Ch15-16-17 Good qualitative report, Ensuring quality in research , Ethical clearance Flashcards

(16 cards)

1
Q

Voorwaarden voor goed kwalitatief onderzoek en -rapport

A
  • Duidelijke doelstelling
  • Logische onderzoeksvraag
  • Blijk geven van methodologische kennis
  • Duidelijk en te verantwoorden keuze
  • Coherent geheel
  • Transparantie
  • Resultaten
  • Contextuele situering
  • Reflexiviteit onderzoeker
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

uitdagingen kwalitatief onderzoek

A
  • onvoeldoende rijkheid van data
  • oppervlakkige rapportering
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Synthese van data

A

▪ Representatief voor de data
▪ Abstractieniveau
▪ Less is more

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kwaliteit evalueren van onderzoek

A
  • Wetenschappelijke verantwoording
  • Generaliseerbaarheid
  • Validiteit
  • Betrouwbaarheid
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Validiteit in kwantitatief
onderzoek

A
  • Constructvaliditeit (meten wat je
    wil weten?)
  • Ecologische validiteit (capteer je
    realiteit?)
  • External validiteit (toepasbaar op
    andere setting?)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Validiteit in kwalitatief onderzoek

A
  • Wij doen het in functie van logica= logisch
    o Conversatie analyse (vb: iemand
    telefoneert naar alarmcentrale)
    o Interview en focusgroep
    o Match zoeken tussen:
    o Tool
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

tools

A

1) Data triangulatie
2) Member check of respondent validering
3) Duidelijke beschrijving datacollectie en analyse
4) Reflexiviteit
5) Afwijkende cases
6) rijke data
7) Kwantitatieve methoden
8) Coherentie met vorige studies
9) Begripsverwarring bij de participanten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

afwijkende cases

A

❖ Kwantitatief onderzoek
▪ Negeren (of outliers maken) van
afwijkende cases
❖ Kwalitatief onderzoek
▪ Essentieel om niet afwijkende casussen
te begrijpen
▪ Incorporeren van afwijkende casussen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

etische domeinen

A

1) Corporate ethics
2) Professional ethics
3) Intellectual ethics
4) Research ethics
5) Personal ethics

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

dilemma

A
  • Bescherming deelnemers
  • Er is enorme bureaucratie
  • Er is een vorm van macht
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

etische principes

A

1) Beneficence and nonmaleficence
2) Fidelity and responsibility
3) Integrity: accuracy, honesty, truthfulness
4) Equity: equal access to psychology’s benefits
5) Respect for people’s rights and dignity

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

ethische procedure

A
  • Toestemming onderzoeksinstituut
  • Opstellen informed consent
  • Informatiebrief
  • Data protection
  • Bedrog – voorliegen
  • Voordelen – stimuli
  • Debriefing
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

bedrog/Voorliegen voorwaarden

A

➢ Voorliegen moet gebeuren uit wetenschappelijk belang
➢ Er is ook een educatief belang
➢ Er is het recht op terugtrekken deelnemer —> maar kan niet als ze niet eens op de hoogte zijn van wat er onderzocht wordt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

bedenkingen

A

1) Anonimiteit en confidentialiteit
2) Meldingsplicht
3) Denk ruim
4) Implied consent
5) Informed consent bij één of verschillende interviews (narrative) bij dezelfde persoon
6) Vergeet de wetenschapper niet!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Research misconduct

A

o Fabriceren
o Falsifiëren
o Plagiëren
o Onrechtmatig eigenaarschap
o Conflicts of interest
o Financiële regelingen
o Niet voldoen aan wetgeving
o Schending privacy en confidentialiteit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

gevolg research misconduct

A

= retraction
Imagoschade:
➢ Onderzoeker
➢ Medewerkers
➢ Instelling
➢ Wetenschappelijke wereld