cours 1 RCR urgence Flashcards
(46 cards)
Nomme les “4p”
- préparation :
- Activé l’équipe
- Préparer l’équipe
- Préparer le matériel : médication, canule,
ballon, défib + pad, planche massage,
chariot à code
- Protection
- ÉPI: protection individuelle
- Pré-triage
- ATCD, RAMQ, DSQ
- si déjà présent, raison d’admission
- Priorité
- Distribuer les rôles et se placer dans la
salle - anticiper les besoins et les priorités:
exemple besoin de
l’hémodynamie, de la banque de sang ?
- Distribuer les rôles et se placer dans la
Où se place la personne s’occupant …
a) du massage cardiaque
b) des voies aériennes
c) du défibrillateur et moniteur
d) des médicaments
e)chef d’équipe
a) du massage cardiaque
à droite du patient
b) des voies aériennes
à la tête
c) du défibrillateur et moniteur
à gauche du patient
d) des médicaments
au pied à gauche du patient
e)chef d’équipe
au pied à droite du patient
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du c initiale
Évaluation:
Observation rapide du patient à la recherche de saignement majeur ou d’arrêt cardiaque
Interventions:
Reprioriser selon le C-ABC au besoin
(Massage ou stop the bleed)
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du A
Évaluation:
- État de conscience (AVPU)
- Vocalisation
- Obstruction de la langue (ronflements)
- Présence de corps étrangers
- Présence de sang
- Présence de sécrétions et vomissements
- Œdème
- Stridor
- Signes d’inhalation
Interventions:
- Effectuer une traction de la mandibule à 1
ou 2 personnes (selon la situation)
- Retirer corps étranger
- Aspirer les sécrétions
- Installer une canule naso ou oropharyngée
- Conserver, replacer ou installer un collet
cervical
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du B
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du C
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du E
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du D
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du E
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du F
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du G
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du H
Dans l’évaluation du c-ABC + interventions
Nomme les aspects à évaluer du I
Pour assurer un RCR de qualité
Quelle est le ratio de ventilation pour
a) À deux intervenants pour une personne non
intubé
b) Pour une clientèle pédiatrique
c) Pour un personne intubé
a) À deux intervenants pour une personne non
intubé
30: 2
b) Pour une clientèle pédiatrique
15:2
c) Pour un personne intubé
en continue avec ventilation à chaque 5-6
secondes
Pour assurer un RCR de qualité
Quelle est le nombre de compression par minutes
100-120 / minutes
2 compressions par seconde
Pour assurer un RCR de qualité
Quelle est la profondeur de la compression rechercher chez
a) l’adulte
b) l’enfant
c) bébé
a) 5 cm
b) 5 cm
c) 4 cm
** avec un relâchement de la cage thoracique
Pour assurer un RCR de qualité
une interruption du massage ne devrait pas dépasser plus de …
10 secondes
Pour effectuer l’évaluation visuelle pédiatrique il faut utilisé quel outils ?
Triangle pédiatrique
A: aspect
- regard, paroles, cris, AEC, tonus, position,
interaction avec gens et environnement
B: respiration
- effort, tirage, FR, amplitude, BAN, rythme,
cyanose
C: ciruclation
- coloration, muqueuse, mains et plantes des
pieds
pour le c initiale, il faut prendre quel pouls …
a) pour l’adulte
b) pour l’enfant
c) pour le bébé
a) fémoral ou carotidien
b) fémoral ou carotidien
c) brachial
à l’arrivé du patient nomme les interventions prioritaires selon ci-ABCDE (4)
- Ci = Vérifier la présence du pouls central
(ACR?) - Débuter les compressions thoraciques
rapidement - Mettre les PADS de défibrillation
- Vérifier le RC pour défibrillation rapide PRN
Répond aux phrases trouées
Parfois, les paramédics peuvent installer un … (a) … , qui aide à la ventilation.
À la suite de l’instalation, le ratio de ventilation change à .. (b) …
Une fois arrivé à l’urgence, il n’est pas nécessaire de le … (c)…
Parfois, les paramédics peuvent installer un … DISPOSITIFS DE LIBÉRATION AVANCÉE DES VOIES AÉRIENNES … , qui aide à la ventilation.
À la suite de l’instalation, le ratio de ventilation change à .. COMPRESSIONS EN CONTINUE ET VENTILATION CHAQUE 5-6 SECONDES …
Une fois arrivé à l’urgence, il n’est pas nécessaire de le … RETIRÉ..
une fois arriver à l’urgence vous installez les PADS de défibrillation à votre patient .<
Sur le moniteur une TVsp est indiquée
Quelle est l’intervention prioritaire à effectuer, selon vous ?
Donner un choc
une fois arriver à l’urgence vous installez les PADS de défibrillation à votre patient .<
Sur le moniteur une TVsp est indiquée
un choc est donné automatiquement
Quelle est l’intervention prioritaire à effectuer, selon vous ?
RCR durant 2 minutes
Quels sont les rythmes défibrilables
- FV
- TV
- TVsp
- Torsade de pointe