cours 10 Flashcards

(16 cards)

1
Q

Quand est ce qu’une pratique sexuelle devient-elle un trouble ? et nomme les trois catégories de troubles sexuels

A

détresse significative
+
difficulté a fonctionner au quotidien
+
critères spécifiques au trouble sexuel

types de troubles sexuels
- trouble du comportements sexuels compulsifs
- troubles paraphilique
- dysfonctionnement sexuelles

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2
Q

explique le trouble de comportements sexuels compulsifs avec les critères

A
  • pas un diagnostic dans le DSM-5
  • inclut dans la 11ème classification internationale des troubles
  • de 3à 10 % des hommes et de 2 à 7% des femmes
  • il y a bcp de recherches sur ce sujet (International sex study de Beatha Bothe)

critères :
- activités sexuelles répétées
- incapacité a réduire le comportement sexuel malgré de nombreuses tentatives
- poursuite d’un comportement sexuel malgré les conséquences néfastes
- souvent en lien avec la masturbation, la pornographie, le cybersexe..

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3
Q

donne la définition de la paraphilie

A

intérêt ou comportement sexuel préférentiel considéré comme étant inusité dans une société donnée ou à une époque donné

il n’y a pas longtemps… sexe oral, sexe anal masturbation, homosexualité

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4
Q

quelle est la différence entre une paraphilie et un trouble paraphilique et les deux types de troubles paraphiliques

A

trouble paraphilique = détresse significative + n’arrive plus a fonctionner au quotidien + entraine un risque pour soi ou pour les autres

deux types de troubles parapubliques
- non-coercitif : implique l’individu lui-même et personne d’autre (ou personne consentante)
- coercitif : implique d’autres personnes et celles-ci sont non-consentantes

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5
Q

explique le trouble du fétichisme , avec sa différence avec les kink et l’hypothèse du conditionnement répondant

A

fétichisme : comportement sexuel par lequel une personne parvient a l’excitation seule en investissant érotiquement un objet inanimé ou une partie du corps humain autre que génitale

kink : utilisation occasionnelle
fétichisme : utilisation fréquente

hypothèse du conditionnement répondant : les expériences de la vie de la personne font en sorte qu’elle a crée une association entre un stimulus (fétiche) et l’excitation sexuelle (réponse)

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6
Q

explique le trouble du transvestisme

A

trouble du travestisme : comportement par lequel une personne obtient du plaisir sexuel en s’habillant avec les vêtement d’un autre genre, cela entrainant une souffrance et une perturbation de son quotidien.

différence avec le fétichisme car ils portent l’objet.

le fétichisme est un trouble non-coercitif

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7
Q

explique le trouble du voyeurisme

A

trouble du voyeurisme : lorsqu’une personne retire du plaisir sexuel en épiant la nudité ou les activités sexuelles de personnes, souvent inconnues, sans leur consentement (donc trouble coercitif)

le trouble de voyeurisme est un facteur de risque à d’autres paraphilies

trés fréquent. 60% des hommes et 34,7% des femmes ont mentionné le désir d’observer a son insu un étranger en train de se déshabiller ou de s’adonner a des relations sexuelles

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8
Q

explique le trouble du sadisme et masochisme sexuels et la nuance avec le BDSM

A

sadisme sexuel : excitation sexuelle lorsque la personne inflige a autrui une souffrance physique ou psychologique

masochisme sexuel : excitation sexuelle provoquée par une souffrance physique ou psychologique, comme le fait d’être humilié, battue ou attaché ou par tout comportement comportant un risque de blessure

asphyxie auto-érotique : la personne réduit le rapport d’oxygène pendant un état d’excitation sexuelle

nuance avec BDSM
- les fantasmes sexuels associés au BDSM sont assez fréquents
- la notion de consentement
- pour ce que soit un trouble, il faut que la personne obtienne une excitation sexuelle uniquement de cette façon

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9
Q

explique le trouble exhibitionnisme et le frotteurisme

A

trouble exhibitionnisme : exhibe ses organes génitaux en présence d’observateurs involontaires (adultes et enfants) et cela amène une excitation sexuelle (coercitif)

le trouble du frotteurisme : personne qui se donne du plaisir sexuel en se pressant ou en se frottant contre une tierce personne inconnue entièrement vêtue (coercitif)

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10
Q

explique la pédophilie avec la différence avec les agresseurs d’enfants, les méthodes de diagnostic, et les plusieurs profils

A

pédophilie : trouble paraphilique qui se manifeste,, de la part d’une adulte, par un comportement ou par des désirs érotiques ou amoureux a l’égard d’un enfant prépubère

agresseurs d’enfants : personne qui a commis une agression sexuelle envers un enfant. La personne n’a pas nécessairement des désirs ou des envies amoureuses envers l’enfant.

