Cours 10 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce l’identité professionnelle ?

A

Qqn qui a un lien avec un emploi rémunéré

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quels sont les 5 éléments selon lesquels un individu choisit son emploi ?

A
1- Personnalité
2- Aspirations
3- Capacités
4- Expériences 
5- Sensibilité au domaine
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les 4 mécanismes du milieu de travail pouvant permettre une certaine régulation identitaire ?

A

1- Centralité
2- Cohérence
3- Distinction
4- Valorisation.

==> Identité professionnelle n’est pas fixe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les 2 situations dans lesquelles se produit l’évolution de l’identité professionnelle ?

A

1- Sa construction temporelle dans un contexte donné

2- Sa redéfinition à la suite d’une crise d’identité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les 2 composantes du soi selon Mead ?

A

1- Je = identité personnelle
2- Moi = identité sociale

==> Conversation entre le JE et le MOI

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les 3 composantes et leur rôle de l’identité selon Dubar ?

A

1- Moi = perception personnelle de nous-même

2- Autrui = ce que je veux projeter aux autres

3- Nous = image que les autres nous renvoient de nous même = rétroaction

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelle est la notion particulièrement importante sur le plan de l’identité ?

A

La notion d’appartenance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le type d’appartenance et de participation issus de l’identité personnelle ?

A

Appartenance = familiale et autres (groupes primiaires)

Participation = acceptation [des normes]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quel est le type d’appartenance et de participation issus de l’identité sociale ?

A

Appartenance = groupes sociaux

Participation = dévouement = manifestation intériorisation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel est le type d’appartenance et de participation issus de l’identité institutionnelle et associative ?

A

Appartenance = groupes sociaux

Participation = engagement (loyauté) = + s’investir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce qu’on observe lorsqu’il y a un niveau d’appartenance élevé ?

A

+ appartenance ↑ = + intériorisation = + participation ↑

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les 3 facettes de l’appartenance professionnelle ?

A

1- Appartenance à la profession
2- Appartenance à des groupes
3- Appartenance à une entreprise

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les 2 processus par lesquels la construction de l’identité professionnelle se fait?

A

1- Héritage

2- Appropriation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce le processus de l’héritage ?

A

Ce qui est acquis par la socialisation à travers nos groupes d’appartenance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce le processus de l’appropriation ?

A

Médiation subjective entre ce qui provient de l’héritage et le contexte particulier dans lequel se trouve l’individu

==> Critique des valeurs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les 3 éléments qui peuvent se produire durant le processus de l’appropriation ?

A

1- Rejeter l’héritage = refuser ce qu’on a appris avant

2- Reconnaitre l’héritage = milieu de travail a tord

3- Transformer l’héritage = adapter héritage au milieu de travail

17
Q

Qu’est-ce qui favorise l’intériorisation de l’héritage ?

A

Présence d’un lien d’appartenance

18
Q

Comment se fait la socialisation primaire ?

A

Se fait à travers les appartenances obligées.

==> Ex : la famille, l’école primaire, la communauté religieuse, le groupe ethnique.

19
Q

Qu’est-ce la socialisation secondaire ?

A

Se fait à travers les appartenances volontaires.

==> Ex : le groupe d’amis, les collègues de travail, un syndicat, un comité de parents, un organisme communautaire.

20
Q

Quel lien peut-on faire avec le processus d’héritage, d’appropriation et le soi de Dubar ?

A

Construction de l’identité dépend du mouvement incessant entre l’héritage et l’appropriation

Ce serait également dire que l’identité est la résultante de la médiation entre le Nous et le Moi, de Dubar

21
Q

Quels sont les 4 types de crises pouvant transformer l’identité professionnelle ?

A

Crise d’identité sur le plan :

1- Individuel = personne vit des conflits internes

2- Organisationnel = changement niveau de l’entreprise/milieu de travail

3- Lieux d’appartenance = Lorsque ce que les autres attendent de nous ce n’est pas clair

4- Différentes idées de la personnes = conflits

22
Q

Pourquoi dit-on que la reconnaissance est bipolaire ?ou

A

Individu tente à la fois d’exprimer sa distinction et sa conformité à son groupe.

23
Q

Quelles sont les 3 étapes hiérarchiques de la reconnaissance professionnelle ?

A

1- Identification = présence reconnu

2- Attestation de valeur = légitimité et qualité travail reconnu

3- Gratitude = bienfait ressenti par employeur

24
Q

Quelles sont les formes de reconnaissance positive (1) et reconnaissances négatives (2) de l’individu au travail dans l’étape d’identification ?

