Cours 13 Flashcards

1
Q

Que favorise la neutralité du thérapeute?

A
  • La neutralité du thérapeute favorise le développement d’une relation transférentielle.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Comment est considérée la neutralité?

A
  • considérée comme un ingrédient essentiel et même l’outil thérapeutique privilégié
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

En présence du thérapeute qui utilise une forme de neutralité, le sujet a tendance à…

A
  • revivre des aspects qui appartiennent à des relations du passé :
    • affects, conflits, souvenirs, etc.
  • Le patient se met à réagir à ou à ressentir la situation thérapeutique, en fonction d’événements du passé :
    • Il transfère quelque chose de déjà vécu sur la personne du thérapeute ou sur la situation thérapeutique (bureau, horaire, contraintes, etc.)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Comment le patient donne son transfert?

A
  • Le patient va projeter dans cet espace des idées, des sentiments, des affects qui caractérisent d’abord et avant tout sa dynamique psychique

–> Le thérapeute est une page blanche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

À quoi pourra être rattaché le transfert du patient?

A

À des expériences vécus antérieurement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment cerner la dynamique du sujet?

A
  • La reconnaissance des phénomènes transférentiels s’avérera remarquablement utile en début d’intervention pour cerner la dynamique du sujet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce qui se répète dans le présent au niveau du transfert?

A

Répétition dans le présent de conflits infantiles non résolus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce que le transfert?

A
  • Le transfert est une manifestation de la résistance du patient :
    • En ce qu’il empêche la remémoration d’aspects refoulés
    • Et la remplace par une reviviscence dans l’ici et maintenant
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Comment le transfert est favorisé?

A
  • Le transfert est favorisé par les conditions du traitement analytique:
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les conditions du traitement analytique?

A
  • Dynamique de la demande
  • Constance des conditions (cadre thérapeutique)
  • Frustration des désirs (neutralité de l’analyste)
  • Position allongée suscitant la régression :
    • De la relation à l’autre à la relation avec soi
    • De l’extérieur vers l’intérieur
    • De l’intellect vers l’affectif
    • Du réel vers l’imaginaire
    • Du présent vers le passé
    • Etc.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Est-ce que les phénomènes transférentiels courent dans un sens?

A

Les phénomènes transférentiels ne courent pas dans un seul sens: le thérapeute vit les choses d’une manière comparable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Comment le thérapeute vit le contre-transfert?

A
  • Il vit des émotions, sensations physiques, pensées, souvenirs à l’égard de son patient
  • Le thérapeute n’est pas un robot
  • Il a sa propre histoire et celle-ci continue d’influer sur lui
    • Réactivation d’aspects personnels
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qu’est-ce qui est important au niveau du contre-transfert?

A

L’important ce n’est pas de ne rien ressentir, mais bien plutôt de ne pas être débordé par ce qu’on ressent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Que représente le contre-transfert?

A
  • Représente un instrument de travail pour le thérapeute
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

De quoi découle ce que le thérapeute vit en présence du patient?

A
  • Ce que le thérapeute vit en présence du patient peut découler de ce qu’il accepte de contenir et qui appartient au patient
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Comment le thérapeute peut utiliser le transfert du patient?

A
  • Accepter de recevoir en lui des aspects du patient, les tenir à l’intérieur, penser sur et s’en inspirer pour formuler des interventions pertinentes
  • Instrument de connaissance du patient
  • Outil d’intervention