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identité > Cours 8 > Flashcards

Cours 8 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce l’autostigmatisation ?

A

Acquiescer aux stéréotypes stigmatisantes

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Q

Qu’est-ce l’identité stigmatisée dissimulée ?

A

Cacher une partie de l’identité pour éviter les préjugés et la discrimination

===> acquisement ou non des stéréotypes

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3
Q

Quelles sont les 4 variables indépendantes (VI) de l’autostigmatisation ?

A

1- Stigma anticipé
2- Centralité
3- Saillance
4-Stigma culturel

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4
Q

Quelles sont les 2 variables dépendantes (VD) de l’autostigmatisation ?

A

1- Détresse psychologique

2- Santé physique

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5
Q

Qu’est-ce le stigma anticipé comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré avec lequel la personne pense que les autres vont la stigmatiser si elle leur révèle la caractéristique de son identité qu’elle cache.

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6
Q

Qu’est-ce la centralité comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré avec lequel la personne pense que cette caractéristique de son identité la définit.

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7
Q

Qu’est-ce la saillance comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré avec lequel la personne pense à cette caractéristique de son identité.

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8
Q

Qu’est-ce le stigma culturel comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Degré de dévaluation sociale de cette caractéristique

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9
Q

Qu’est-ce la détresse psychologique et santé physiques comme variable de l’autostigmatisation ?

A

Symptômes dépressifs et anxieux

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10
Q

Quels sont les 3 éléments pour communiquer ?

A

1- Se connaître
2- Prendre la perspective de l’autre
3- Avoir une représentation claire de soi-même

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11
Q

Quelles sont les 2 façons de bien se connaitre ?

A

1- S’observer soi-même

2- Faire de l’introspection = se questionner sur soi-même

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12
Q

Quelles sont les 2 façons de prendre la perspective de l’autre ?

A

1- Avoir un langage adaptée

2- Mettre les choses en contexte

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13
Q

Quelle représentation résulte du fait de communiquer clairement ?

A

Représentation de soi par l’autre

Ceci engendre rétroaction/réponse

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14
Q

Qu’est-ce la rétroaction et la réponse dans la communication de soi ?

A

Rétroaction = si la personne manifeste sa compréhension de ce qu’on dit

Réponse = réponse à ce qu’on a dit
==> peut amener à changer notre image de nous-même

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15
Q

Quelles sont les 3 stratégies qui aident à définir notre propre identité ?

A

1- Se voir à travers l’autre.

2- Se distancier de l’autre.

3- Reconnaître sa position dans le réseau.

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16
Q

Quelles sont les 4 stratégies possibles pour se distancier de l’autre ?

A

1- Contraster ses propos de ceux de l’autre

2- Adopter une attitude différente de l’autre

3- Critiquer l’autre

4- Cesser sa relation avec l’autre

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17
Q

Qu’est-ce le soutient à l’identité social ?

A

Personne croit qu’une autre personne comprend, accepte et fournit un soutien pour les identités sociales valoriées

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18
Q

Comment est la relation à long-terme de soutien selon si BFF et si ami ?

A

BFF et Soutien = favorise l’amitié à long terme

Ami et Soutien = n’amène pas nécessairement une amitié à long terme

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19
Q

Quelles sont les 3 explications proposés pour le fait que les BFF favorise l’amitié à long terme ?

A

1- Relation BFF favorise l’intimité, la confiance et l’engagement;

2- Norme de réciprocité;

3- Garder contact malgré distance

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20
Q

Est-ce que le nbre de Dunbar s’applique aux réseaux sociaux numériques?

A

Oui

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21
Q

Dans le contexte des médias sociaux comment se fait la construction de notre identité ?

A

À travers les communications ; même s’il y a pas d’interactions

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22
Q

Quelles sont les 2 particularités des réseaux sociaux numériques comparativement aux autres méthodes de communication ?

