BOLILLA 7 Flashcards

(31 cards)

1
Q

¿Qué es la personalidad según la psicología?

A

La personalidad es un patrón complejo constante de conducta/características arraigadas, que se expresan en
todas las áreas de funcionamiento del individuo.

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2
Q

¿Qué componentes conforman la personalidad?

A

Está constituida por:
● Temperamento : la manera natural con que un ser humano interactúa con el entorno
● Carácter : cualidades personales que representan la adhesión a los valores y costumbres de la época

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3
Q

¿Qué componentes conforman la personalidad?

A

Es interna, estable (se estabiliza durante la madurez), consistente e individual.

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4
Q

¿Qué es el temperamento?

A

La manera natural con que un ser humano interactúa con el entorno. Son aspectos de la personalidad que vienen determinados por la herencia ( es biologico). Desde el cual la personalidad emerge

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5
Q

¿Qué es el carácter?

A

Cualidades personales que representan la adhesión a los valores y costumbres de la época, adquiridas con el tiempo. Son los rasgos mas marcados de la personalidad, determinados por la interaccion del individuo con el medio ambiente.

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6
Q

Cuales son las teorias de la personalidad?

A

1 psicoanalitica de freud
2 humanista de maslow y rogers
3 rasgos de alport, eynseck y cattel

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7
Q

¿Qué plantea la teoría psicoanalítica sobre la personalidad?

A

La personalidad es el resultado de un conflicto entre la expresión de los
impulsos biológicos agresivos y tendientes al placer (ello) y los límites sociales internalizados que se les
oponen (super yo)

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8
Q

¿Cuáles son los tres sistemas que componen la personalidad según Freud?

A

ello, yo y superyo

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9
Q

¿Qué función tiene el “ello” en la teoría psicoanalítica?

A

Es innato de personalidad. Inconsciente, instintos agresivos y sexuales, opera mediante el principio del placer

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10
Q

¿Qué representa el “yo” en la teoría psicoanalítica?

A

consciente, ejecutor de la personalidad, racional. Busca gratificar los impulsos del “ello” de un modo realista.

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11
Q

¿Qué es el “superyó” según Freud?

A

representación interna de los valores tradicionales de la sociedad, la moral. Inhibe los impulsos del ello y juzga el yo, orgullo o culpa

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12
Q

¿Cuáles son las etapas psicosexuales del desarrollo de la personalidad?

A

ocurren en la infancia y que tienen una función biológica como centro los acontecimientos que se llevan a cabo en estas fases pueden ser determinantes en la formación de la personalidad
■ Oral (0-18 meses): placer localizado en la boca
■ Anal (18-36 meses): placer situado en la evacuación fecal y urinaria (control de
esfínteres)
■ Fálica (3-6 años): placer centrado en los genitales, sentimientos incestuosos
■ Latencia (6 años - pubertad): sensaciones sexuales adormecidas
■ Genital (a partir de la pubertad): maduran los intereses sexuales

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13
Q

¿Cuál es la motivación principal del ser humano según la teoría humanista?

A

La autorrealización como fuerza impulsora de la personalidad, es la única motivación del individuo.

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14
Q

¿Qué autores están asociados a la teoría humanista de la personalidad?

A

Maslow y Rogers

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15
Q

¿Qué es la jerarquía de necesidades de Maslow?

A

El impulso para desarrollarse es innato, estamos motivados por una
jerarquía de necesidades: necesidades fisiológicas → seguridad personal → amar → autoestima → autorealización

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16
Q

Cómo se evalúa la personalidad en el enfoque humanista?

A

Evaluación con cuestionarios con preguntas sobre el concepto de sí mismas

17
Q

¿Qué propone la teoria de los rasgos?

A

Los psicologos de los rasgos buscan modelos identificables de conducta o motivaciones consciente que describan las dimensiones basicas de la personalidad

18
Q

Que define allport?

A

Infatiza la importancia de la individualidad y la especificidad de los rasgos que definen a cada persona.
Destingue 3 rasgos: cordinales, centrales y secundarios

19
Q

¿Qué propone Eysenck con su teoría de los rasgos?

A

supone la existencia de características estables en la estructura de la personalidad de los individuos
○ La personalidad está formada por una jerarquía de rasgos estables y consistentes que determinan, explican y, hasta cierto punto, permiten predecir el comportamiento individual

20
Q

¿Qué son las respuestas específicas, individuales y rasgos según Eysenck?

