Cours 15 - réadaptation Flashcards
Qui est le chef d’orchestre dans une équipe de réadaptation?
Physiatre ou médecin de réadapt
Quel professionnel de la santé se concentre sur les MS?
Ergo
Qui personnalise un programme d’entraînement cardio et musculaire adapté pour permettre une remise en forme maximale?
Kinésiologue
Contrairement au modèle médical classique qui est dirigée sur le dx et le tx de la maladie, la réadaptation s’adresse à la fois à la cause d’une maladie et quoi d’autre?
Les effets secondaires
QSJ. Je suis une surspécialité de la physiatrie qui dispense des soins de santé spécialisés aux enfants avec des limitations et des atteintes fonctionnelles causées par des pathologies neurodéveloppementales et neuromusculosquelettiques congénitales ou acquises durant l’enfance <18 ans.
Physiatrie pédiatrique
V/F. Le plaisir, la famille et la poursuite du développement de l’enfant sont des éléments clés à prendre en compte dans le processus de réadapt pédiatrique.
Vrai
QSJ. J’évalue la situation de vie du patient, incluant son style de vie, son soutien familial, sa situation financière, son histoire de travail
Travailleur social
QSJ. J’évalue les fonctions émotionnelles, intellectuelles et perceptuelles du patient. Je réentraine les fonctions cognitives et mise en place de mesures compensatoires
Psychologue/neuropsychologue
QSJ. J’évalue les intérêts et aptitudes du patient et j’incorpore des activités de loisir dans le programme de réadapt afin de développer certaines capacités physiques, sociales, émotionnelles
Éducateur spécialisé
QSJ. J’évalue les intérêts et aptitudes professionnelles/académiques. Je sers de conseiller pour le retour au travail ou à la scolarisation.
Conseiller professionnel
QSJ. J’anime les plans d’interventions et les discussions cliniques interdisciplinaires. Je rédige le document intégré du plan d’intervention.
Coordonateur clinique
Les incapacités secondaires à une maladie ou à une blessure doivent être évalués selon quoi?
L’indépendance fonctionnelle du patient à la maison, au travail ou à l’école et dans la société
QSJ. Je comprend entre autre l’examen de la mobilité au lit, des changements de position, des transferts, de l’équilibre et de la marche/course/sauts.
Examen fonctionnel
L’EP est centré sur quels 2 systèmes du corps en réadaptation?
Locomoteur
Neurologique
V/F. Des exercices de renforcement du membre non paralysé chez des patients avec AVC est une stratégie pour “prévenir ou corriger des incapacités additionnelles”.
FAUX. Augmenter les systèmes non affectés par la condition pathologique
Nommes la classe de stratégie de tx:
- Soins réguliers des pieds pour les patients avec le diabète
Prévenir ou corriger des incapacités additionnelles
Nommes la classe de stratégie de tx:
- Prothèse auditive pour compenser un déficit auditif partiel
Augmenter les capacités fonctionnelles des systèmes affectés
Nommes la classe de stratégie de tx:
Infiltrations articulaires
Prévenir ou corriger des incapacités additionnelles
Nommes la classe de stratégie de tx:
- Aides mémoires écrits pour les traumatisés crâniens avec atteinte de la mémoire ex. agenda
Augmenter les capacités fonctionnelles des systèmes affectés
V/F. Le terme de neuroplasticité réfère à la capacité de l’être humain à produire de nouvelles neurones
FAUX. Neuroplasticité = capacité des neurones de se MODIFIER.
QSJ 1. J’augmente l’efficacité des circuits préexistants.
QSJ 2. Je forme de nouveaux circuits par le bourgeonnement et la réorganisation.
1: Plasticité synaptique
2: Plasticité anatomique
Quels sont les 2 facteurs pronostics de l’efficacité des interventions de réadapt qui visent à favoriser la plasticité des circuits neuronaux?
Précocement
Intensité suffisante
Nommes la classe de stratégie de tx:
- Entraînement au fauteil roulant manuel et électrique lorsque la marche n’est pas possible
Utilisation d’équipement adapté pour promouvoir la fonction
V/F. La réduction au maximum de la dépendance à une autre personne est souvent un but de la réadaptation et l’autonomie fonctionnelle est considérée par plusieurs patients comme un élément important qui améliore la qualité de vie.
Vrai
