Buřiči a anarchisté Flashcards

1
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Základy

Kdy přibližně datujeme éru skupiny Buřičů a anarchistů?

A
  • konec 19. století (Rakousko-Uhersko) až 20. léta 20. století (První republika)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Základy

Co to byla Velká válka? Kdy propukla?

A
  • byl to tehdejší název pro 1. světovou válku
  • 1914 (až 1918)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Základy

Vysvětli pojmy:
a) anarchismus
b) antimilitarismus
c) antiklerikalismus
d) vitalismus
e) civilismus

A

a) filosofie, která popírá a odmítá státní moc i jakoukoliv autoritu a organizovanost a zdůrazňuje absolutní svobodu jedince a tvůrčí svobodu

b) myšlenkový směr založený na odmítání války

c) myšlenkový směr založený na odmítání církve

d) vznikl jako reakce na Velkou válku, autoři nalézali radost v životě samém, v prostých věcech a přírodě

e) zdůrazňuje obdiv ke člověku, jeho práci a k technickému pokroku, oslavuje moderní společnost

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Která díla (uveď i autory) obsahují prvky:
a) civilismu?
b) vitalismu?

A

a) Stébla trávy (Walt Whitman), Nové zpěvy (Stanislav Kostka Neumann)

b) Kniha lesů, vod a strání (Stanislav Kostka Neumann), Stříbrný vítr (Fráňa Šrámek)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Základy

Zkus charakterizovat skupinu anarchistických buřičů z hlediska působení ve společnosti, chování, myšlenek…

A
  • neměli žádný manifest
  • vystupovali jako jednotlivé osobnosti (nevytvořili žádnou skupinu jako např. u české moderny) a neměli žádný společný program
  • měli podobný básnický styl, sdíleli téměř identické názory na válku a celkovou politickou situaci
  • prosazují užívání si života, svobodu, volnost, invidualismus a anarchismus až komunismus
  • vedli bohémský život, politicky se angažovali
  • shromažďovali se kolem časopisu Nový kult
  • hnutí Omladina = studenti bojující proti Rakousku-Uhersku
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Základy

Kdo byl jejich největší inspirací?

A
  • Josef Machar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Základy

Kdo patří mezi anarchistické buřiče? Ke každému autorovi uveď aspoň 2 díla.

A
  • Viktor Dyk (Zmoudření dona Quijote, Krysař, Milá sedmi loupežníků, Okno, Poslední rok, Lehké a těžké kroky, A nebo)
  • František Gellner (Po nás ať přijde potopa!, Radosti života, Cesta do hor a jiné pohádky)
  • Fráňa Šrámek (Života bído, přec Tě mám rád, Modrý a rudý, Splav, Léto, Měsíc nad řekou, Stříbrný vítr)
  • Stanislav Kostka Neumann (Satanova sláva mezi námi, Sen o zástupu zoufajících a jiné básně, Rudé zpěvy, Sonáta horizontálního života, Kniha lesů, vod a strání
  • Petr Bezruč (Slezské písně - básně Červený květ, 70000, Bernard Žár, Ty a já, Labutinka, Kdo na moje místo?, Maryčka Magdónová)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

BUŘIČI A ANARCHISTÉ - Viktor Dyk

Čím vším byl Viktor Dyk?

A
  • byl vystudovaným právníkem, dramatikem, prozaikem a básníkem
  • rovněž byl novinářem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Pravda x Lež: Viktor Dyk podporoval T.G. Masaryka.

A
  • lež
  • ostře ho kritizoval
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vyjmenuj všechna díla Viktora Dyka.

A
  • Krysař
  • Satiry a sarkasmy
  • Pohádky z naší vesnice
  • Zmoudření dona Quijota
  • Milá sedmi loupežníků
  • válečná tetralogie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Která jeho díla patří do válečné tetralogie? Jaký měla díla žánr?

A
  • vlastenecká poezie
  • Okno (Země mluví), Poslední rok, Lehké a těžké kroky, Anebo
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Popiš báseň “Země mluví.”

A
  • ze sbírky Okno
  • napsal ji ve vídeňském vězení v roce 1917
  • matka Země se obrací na svého syna = národ
  • v básni zaznívají varovná slova, že by národ mohl zklamat a zradit svou zem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Jaké jsou motivy básně “Milá sedmi loupežníků”? Jaký je to útvar?

A
  • lyrickoepická balada/poema
  • motivy: zrada, nerozhodnost, tajnůstkářství, podvrh
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Popiš báseň “Zmoudření dona Quijota.”

A
  • je to divadelní hra o 5 dějstvích
  • adaptace Cervantova románu
  • stejné postavy i dějová linka, ale v závěru pochopí svou marnost a zemře (ironický název díla)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Jaký literární útvar je dílo “Krysař”? Uveď i prvky jednotlivých literárních směrů.