A

1- Leur temporalité = reste là longtemps

2- Leur espace =Identité n’évolue pas nécessairement en même temps que nous.

==> Physique et opinions évoluent, mais ce qu’on met sur les réseaux pas vrm

23
Q

Quelle est la différence entre l’identité numérique et l’identité virtuelle ?

A

I. numérique = lien technologique entre une entité réelle et une entité virtuelle

I. virtuelle = s’imaginer être qqn d’autres

24
Q

Quelles sont les 3 explications par rapport au fait de se construire une identité numérique?

A

1- Pouvoir s’exprimer librement

2- Échapper à la déception de ne pas atteindre le Soi idéal

3- Obtenir la reconnaissance des autres ==> basé sur la proposition d’une personne idéale

25
Q

À quoi consiste l’autrui généralisé ?

A

Intériorisation des différents rôles joués par chacun dans une interaction sociale.

26
Q

Quelles sont les 4 conséquences d’une identité virtuelle ?

A

1- Enfermement virtuel
2- Dépression
3- Enfermement réticulaire
4- Ouverture identitaire

27
Q

À quoi consiste l’enfermement virtuel résultant d’une identité virtuelle ?

A

Personne arrête de se référer aux autres = pas de moi (identité sociale )

Il n’y a donc pas une image réelle de soi

28
Q

D’où provient la dépression résultant d’une identité virtuelle ?

A

Provient de l’anxiété basé sur ce que les autres pensent

==> Pression sociale de tjrs vouloir bien paraitre

29
Q

À quoi consiste l’enfermement réticulaire résultant d’une identité virtuelle ?

A

Personne s’identifie trop aux autres = pas de je (identité personnelle)

==> Absence d’opinion personnelle
==> Dépersonnalisation version réseau social

30
Q

Qu’est-ce qu’une famille selon le gouvernement canadien?

A

Toute combinaison de 2 personnes ou + ; liées par des liens de consentement mutuel, de naissance, d’adoption ou de placement.

==> Pas besoin d’avoir d’enfant au Canada

31
Q

Quelle est la différence entre un couple sans enfant et une famille sans enfant ?

A

Couple sans enfant = couple qui vit ensemble et qui n’ont pas d’enfant.

Famille sans enfant = couple dont les enfants ont quitté le domicile familial

32
Q

Qu’est-ce qu’une famille biparentale ?

A

Famille traditionnelle : inclut 2 parents et au moins un enfant qui est issu de leur union (soit par procréation ou par adoption)

==> Exclut enfant d’union précédente

33
Q

Qu’est-ce qu’une famille monoparentale et binucléaire ?

A

Monoparentale = 1 parent avec au moins 1 enfant

Binucléaire = 2 parents séparés qui ont la garde partagée de leur(s) enfant(s).

34
Q

Quelles sont les 3 raisons menant au statut de famille monoparentale ou binucléaire ?

A

1- Séparation des parents

2- Décès d’un parent,

3- Choix personnel d’avoir un enfant seul.

35
Q

Qu’est-ce qu’une famille recomposée ?

Quels sont les 2 types de famille recomposée ?

A

Un couple et au moins un enfant issu d’avant l’union actuelle qui vit sous le même toit que le couple

1- FRecomposée simple
2- FRecomposée complexe

36
Q

Qu’est-ce qu’une famille recomposée recomposée simple ?

A

Couple avec au moins un enfant issu d’un seul parent avant l’union actuelle;

37
Q

Quelles sont les 3 possibilités d’une famille recomposée complexe ?

A

1- Enfants issus de chaque parent avant l’union actuelle;

2- Au moins 1 enfant issu d’un seul parent avant l’union actuelle et d’au moins 1 enfant issu du couple;

3- Enfants issus de chaque parent avant l’union actuelle et d’au moins un enfant issu du couple.

38
Q

Qu’est-ce qu’une famille recomposée ?

Chez quelle communauté retrouve-t-on le plus de familles multigénérationnelles ?

