C6 - Distacco dai figli

Question 1

Compiti di sviluppo in quanto coniugi

Answer 1

Reinvestire nel rapporto di coppia dando nuova linfa al patto sia nelle componenti affettive che etiche

Question 2

Compiti di sviluppo in quanto genitori

Answer 2

• Traghettare il figlio la condizione adulta dandogli fiducia legittimando supportandolo a distanza
• Affrontare il dolore del distacco e la condizione del nido vuoto

Question 3

Compiti di sviluppo in quanto figli

Answer 3

• Prendersi cura della generazione precedente affrontando il suo declino
• Riconosce il suo ruolo di testimone delle storia delle radici familiari

Question 4

Compiti di sviluppo in quanto membri di una comunità sociale

Answer 4

• Passare dalla generatività parentale alla generatività sociale
• Contrastare lo stallo generazionale

Question 5

come si chiama in gergo tecnico questo distacco dai genitori e viceversa

Answer 5

differenziazione reciproca tra le generazioni o individuazione correlata

Question 6

Come fa a riuscire questa transizione

Answer 6

§ La transizione riesce se la famiglia si percepisce in cammino e non perde la tensione verso l’obiettivo

Question 7

che tipo di compito è

Answer 7

□ La coppia genitoriale influenza positivamente o negativamente i conflitti relativi all’uscita del figlio da casa ed i suoi atteggiamenti verso l’emancipazione dei figli funzionano come forze e modellatrice
□ Ognuna delle due generazioni gioca una parte nel processo di svincolo che viene anche chiamato differenziazione reciproca tra le generazioni o individuazione correlata

Question 8

quali sono i due piani di trasformaizone dovuti alla transizione per i genitori

Answer 8

1. Familiare: i genitori devono affrontare il dolore del distacco, spingere i figli ad assumersi delle nuove responsabilità adulte e trasformare la vicinanza in “sostegno a distanza”
   2. Sociale: i genitori sono chiamati ad investire con più forza nelle appartenenze extra-familiari = generatività sociale

Question 9

Cosa si è affieovlito negli anni

Answer 9

Il movimento di progressiva spinta emancipativa (tipico della cura responsabile) tende ad affievolirsi.

Question 10

Qual’è il fneomeno che si genera da questa doppia convivenza prolungata

Answer 10

Fenomeno del reciproco vantaggio relazionale: sia genitori che figli soddisfano i bisogni rimanendo nella famiglia (stallo - stabilità)

Question 11

vantaggi reciproci per i figli

Answer 11

• Possono avere la giusta dose di autonomia. Possono fare un’esperienza controllata del mondo adulto (in particolare del mondo del lavoro).
• La piena assunzione di una responsabilità, in particolare sulla formazione di una nuova famiglia, è rimandata nel tempo e non manifesta lineamenti definiti.
• Gli permette di tenere tante scelte aperte e non prendere decisioni definitive = impegni a lungo termine
• La vita adulta non gli appare ancora in grado di appagare l’aspirazione dell’autorealizzazione piena
• La paura di perdere la libertà e l’espressività tipica della giovinezza induce il giovane ad esitare a rimandare l’entrata nella vita adulta ↔ sa di poter contare sulla propria famiglia
• Percepisce i rischi del rimanere troppo → per questo i giovani auspicherebbero a un comportamento meno tollerante da parte dei loro genitori, che li libererebbe dal compito percepito di farsi carico della solitudine e dei genitori.

Question 12

vantaggi reciproci per i geniutori

Answer 12

• I genitori vogliono rimanere genitori per sempre. → continuare ad avere un ruolo centrale
• Resistenze ad affrontare la perdita della dipendenza dei figli e delle loro necessità di ricevere cure.
• Apprezzano che ci sia meno conflitto ma li fa illudere che possano essere sempre genitori e così evitano di affrontare la sfida di riempire il vuoto lasciato dai figli e risignificare generativamente la propria vita

Question 13

Qauli sono le rappresenzazioni condivise di genitoir e figli = temi principlai

Answer 13

Vita adulta

Realizzazione di sé.

Question 14

Rappresentazioni condivise genitori figli: vita adulta

Answer 14

• Passaggio arduo segnato dall’insicurezza e dall’incertezza
• È bene rimandarlo il più possibile per attrezzarsi al meglio per aumentare le chance di autoaffermazione.
• Attribuzione:
  ○ Positiva: alle relazioni familiari: sicure e affidabili
  Negativa: alla condizione adulta considerata rischiosa ed insicura

Question 15

Rappresentazioni condivise genitori figli: realizzazionedi sè

Answer 15

• Primato degli aspetti legati all’espressività e lascia in ombra quelli sociali ed etici (no dimensione generativa).
• I genitori sembra vedano i figli esclusivamente come loro figli e non come nuove generazioni familiari e sociali.
  → Posizione che annulla ai loro occhi anche la specificità della relazione che li lega in quanto figli

Question 16

dilatare troppo i tempi che rischi ocmporta

Answer 16

pericolo per il processo di costruzione dell’identità → condizione di stallo intergenerazionale: ritarda indefinitivamente la transizione e il salto generazionale
→ Si potrebbe parlare di
- Giovani: identità rallentata → fatica a staccarsi e individualizzarsi
- Genitori: torbidità generativa → fatica ad esercitare una genitorialità familiare e sociale responsabile

Question 17

Qual è il risultato del ritardo nell’acquisizione dell’identità

Answer 17

Risultato: i bisogni di distintività risultano scarsamente presi in considerazione a livello intergenerazionale → le generazioni risultano confuse in famiglia e contrapposte nel sociale

Soluzione: I genitori devono darsi alla generatività sociale

Question 18

cosa promuove la generatività sociale

Answer 18

→ Tale generatività promuove un ciclo etico di inclusione generazionale nonché il favorire di equità tra generazioni.

Question 19

Obbiettivo della generatività sociale per questa transizione

Answer 19

Contrastar elo stallo generazionale dando vita a un patto tra generaizoni