méthodes pour diagnostiquer une personne pédophile
1. mesure auto rapportée
2. Pléthysmographie pénienne
3. réalité virtuelle
4. électroencéphalographie

plusieurs profiles
- séducteur : ou celui qui offre des cadeaux pour courtiser les enfants
- sadique : ou celui qui manipule les enfants ou qui a recours a la force
- introverti : ou celui qui possède des habiletés sociales faibles alors il n’aborde pas les enfants et ses contacts se résument à l’exhibition
- l’abstinent : ou celui qui n’agit pas sur ses pulsions sexuelles

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11
Q

Nomme les 4 facteurs de risque a la pédophilie (modèles quadrifactoriel de Hall et Hirchman) ainsi que le cercle vicieux

A

1) Préférence sexuelle déviante pour les enfants (paraphilie)
- celle préférence sexuelle rend les pédophiles a risque et souvent ceux-ci ont une forte libido
- les études montrent que la paraphilie ne peut pas a elle seule expliquer l’agression sexuelle d’enfants (il faut d’autres facteurs)

2) Les distorsions cognitives ou croyances éronées
- l’individu va rationnaliser ses envies et ses délits sexuels avec des pensées éronnée comme : c’est mieux que mon enfant apprenne la sexualité avec moi

3) désordre de nature affective
- Déficits d’empathie ou d’intimité relationnelle
- L’individu a des difficultés à se contrôler, moduler et gérer ses états émotionnels de manière adéquate
- Les agresseurs d’enfants privilégient le rapprochement émotif et sexuel avec les enfants étant donné la plus faible probabilité d’être rejeté par ces derniers.

4) Trouble de personnalité caractérisé par des attitudes négatives
- personnalité hostile et antisociale
- beaucoup d’impulsivité

Le cercle vicieux des paraphilies
- Difficultés en général d’établir des relations amoureuses ou sexuelles satisfaisantes
- Ces pratiques sont souvent l’unique moyen d’avoir du plaisir
- Le fait de les compléter renforce le comportement et cela fait en sorte qu’il est plus difficile d’arrêter

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12
Q

donne la définition du consentement et les 4 groupes de personnes vulnérables quant à leur capacité a consentir

A

la notion de consentement : le fruit d’une entente volontaire qui comporte les trois caractéristiques suivantes : libre, éclairée, continue .

4 groupes vulnérable
- personnes qui ont moins de pouvoir que leur assaillant
- enfants
- personnes endormies ou inconscientes
- personnes avec des incapacités cognitives altérées

16 ans !!! *exceptions selon la promiximité
En bas de douze : ne peut pas consentir
12-13 ans : +/- 2 ans
14/15 ans : +/- 5 ans

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13
Q

donne la définition des violences sexuelles et ses types

A

violences sexuelles : termes générique qui englobe toute action ou tentative d’action de nature sexuelle posée contre autrui sans son consentement et sans égard a son respect

ses types
- agression sexuelle
- harcèlement sexuel
- cyberviolence sexuelle
- exploitation sexuelle

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14
Q

donne la définition d’une agression sexuelle et de l’harcèlement

A
  • un geste a caractère sexuel, avec ou sans contact physique
  • un geste commis sans le consentement de la personne visée ou par une manipulation affective ou du chantage
  • un acte visant a assujettir une personne a ses propres désirs par un abus de pouvoir, par l’utilisation de la force, de la contrante ou sous la menace implicite ou explicite
  • un geste qui porte atteinte aux droits fondamentaux (intégrité physique ou psycho, sécurité de la personne)

harcèlement
- un comportement a connotation sexuelle qui est non désiré (apportant inconfort ou crainte) et souvent répété
- qui porte atteinte a la dignité, a l’intégrité physique ou psycho de la victime
* non verbal ou verbal

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15
Q

pourquoi c’est difficile de dénoncer une violence sexuelle et nomme les constations sur la prévalence des violences sexuelles

A

difficile de dénoncer
- peur des conséquences (légales, interpersonnelles, psychologique)
- ma parole contre celle de l’autre
- refouler l’expérience et ne pas en parler pour se protéger
* c’est important d’en parler aux bonnes personne pour le processus de guérison

constations sur la prévalence des violences sexuelles
- les victimes d’agressions sexuelles sont majoritairement des femmes et des filles. Cependant, les hommes peuvent aussi être victimes
- depuis la dernière année le nombre de violence a augmenter
- étude taux de victimes d’agression sexuelle sur 100 000 québécois , pop totale :136,9, femmes =238, hommes=36

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16
Q

comment prévenir et agir les agressions sexuelles

A
  • Être respectueux et réagir dans le cas de manque de respect
  • Indiquez lorsque les blagues sont sexistes et aux comportements déplacés
  • Se soutenir!!!! Garçons comme filles!
  • Dans les bars, rester en gang et se surveiller (surtout si trop de consommations)