A

■ Respuestas específicas (actos): ocurren en una sola ocasión
■ Respuestas individuales (hábitos): si se presentan circunstancias similares ocurrirán de nuevo
■ Rasgo: respuestas habituales. Para que una conducta sea considerada un rasgo debe
tener estabilidad, de distribución normal (curva de Gauss), diferencias cuantitativas y
no debe tener correlación con otros rasgos
■ Tipo de personalidad: un tipo es un conjunto de rasgos que están juntos en un
individuo

21
Q

Que necesita para una conducta ser un rasgo?

A

Debe ser estable, distribucion normal en curva de gauss, diferencias cuantitativas y sin correlacion con otros rasgos

22
Q

¿Qué es el modelo PEN de Eysenck?

A

Los numerosos rasgos que resultan adecuados para describir la personalidad humana pueden reducirse a tres dimensiones básicas (modelo PEN) → la personalidad de cada individuo podría determinarse en función de su puntuación en cada una de estas tres dimensiones

23
Q

Describa las dimensiones del modelo pen

A

PSICOTICISMO: Dimensión
impulsiva.
Tendencia de una persona a mostrar rasgos como la agresión, la impulsividad, la insensibilidad emocional y la falta de empatía. Las personas con altos niveles de psicoticismo tienden a ser más atrevidas, dominantes y propensas a comportamientos antisociales.

EXTRAVERSIÓN:Dimensión
social.
Se relaciona con la sociabilidad, la búsqueda de estimulación y la energía. Las personas extrovertidas tienden a ser enérgicas, sociables, habladoras y buscan la interacción social.
Mediado por el SARA.

NEUROTICISMO: Dimensión
emotiva.
Tendencia a experimentar emociones negativas, como la ansiedad, la inestabilidad emocional y la tendencia a preocuparse. Personas más propensas a experimentar estrés y emociones negativas en situaciones desafiantes.

24
Q

¿Qué diferencia el enfoque de Cattell respecto a otros autores?

A

utiliza el análisis factorial y entiende el concepto de rasgo considerando que existen
unos rasgos comunes a todos los individuos, a diferencia de otros autores como Allport, para quien los verdaderos rasgos eran individuales

25
¿Cuáles son los tres tipos de rasgos según Cattell?
■ Rasgos temperamentales : de carácter innato que presentan un alto grado de heredabilidad. Definen el modo particular de comportamiento de un individuo. ■ Rasgos aptitudinales o de habilidad: habilidades del sujeto para afrontar y resolver situaciones complejas. También muestran un elevado nivel de heredabilidad. ■ Rasgos dinámicos : aspecto motivacional de la conducta, por lo que se trata de los rasgos que presentan un nivel más elevado de fluctuación.
26
¿Cuáles son los cinco factores esenciales de la personalidad hoy?
1 neuroticismo: Ansiedad ,Depresión ,Ansiedad social ,Impulsividad ,Vulnerabilidad 2 extraversion: Actividad ,Búsqueda de emociones ,Emociones positivas 3 apertura a la experiencia: Fantasía, Estética,Sentimientos ,Acciones ,Ideas y Valores 4 hostilidad: Confianza , Franqueza , Altruismo, Modestia, Sensibilidad a los demás 5 responsabilidad: Competencia, Orden, Sentido del deber, Necesidad de logro, Autodisciplina
27
¿Qué son los rasgos?
Cualquier aspecto psicológico o conductual de una persona que tiene un sentido distinguible y cuya presencia es +/- permanente, lo que posibilita diferenciar los individuos.
28
Cuales son las caracteristicas de los rasgos?
- Consistencia: tiene un comportamiento predecible a través de situaciones promedio -Estabilidad: los rasgos permanecen en el tiempo
29
Decime la clasificacion de los rasgos
● Comunes : compartidos por mucha gente, medibles mediante test de personalidad ● Individuales : peculiares, observables, se notan por análisis de registros personales ● Cardinales : generales, dirigen la mayor parte de las actividades ● Centrales : típicos, característicos del individuo, constantes en la personalidad ● Secundarios : menos frecuentes y más limitados que los centrales
30
¿Por qué se dice que la personalidad no se puede medir directamente?
porque es una variable interviniente, evalúo rasgos
31
¿Qué métodos se utilizan para evaluar los rasgos de personalidad?
● Observación dirigida o calificación : observación del comportamiento para calificarla y atribuirle aptitudes/habilidades. ● Tests semi-estructurados o proyectivos : el sujeto tiene libertad para expresarse y proyecta las características de su personalidad ● Inventarios de personalidad : el sujeto tiene dos posibilidades y debe elegir una (V/F o sí/no) ● Pruebas objetivas : las más confiables y válidas, son estructuradas → respuestas psicofisiológicas medidas por aparatos