A
  • je to novela
  • prvky (novo)romantismu: hrdina “vyvrhel” s nadpřirozenými schopnostmi, tragický konec, bezejmennost, symbol píšťaly
  • prvky realismu: chování mešťanů vůči krysaři, pomsta
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Co bylo “Krysaři” inspirací?

A
  • saská pověst z 13. století
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

K jaké biblické postavě můžeme krysaře přirovnat?

A
  • k bludnému Ahasverovi
  • Ahasver byl Žid, který udeřil Ježíše a musí bloudit až do dne soudu po Zemi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Zkus shrnout děj díla “Krysař.”

A
  • město Hameln plné krys > krysař je odehnal > nedostal zaplaceno > zamiluje se do Agnes > chce se pomstít, drží ho od toho těhotná (s Kristiánem) Agnes > prosí ho, aby ji zabil > jde za město k hoře Koppel a skočí do propasti > krysař píská na píšťalu a hypnotizuje měšťany > vyvede je na horu Koppel > všichni skočí do propasti > přežije jen rybář Sepp (zpomalený, dojde mu to o den později) a nemluvně > Sepp mu jde hledat matku
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Krátce shrň život Františka Gellnera.

A
  • byl básníkem, malířem, žurnalistou a redaktorem (v Lidových novinách)
  • podílel se na příspěvcích do časopisů Moderní revue a Nový kult
  • narukoval do armády, poslední jeho známé místo pohybu je město Halič
20
Q

Vyjmenuj díla Františka Gellnera.

A
  • Po nás ať přijde potopa! (stejnojmenná báseň, Přetékající pohár)
  • Radosti života)
  • Cesta do hor a jiné povídky (židovské prostředí)
21
Q

Krátce charakterizuj básnickou sbírku “Po nás ať přijde potopa!”

A
  • je to dekadentně-symbolistická básnická sbírka
  • vyznačuje se prostými verši a refrénem (podobné písničkám)
  • autor kritizuje soudobou společnost, zbytečnost života, válečné konflikty, sebe sama a naopak vyzdvihuje přírodu
  • banalita motivů a jednoznačná přímá pojmenování
  • básně: Po nás ať přijde potopa! a Přetékající pohár
22
Q

Pravda x Lež:
Báseň Přetékající pohár je metonymickou milostnou lyrikou.

A
  • lež
  • metaforickou, ne metonymickou
23
Q

Krátce charakterizuj dílo “Radosti života.”

A
  • sbírka 35 básní různé tématiky a žánru
  • skepse vůči hodnotám společnosti, kritizuje falešnou morálku a pokrytectvé
  • vciťuje se do problémů druhých, popisuje svůj bohémský život
  • prostředí nočních ulic, hospod a kaváren
24
Q

Shrň život Fráni Šrámka.

A
  • byl básníkem, prozaikem a dramatikem
  • přátelil se s bratry Čapky
  • v ústraní byl plachý
  • v mládí se účastnil dělnických demonstrací, byl dvakrát vězněn
  • prošel frontou 1. světové války
25
Q

Vyjmenuj díla Fráni Šrámka.

A
  • Tělo (erotický román, spojení smyslnosti a smrti)
  • Života bído, přec Tě mám rád (Curriculum vitae, Naše svatební)
  • Modrý a rudý (Píšou mi psaní a Raport)
  • Splav
  • Léto + Měsíc nad řekou (lyrizovaná dramata)
  • Stříbrný vítr
26
Q

Charakterizuj dílo “Modrý a rudý.” Co symbolizuje modrá a rudá?

A
  • podtitul: Verše o vojáčcích
  • antimilitaristická básnická sbírka
  • havlíčkovské verše = kritická a sarkastická poezie
  • modrá = rakouská uniforma x rudá = krev
  • básně Píšou mi psaní (narukovací dopis), Raport
27
Q

Jaká paralela dominuje dílu Raport?

A
  • paralela umírajícího vojáka a umírajícího koně
  • kůň = lidé, kteří nechtěli jít do války (autor sám)
28
Q

Jaký žánr lyriky obsahuje dílo “Splav”?

A
  • milostná a přírodní lyrika
29
Q

Popiš dílo “Stříbrný vítr.”

A
  • lyrizovaná próza, impresionismus
  • duch VITALISMU
  • stříbrný vítr = metafora dospívání, slyší tóny života, které v dospělosti neslyší
  • postavy: Jan Ratkin (přecitlivěly, prožívá nešťastnou lásku, jediný, kdo mu
    rozumí, je profesor, který zemře)
    příroda (díky ní poznáváme citlivost Jana
  • závěr: Jan hodí větvičku do propasti = symbol opuštění dospívání, konce citových zmatků a dospělosti
30
Q

Kdo byl vůdčí osobností anarchistických buřičů?

A
  • Stanislav Kostka Neumann
31
Q

Čím vším byl Stanislav Kostka Neumann?

A
  • byl novinářem, básníkem, překladatelem, politikem a literárním i výtvarným kritikem
  • rovněž propagátorem proletářské poezie a civilismu a spoluzakladatelem KSČ (1921)
32
Q

Vyjmenuj díla S.K. Neumanna.

