C8 - Le ultime transizioni Flashcards

(22 cards)

1
Q

Quando la transizione della morte si dice completata

A

} La transizione si dice effettuata quando viene interiorizzata la generazione anziana → interiorizzazione dei valori, leggi e cose che si riconosce dopo la morte della generazione anziana

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Da cosa è mediata òa transizione intergenerazionale

A

diverse variabili strutturali:
◊ Genere
◊ Ordine di genitura
◊ Gerarchia generazionale
Esempio: il alcune culture essere il primo figlio maschio o l’ultima figlia femmina porta delle aspettative rispetto alla cura della generazione anziana
!!! L’investitura da parte delle prime generazioni può saltare la seconda generazione e investire sui nipoti. Succede quando i figli vengono disconosciuti e quindi i nipoti diventano veri eredi del patrimonio morale e materiale della famiglia
!!! A livello clinico: importante tenere presente la struttura relazionale di questo ultimo passaggio per comprendere le dinamiche di inclusione/esclusione familiare

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Emozioni che si sviluppano nella famiglia quando si avvicina la morte di un caro

A
  • Nostalgia per il tempo felice
  • Dolore e paura della morte
  • Riconoscenza verso chi ci sta lasciando
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Chi parla dei conflitti specifici dell’ultimissima transizione

A

Erikson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quali sono i conflitti dell’ultima transizione

A

Erikson
onflitto specifico di questa fase
□ Integrità: tendenza a cercare i tenere tutte le cose insieme
□ Cedimento: alla disperazione e al disprezzo
→ Importante: mantenere una funzione generativa anche sul fine della vita: che si realizza vedendo la morte come un passaggio di eredità tra generazioni

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quando capisco che si sta attuando un movimento gnerativo anche durante il fine vita

A

Generatività: trasmissione alle nuove generazioni
→ Capisco che c’è questa generatività quando vi è riconoscenza.
} Non è uno stato automatico ma nasce da un percorso
} La presenza di patologie che intaccano la memoria non è di aiuto per tale processo
} Va curata, coltivata e sviluppata costantemente contrastando il disconoscimento: rifiuto della storia dei legami
→ Disconoscimento: nessuna investitura (no passaggio REDITARIO, DIVENTARE CPAIFAMIGLAI ECC rielaborazione patrimonio famigliare ecc.) da parte delle generazioni anziane su quella di mezzo o anche ancora successive

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Tipologie di disconoscimento

A

w Disconoscimento simbolico: no ruolo capofamiglia, rifiuto di ricevere aiuto dai figli
w Disconoscimento materiale: no eredità
w O anche le generazioni eredi possono essere in d difficoltà a riconoscere ciò che hanno ricevuto → figli che disconoscono: no cure per i genitori

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Come si manifesta la riconoscenza da parte dei figli verso i genitori

A

· Manifestazione di riconoscenza: comportamento di aiuto ai care giver
· Manifestazione simbolica riconoscenza: far fruttare attraverso trasmissione e rielaborazione il patrimonio simbolico culturale e spirituale delle generazioni precedenti → riconoscere il valore del simbolico: dono fatto dai genitori ai figli e che i figli tramanderanno ai loro figli = dono debito → tu lo hai tramandato a me e io ne riconosco il valore e lo tramando a loro
· Riconoscimento del dono debito della vita stessa = do ut des ti ridò le cure che mi hai dato fino ad ora
!!! Prospettiva multigenerazionale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Compiti di sviluppo in quanto coniugi nell’età anziana

A
  • Rinegoziare i nuovi spazi di coppia e legittimarsi dopo il pensionamento nei nuovi ruoli
  • Prendersi cura del partner malato e supportarsi reciprocamente
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Compiti di sviluppo in quanto nonni e geniotir nell’età anziana

A
  • Sostenere i figli nell’esercizio della genitorialità rispettandone il ruolo
  • Accettare la cura da parte dei figli
  • Riconoscere nei nipoti una nuova generazione familiare e trasmettere loro un’identità positiva
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Compiti di sviluppo in quanto membri di una comunità sociale nell’età anziana

A
  • Re-investire sulle reti amicali ed informali ( anche relazione fraterna)
  • Mantenere le relazioni sociali attive e re-investire nel sociale le proprie competenze e conoscenze
  • Instaurare una relazione collaborativa on i servizi di cura
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Divisione di profili di gruppi di anziani chi la fa

