Clasificación de las Técnicas de Evaluación Psicológica Flashcards
(40 cards)
El Inventario Multifásico de Personalidad de Minessota (MMPI) es una prueba de evaluación psicológica desarrollada desde una perspectiva:
Psicométrica
En la clasificación de los instrumentos de evaluación que propone Pervin, basándose en los criterios establecidos por Campbell, las técnicas psicométricas se caracterizan por ser:
Estructuradas, no disfrazadas y voluntarias
Los criterios utilizados por Pervin para elaborar su clasificación de las técnicas de evaluación son:
Estructuración, voluntariedad y enmascaramiento
¿Qué tipo de estrategia se utilizó para construir el “Cuestionario de 16 factores de personalidad” (16PF) de Cattell y colaboradores?
Análisis factorial
¿Cuál es una de las diferencias más importantes entre las pruebas de rendimiento y las pruebas de aptitudes?
Las pruebas de aptitudes son útiles para inferir el desenvolvimiento del sujeto en situaciones futuras de aprendizaje
Los tests individuales, a diferencia de los tests colectivos, se caracterizan por:
Tienden a exigir una mayor preparación por parte del evaluador
Los instrumentos de evaluación que siguen el criterio racional en su construcción se caracterizan por:
Basarse tanto en la observación como en la teoría que sustenta las características que se pretende evaluar
La calificación, clasificación o descripción de uno mismo, otras personas, objetivos o conceptos, son tareas características de:
Técnicas subjetivas
Considerar que el sujeto no es consciente de la relación entre sus respuestas y su mundo interno y que, en consecuencia, es difícil que pueda falsear sus respuestas es una característica de las técnicas de evaluación:
Proyectivas
El enfoque en la evaluación de la personalidad que se basa en un postulado de correspondencia entre comportamiento verbal (respuesta al ítem) y estados internos hipotéticos, se denomina:
Estrategia racional
La evaluación de la inteligencia implica usualmente procedimientos:
De ejecución máxima
Las pruebas psicológicas que se caracterizan por una tarea no estructurada que permite una variedad ilimitada de respuestas posibles se denominan:
Técnicas proyectivas
Para la construcción del 16PF se utilizó una estrategia:
Factorial
La observación de la respuesta a una tarea estandarizada para obtener evidencias sobre una determinada característica del individuo se denomina:
Test de ejecución
Aquellas pruebas de evaluación psicológica que requieren una instrumentación y un material estándar cuya aplicación se realiza en condiciones estructuradas y de máximo control se denominan:
Técnicas objetivas
Las pruebas de evaluación psicológica que requieren que las respuestas del sujeto pueden ser registradas, codificadas y procesadas sin que medie la opinión o criterio del evaluador se denominan:
Pruebas objetivas
La estrategia utilizada para la construcción del Cuestionario de Personalidad de California (CPI, Gough) es:
Estrategia empírica
La evaluación de la personalidad implica usualmente procedimientos:
De ejecución típica
Que el sujeto evaluado no pueda modificar sus respuestas según su voluntad es una característica de:
Las técnicas objetivas
Una de las características de los tests de ejecución es:
La atención al proceso
El MMPI (Hathaway y McKinley, 1943) constituye un test construido según criterios:
Empíricos
¿Cuál es el método más frecuente en la construcción de los cuestionarios para la evaluación de rasgos y dimensiones de personalidad?
Factorial
Siguiendo la clasificación de Pervin (1979) y Campbell (1953-1957) sobre los Métodos de recogida de información, señale una de las técnicas representativa de la metodología psicométrica:
La Escala de Inteligencia de Weschler
La entrevista en evaluación psicológica es un instrumento (tipificado? cuantificado?):
Puede ser un instrumento ni cuantificado ni tipificado