A
  • Satanova sbírka mezi námi (Ave Satan, Vypučel jsem na bahna)
  • Sen o zástupu zoufajících a jiné básně
  • Kniha lesů, vod a strání (VITALISMUS)
  • Nové zpěvy (CIVILISMUS)
  • Rudé zpěvy
  • Sonáta horizontálního života (Staří dělníci)
33
Q

Co autor zamýšlel názvem svého díla “Vypučel jsem na bahna”?

A
  • zdůrazňuje sebevyzdvižení nad okolní bažiny maloměšťanské společnosti
34
Q

O čem jsou “Rudé zpěvy”?

A
  • je to proletářská sbírka plná heslovité agitační poezie
  • oslava SSSR, básně plné emocí
35
Q

Jaký žánr lyriky dominuje v díle “Sonáta horizontálního života”? Co popisuje její báseň “Staří dělníci”?

A
  • reflexivní lyrika
  • báseň Staří dělníci vzdává hold domovou a přírodě, reaguje na útisk a ukazuje solidaritu s bojem Španělů proti fašismu
36
Q

Jak se jmenoval Petr Bezruč? Kde se narodil?

A
  • jmenoval se Vladimír Vašek
  • pocházel z Opavy (ulice Ostrožná)
37
Q

Popiš otce Petra Bezruče.

A
  • Antonín Vašek
  • významný vydavatel prvních slezských novin česky – Opavský besedník, filolog
  • odmítl pravost rukopisů > nevlastenec > musel se s rodinou přestěhovat do Brna > zemřel na TBC > „Slezský Havlíček“ (za 1. světové války protistátní činnost)
38
Q

Jak vypadal život Petra Bezruče během a po studiu až do smrti?

A
  • studoval klasickou filologii, studium nedokončil kvůli nedostatku financí, stal se úředníkem na zemském úřadě (poštovní úředník)
  • začal psát povídky (črty) z prostředí kaváren = Studie z Café Lustig
  • v Místku potkal Ondřeje Boleslava Petra (učitel, básník, propagátor češtiny)
  • byli velcí přátelé, společně chodili do přírody
  • spory o autorství některých ze Slezských písní
  • byl plachý, stranil se veřejnosti, neměl děti
  • během První republiky se stal hvězdou
  • později byl vnímán jako dělnický básník (překrouceno komunisty)
  • jeho pohřeb byl národním aktem
39
Q

Vyjmenuj díla Petra Bezruče.

A
  • Studie z Café Lustig
  • Stužkonoska modrá
  • Slezské písně (70.000, Červený květ, Ty a já, Jen jedenkrát, Labutinka, Já, Opava, Ostrava, Maryčka Magdónová, Hradec-Podolí, Kantor Halfar, BBernard Žár, Hrabyň, Slezské lesy,…)
40
Q

Popiš celou sbírku “Slezské písně.”

A
  • jediná sbírka, 88 básní, realismus + symbolismus + dekadence
  • rebelské, sociální, buřičské, intimní (Jen Jedenkrát) a vlastenecké balady
    poprvé se objevily v časopise Čas (Jan Herben) - roku 1899 anonymně
  • roku 1909 vyšly knižně, ale anonymně
  • inspiruje se lidovými motivy a mýty, antická i křesťanská témata
41
Q

Do koho/čeho se stylizoval autor?

A
  • autor se stylizuje do slezského barda – lidový umělec, který jim vyzpívá jejich problémy, často přítomen, vyzývá k revoluci (poutník, svědek, šílený rebel)
42
Q

Spekuluje se o autorství “Slezských písní.” Kdo mohl být autorem? Na jaké baladě to lze dokázat?

A
  • Ondřej Boleslav Petr
  • báseň Hrabyň (údajný popis špatného kostela)
43
Q

Autor se ve “Slezských písních” zaobíral konkrétně 3 oblastmi Slezska. Vyjmenuj je a vysvětli, jak byly vykreslovány.

A
  • Ostravsko = buřičství
  • Beskydy = chudoba a těžká práce x krásná příroda
  • Těšínsko = nejtragičtější, bolest a smutek autora, kraj polenizovaný a germanizovaný
44
Q

Protože ten kokot (jestli to byl on) napsal básní jak mraků na obloze při bouřce, tak je zkus (aspoň pár) rozřadit do:
a) intimní lyriky.
b) sociální lyriky.
c) národnostní lyriky.

A

a) intimní lyrika – Červený květ, Jen jedenkrát, Labutinka
b) sociální lyrika – Maryčka Magdónová, Ostrava, Hradec – Podolí, Já
c) národnostní básně (útisk jazyka) – Kantor Halfar, Bernard Žár, 70.000

45
Q

Jaké jazyky ve svých dílech kritizoval?

A
  • polštinu (polenizace) a němčinu (germanizace)