Cours 1 Flashcards
(12 cards)
Difficultés possibles (sujet trop général)
Surabondance de la documentation
Traiter le sujet de manière superficielle en voulant être exhaustif
Solution : restreindre le sujet en se concentrant sur un aspect de la question, en délimitant, par exemple, une zone géographique ou une période donnée
Sujet trop précis/pointu
Très ardu à traiter, difficulté à repérer la documentation, nécessité d’interroger de nombreuses sources
Solution : replacer le sujet dans un contexte plus large afin d’aborder des aspects de la question auxquels vous n’auriez pas pensé dans un premier temps et ainsi d’élargie sa portée
Deux types de déclarations sur le monde
Énoncé factuel : façon dont le monde était, est ou sera (vrai, faits)
Énoncé normatif : façon dont le monde aurait dû être ou devrait être, renvoie aux valeurs
Science s,intéresse aux énoncés factuels et pas directement énoncés normatifs
Impossible de déduire la validité d’un énoncé normatif, uniquement de la véracité d’un énoncé factuel
La science peut seulement nous dire ce qui est suscpetible de se produire si nous faisons ou ne faisons pas quelque chose
Se fier à la science = revient à pendre une décision pour laquelle il existe des preuves suffisamment convaincantes que la décision peut atteindre les résultats souhaités
Méthodologie de la recherche documentaire
Ensemble des étapes permettant de chercher, identifier et trouver des documents relatifs à un sujet par l’élaboration d’une stratégie de recherche
Lorsqu’il y a infobésité et surabondance de diversité des ses supports, nécessite méthodologie efficace
Étapes méthodologie recherche documentaire
1) Préparer sa recherche
2)Trouver la documentation sur le sujet
3) Évaluer la qualité des sources
4)La sélection des références
5) Maintenir une bibliographie
Préparer sa recherche (étape 1)
Pour :
élargir ses connaissances sur le sujet, planifier ce que l’on a besoin de consulter
permets de poser la problématique, de cerner les besoins documentaires et de sélectionner les concepts/mots clés nécessaires à l’interrogation des sources documentaire
Aller du général au particulier (définir le sujet, cerner le sujet, formuler le sujet, restreindre ou élargir le sujet)
Il s’agit de questionner le sujet dans toutes ses dimensions, de le formuler en une phrase courte, de sélectionner les concepts importants et de chercher des synonymes
Trouver la documentation sur le sujet (étape 2)
Pourquoi chercher des sources ?
Respect de la propriété intellectuelle, honnêteté
Éviter le plagiat
Appuyer une argumentation
Pour avoir des informations/données supplémentaires sur un sujet
Exemples de types de sources :
Manuels de référence (informations à jour car édités régulièrement, utile pour trouver info de base)
Périodiques (plus en profondeur, mais nécessitent plus de connaissances de base)
Mémoires et thèses (sujet précis, revue de littérature = source d’information ou de référence)
Documentation officielle (régulés par des lois)
Internet (se méfier désinformation, rapide, important de se questionner)
Astuces recherche en ligne
Guillemets : chercher uniquement la phrase ou les mots exacts
* s,il manque un terme dans votre recherche pour le remplacer
- recherche va exclure les termes après le tiret
Commande + F va montrer les mots clé pour fouiller
Intext : recherche un mot dans le texte uniquement
Intitle : terme apparaisse dans le titre des pages
Traduire : traduire un mot
Red flags d’une source non fiable (étape 3)
absence d’auteur
une source qui possède peu ou pas de référence citée
une source avec des commentaires personnels et des préjugés
une source non fondée sur des données scientifiques sérieuses et approuvées par des experts reconnus dans cette discipline
une source datant de plus de 20 ans si un sujet d’actialité
Critères bonne source
Auteurs (pouvoir retracer qui a écrit l’info et profession a de l’importance, il faut privilégier experts dans le domaine)
Date de publication (5 ans ou moins = valide)
Éditeur ou site (blogues personnels à éviter)
Contenu de l’info (citer plusieurs autres sources ou présenter les résultats originaux, argumentaire logique et objectif)
Notoriété du journal (possède un facteur d,impact qui correspond au nombre moyen de citations des articles du journal dans d’autres revues ou journaux)
Rvision par les pairs (évalué au préalable par comité d’experts)
L’adresse du site (.gouv, .org, .com, .edu)
La sélection des ref (étape 4)
important de vérifier et pas juste regarder titre, commencer par lire résumé et après résultats et ensuite lire matériel, intro, analyse
maintenir bibliographie
maintenir à jour
