Cours 2 Flashcards

(13 cards)

1
Q

Buts de l’intervention individuelle, quoi elle vise

A

Résolution des problèmes dans les rapports entre la personne et son environment
Elle vise le soutient et l’amélioration du bien-être de la personne

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2
Q

5 étapes du processus d’intervention

A

1.prise de contact
2. L’évaluation psychosociale
3. Planification de l’intervention ou élaboration d’un plan
4. Exécution du plan d’intervention
5.fin de l’intervention ou du processus

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3
Q

3 étape de prise de contact

A

1.Établissement de la relation (syntonisation élément important)
2. Analyse sommaire de la situation présente
3. Information, orientation, prise en charge ou référence

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4
Q

Lors du premier contact, l’objectif central est

A

De créer une solide alliance de travail pour favoriser le processus de changements

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5
Q

La syntonisation- établir une relation

A

Est l’effort fait par l’intervenant pour comprendre les sentiments et les préoccupations de la PA pendant les premiers minutes d’une rencontre.

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6
Q

L’analyse sommaire de la situation

A

Capter le contexte générale de la situation qui pousse la personne à consulter ou, en contexte non volontaire, obtenir le point de vue de la personne sur les raisons de votre intervention.

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7
Q

L’information, l’orientation, la référence ou la prise en charge

A

Généralement, la prise de contact débouche sur l’évaluation de la situation (prise en charge)

Mais il est possible que la personne a seulement besoin de l’info.

Il peut aussi s’agir d’un processus plus formel de référence.

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8
Q

De nombreux enjeux peuvent être présents pour la personne quant au processus même de demander de l’aide, comme.

A

-des experience antérieure pénibles ou traumatisantes avec un autre professionnel de la santé
- le sentiment de honte de devoir demander de l’aide ou d’en vécue
- un sentiment de culpabilité ou de honte face à la situation vécue,
- différents leurs liées à l’inexpérience ou un manque d’info sur ce qu’est la relation d’aide.
- etc

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9
Q

Enjeux pour l’intervenant

A

-la dynamique institutionnelle de l’établissement
- le problématique de la personne.

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10
Q

La méfiance

A

État d’esprit d’une personne qui n’a pas confiance, qui est soupçonneuse

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11
Q

Le visiteur

A

Considère qu’il n’y a pas vraiment de problème ou le problème appartient à quelqu’un d’autre

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12
Q

Demandeur

A

Peut décrire adéquatement sa demande d’aide, mais le à du mal à se voir comme faisant partie de la solution

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13
Q

Acheteur

A

Se considère comme partie prenante de la solution et est prêt à faire quelque chose pour atteindre l’objectif.

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