A

Négative :
1- Indifférence individu
2- Indifférence collective

Positive = regard, écoute

25
Q

Quelles sont les 5 formes de reconnaissances positives de l’individu au travail dans l’étape d’attestation de valeur ?

A

1- Justification = Prendre le temps d’expliquer les décisions prises

2- Concertation= employeur qui demande l’avis de son employé

3- Responsabilisation a priori = employeur donne des responsabilités sur des tâches qui ont jamais été faite

4- Appartenance et solidarité = s’il y a qqchose l’équipe est la pour te soutenir

5- Respect = employeur est conscient qu’il est bien intégré dans l’équipe

26
Q

Quelles sont les 3 formes de reconnaissances négatives de l’individu au travail dans l’étape d’attestation de valeur ?

A

1- Dévalorisation

2- Favorisitme = donner des tâches aux autres

3- Mise à l’écart = dernier à être au courant

27
Q

Quelles sont les 2 formes de reconnaissances positives de l’individu au travail dans l’étape de gratitude ?

A

Positives :

1- Responsabilisation a posteriori = continue à donner des responsabilité de certaines tâches

2-Autonomie = donner la confiance totale à l’employé des décision

28
Q

Quelle est la forme de reconnaissance négative de l’individu au travail dans l’étape de gratitude ?

A

Muselement = reconnu pour sa valeur, mais dans le concret l’employeur continue de controler l’employé

29
Q

Quelle est la forme de reconnaissance positive et la forme de reconnaissance négative du TRAVAIL de d’individu dans l’étape de gratitude ?

A

Positive :
Visibilité = employer va remarquer le travail

Négative :
Déni du travail = employeur va pas s’informer de votre travail

30
Q

Quelles sont les 4 formes de reconnaissances positives du TRAVAIL de d’individu dans l’étape d’attestation de valeur ?

A

1- Feedback positif

3- Unité de travail = travail est utile pour l’entreprise

4- Respect =

31
Q

Quelle est la forme de reconnaissance négative de l’individu du TRAVAIL de d’individu dans l’étape d’attestation de valeur ?

A

Feedback négative

32
Q

Quelles sont les 3 formes de reconnaissances positives du TRAVAIL de d’individu dans l’étape de gratitude ?

A

1- Promotion = façon concrete de remercier

2- Contribution déterminante = on donne qqchose, mais vous faites les mêmes tâches/ pas de promotion

3- Remerciements

33
Q

Quelles sont les 2 formes de reconnaissances négatives du TRAVAIL de d’individu dans l’étape de gratitude ?

A

1- Promotion usurpée= employeur ne dit jamais que c’est vous personnellement le responsable de ce succès

2- Travail déclassé = ‘’cest super beau ce que t’a fait, mais ca sert à rien’’

34
Q

Quelles stratégies utilise Wal-Mart pour favoriser l’appartenance / l’identification des employés à l’entreprise?

A

1- Donner des actions aux employés : si compagnie va bien toi aussi tu vas en bénéficier

2- Durant les caucus de début de journée : informer sur les chiffres d’affaires

3- Début ouverture magasin : chanter ensemble

4- Utilisation du mot famille et associée
==> Écouter Sam Walton; père famille

35
Q

Qu’est-ce que ça veut dire « se fondre à la culture d’entreprise »?

A

Suivre exactement les normes et valeurs de l’entreprise= Identité personnelle existe pas, il y a que l’identité sociale

==> désindividualisation voire même dépersonnalisation

36
Q

Quels sont les 3 dangers liés à « se fondre à la culture d’entreprise »?

A

1- Ne plus répondre à ses besoins personnelles au détriment des besoins de l’entreprise

2- Épuisement professionnel

3- Sentiment de trahison

37
Q

Comment la cohésion dans l’entreprise WestJet ?

A

Notion de famille unie = compagnie est plus importante que l’individu

Attitude positive entre les membres ==> attraction sociale==> cohésion

38
Q

Quelles stratégies utilise l’entreprise MDS Nordion pour favoriser l’appartenance / l’identification des employés à l’entreprise?

A

Activités des gestions de stress [volontaire]

==> sports, offrir des services

39
Q

Quelles sont les différences entre les Walmart, West Jet et MDS en termes d’identité?

A

Walmart = confondre complète dans la cutlure d’entreprie

WestJeet = groupe important, mais la personne peut s’exprimer comme elle veut (e.g. personnalité)

MDS = équilibre entre identité personnelle et sociale