A

Scabini e rossi 2016

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Divisione di profili di gruppi di anziani

A

anziani in precoce ritiro
anziani attivi
- generaizoen pivot
- tante risorse, tanto impegno

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

descrizioen della generaizoen pivot

A

caratterizzata da alti livelli di benessere individuale e relazionale, alti livelli di risorse sociali ed economiche che indirizza la propria attività prevalentemente negli scambi intra familiari = si occupano dei nipoti
§ In Italia sembra una pratica di activating molto diffusa
§ Generatività indiretta: essa passa attraverso i nipoti e offre sostegno e legittimazione della loro posizione di genitori ai figli
!!! Viene rimesso in gioco il simbolico
→ Codice affettivo: avere fiducia nella capacità dei figli di fornire cure ai nipoti
→ Etico: riconoscerli nella loro funzione di genitori e quindi di prosecutori della storia familiare
→ Spostamento all’indietro della prima generazione = i genitori lasciano spazio ai figli nella gestione della famiglia riconoscendo il loro ruolo di madri mogli padri mariti
!!! è un processo quindi ci vuole del tempo per realizzarlo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

descirizone degli anziani con tante risorse tanto impegno

A

alti livelli di risorse sociali ed economiche che vengono orientate prevalentemente verso la partecipazione sociale = partecipazione ad associazioni parrocchie o politica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Cosa si può fare con le relazioni durante il pensionamento

A

○ Relazione tra fratelli
○ Relazioni amicali
○ Relazione di coppia: il pensionamento secondo alcune ricerche e una sorta di catalizzatore della qualità coniugale preesistente alla transizione. Esso sembrerebbe rafforzare pattern già consolidati a livello di coppia tanto che la qualità coniugale tenderebbe a rimanere costante prima e dopo la transizione. Il pensionamento produce effetti potenzialmente positivi o negativi sulla relazione consentendo un aumento del tempo trascorso insieme della condivisione e intimità tra i partner ma anche fornendo loro terreno fertile per possibili conflitti per esempio rispetto a una nuova divisione dei compiti che incorre a seguito del pensionamento
§ È possibile che si generano dei nuovi disequilibri → ricerca di un nuovo adattamento
§ In questo riadattamento si termina il processo di ridefinizione della relazione coniugale iniziato con l’uscita di casa dei figli

17
Q

Cosa fa per l’anziano la malattia cronica

A

La presenza di una malattia cronica tendenzialmente fa acquisire all’anziano la consapevolezza del suo invecchiamento → la consapevolezza lo spinge a ricercare continui equilibri e compromessi tra spinte regressive e spinte evolutive, tra disperazione e speranza, tra mortificazione per il proprio declino e salvaguardia della propria dignità

18
Q

cosa può essere la coppia durante la malattia cronica per il malato

A

○ Può essere una leva importante per coinvolgere il paziente nel processo di guarigione = i pazienti in coppia di solito hanno delle tendenze più ottimiste della malattia sono più attive coinvolte nel processo
○ I partner al contrario sviluppano dei forti livelli di stress connessi alla malattia spesso maggiori rispetto a quelli dei pazienti
○ Sei i partner diventano ostili rischiano di inibire il coinvolgimento del paziente nella cura
→ Importanza clinica: bisogna considerare il coniuge sano come un paziente che ha bisogno di attenzioni e cura

19
Q

Esiti dei processi di cura del ricordo

A

§ Trascuratezza: si dimentica la persona scomparsa
§ Eccesso di cura: lasciarsi dominare dal ricordo
§ Oggetto di cura appropriato: la sofferenza per la mancanza diventa un dialogo interiore con chi se n’è andato dialogo che spinge all’impegno verso i legami significativi presenti
→ Più viene condivisa la cura del ricordo più sarà possibile connettere il passato presente e futuro e mantenere una forma di intimità a distanza con chi è scomparso

20
Q

Compiti di sviluppo nell’ultima transizione in quanto coniugi

A
  • Affrontare il distacco la perdita del coniuge e prepararsi alla propria
  • Coltivare la cura del ricordo del coniuge
21
Q

Compiti di sviluppo nell’ultima transizione in quanto genitori e nonni

A
  • Condividere con i figli e le loro famiglie l’esperienza del dolore e della cura del ricordo
22
Q

Compiti di sviluppo nell’ultima transizione in quanto membro di una comunità sociale

A
  • Consentire e vivere i riti del ricordo