder ein Diagnostiker sein klinisches Urteil?

A

Fachwissen
Erfahrung
Intuition

23
Q

Gibt es bei der klinischen Urteilsbildung explizite Entscheidungsregeln?

24
Q

Vorteil klinischer Urteilsbildung

A

Wenn keine Entscheidungsregeln vorliegen

25
Wonach kann man diagnostische Entscheidungen klassifizieren?
Maximierung institutioneller vs. individueller Nutzen festgelegte vs. variable Annahmequote eine vs. mehrere Behandlungsalternativen univariate vs. multivariate Information terminale vs. investigatorische Entscheidungen
26
Welche Urteilsbildung lässt sich nach einem Linsenmodell darstelltn?
klinische
27
Wie funktioniert das Linsenmodell der klinischen Urteilsbildung?
Durch das Kriterium gibt es Testdaten, der Kliniker schaut sich Testdaten an und macht Prediction
28
Was ist ein konjunktives Entscheidungsmodell
Cut-Off Werte werden für alle Einzelergebnisse definiert Annahme bei erreichen des Cut-Offs bei allen Teilergebnissen
29
Was wurde Unterschieden in der Metaanalyse zur Rückfallprognose bei straftätern=
Prognoseinstrumente (empirische Instrumente, auf theoretischen Überlegungen basierende Instrumente, strukturierte Expertenunrteile, unstrukturierte Expertenurteile) Straftaten (Sexual, Gewalt, allgemein)
30
Was wurde in die Metaanalyse zur Rückfallprognose bei straftätern aufgenommen=
3 gro0e Stichproben mit Personen, die alle entlassen wurden
31
Warum ist die Validität der Metaanalyse zur Rückfallprognose von Verbrechern eingeschränkt?
nur die, die freigelassen wurden, wurden untersucht
32
Wie funktioniert eine vollständig zweistufige Entscheidungsstrategie?
Test, cutting score, Uncondiditonal Acceptance, Sonditional acceptance, Terminal rejection, Test A + B Cutting Score Unconditional acceptance oder Terminal rejection
33
Wie hoch ist die geschätzte Streuung der Produktivität?
70% des Jahreseinkommens idR 40-70%
34
Wie hoch ist der mittlere z-Wert der Angenommenen
Ordinatenwert der SNV an SR geteilt durch SR
35
The best is _ as good as the worst
twice
36
Für welche Perzentile gilt the best is twice as good as the worst?
15. & 85. Perzentil
37
Was ist die Superior Equivalents Technique?
Alternative für die BCG Formel für Felder in denen kein monetärer Nutzen oder Ausrüstung sehr teuer im Vergleich zu Gehalt
38
Was ist das Ergebnis der Superior Equivalents Technique?
The best is twice as good as the worst
39
Was bedeutet statistische Urteilsbildung
Statistische Prozeduren explizierte Entscheidungsregeln (normatives Vorgehen)
40
Was ist die paradigmatische Variante?
Modellierung des diagnostischen Prozesses mit Hilfe von Regressionsmodellen
41
Was ist das LC/CMI
Verfahren, das bei straftätern genutzt Level of Service/Case Management Inventory Anwender schätzen Ratungs auf Items basierend auf Aktendaten und Exploration des Testanden z.B. wie viele Opfer, psychische Krankheit, Tatwerkzeug
42
Funktioniert das LC/CMI?
Ja, kann gut einschätzen, ob rückfällig laut Testmanual