A

Des personnes de trois générations ou plus

==> En Hausse depuis 2001 parmi tous les types de familles

+ Présent chez les autochtones et immigrants

39
Q

Qu’est-ce qu’une famille réunie ?

A

Enfant adulte, ayant vécu hors du foyer familial de manière indépendante, fait un retour chez ses parents

==>60% jeunes adulte font retour (+ hommes que femmes)

40
Q

Quelles sont les 4 raisons principales du retour chez les parents ?

A

1- Perte d’emploi ou problème financier

2- Séparation conjugale

3- Devenir parent monoparental

4- Devenir l’aidant naturel d’un parent.

41
Q

Quelles sont les 7 statistiques importantes quant aux familles Canadiennes ?

A

1- 7 enfants sur 10 vivent avec leur parents

2- 2 enfants sur 10 vivent avec parents monoparentale

3- 1 enfant sur 10 vit dans une famille reconstituée

4- 2/3 couple mariée (avec ou sans enfants)

5- 20% unions de fait

6- 15% famille mono-parentales

7- 51% couples vivent avec enfants

42
Q

De quoi dépend l’adaptation à un environnement ?

A

Capacité à partager du sens avec autrui.

43
Q

Qu’est-ce l’intersubjectivité ?

A

Processus de base de mise en commun de l’expérience, de construction et de négociation des réalités sociales.

44
Q

Quels sont les 3 types d’intersubjectivité qui permettent à l’enfant de faire du sens ?

A

1- Intersubjectivité primaire = imitation directe des comportements

2-Intersubjectivité secondaire = imitation transmodale

3- Intersubjectivité tertiaire = langage

45
Q

Que permet l’imitation directe des comportements dans l’intersubjectivité primaire ?

A

Permet de se connecter avec l’autre

==> E.g. bébé et imitation grimace

46
Q

Qu’est-ce l’imitation transmodale dans l’intersubjectivité secondaire ?

Quand est-ce qu’il débute?

A

Expression de l’autre en utilisant un mode différent de communication

Début = fin de la 1ere année de vie

47
Q

Sur quoi l’imitation transmodale est-elle basée ?

A

Basé sur la compréhension des états internes

E.g. parent qui tape dans les mains = montre à l’enfant que le parent est content de ce qu’il fait

48
Q

Quand est-ce que l’intersubjectivité tertiaire débute?

A

À partir 2-3 ans = enfant s’exprime sur ce qu’il pense et ressent

49
Q

Comment l’intersubjectivité permet la construction de l’identité?

A

Ce qu’on communique à l’autre et la façon dont elle nous répond, c’est comme un miroir = mécanisme d’en apprendre sur nous même

50
Q

Que montre l’étude de Yogman quant à la façon de la mère et du père de jouer avec l’enfant ?

Quel est l’impact de cela sur l’enfant ?

A

Mères = + tendance à vocaliser et jeux moteurs très simples

Pères = - tendance à vocaliser, mais + jeux moteurs plus variés

Enfant va mémoriser ce qui est pareil et différent = s’intériorise en modèle des gens, mère et père interagissent

51
Q

Quels sont les 5 types de soi que l’enfant intériorise par rapport à ses parents ?

A 
1- Soi avec maman.
2- Soi avec papa.
3- Soi avec maman en présence de papa.
4- Soi avec papa en présence de maman.
5- Soi avec maman et papa.
52
Q

Qu’est-ce que les parents démontrent lorsqu’ils ont un conflit Ouvert et un conflit Couvert ?

A

Ouvert = ils proposent des versions incompatibles des faits

Couvert = montrent pas leurs désaccords, ou ils font semblant qu’ils sont en accord, mais le conflit transparaît dans des signaux non verbaux.

53
Q

De quoi résulte l’identité dans une famille ?

A

Résulte du « trilogue » permanent entre l’enfant et ses parents

==> identité co-construite

identité (7 decks)

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