Cours # 2 Flashcards
Quelles sont les questions de bases auxquelles nous devons répondre avant l’utilisation de tests psychométriques?
- Comment pourrais-je savoir si le test mesure ce qu’il est censé mesurer ?
- Si je réponds à un test aujourd’hui, et que je le réponds à nouveau dans 3 semaines, obtiendrais-je à peu près le même résultat ?
- Comment pourrais-je savoir si un résultat 13 sur 20 est bon ou non ?
- Savoir comment un test est construit peut-il être utile pour son utilisation?
- Combien coûte le test ?
- Combien de temps faut-il pour y répondre?
- Peut-on se le procurer facilement ?
- Est-il disponible au Québec ?
Quels sont les postulats de base pour pouvoir utiliser les tests psychométriques?
- les êtres humains ont des traits reconnaissables;
- ces traits peuvent être quantifiés;
- ces traits sont assez stables;
- les mesures de ces traits (stables et
quantifiables) sont liées (associées) à des réels comportements.
Qui a suggérer la possibilité de créer une branche de la mathématique : La psychométrie?
Christian Von Wolff
Qu’est-ce que la psychométrie pour Christian Von Wolff?
La mesure du jugement humain
D’où a commencé l’évaluation? Quels étaient les objets d’évaluation?
En chine, évaluation de la musique, équitation, loi civile, écriture, connaissances de cérémonies
Quelles sont les grandes périodes historiques et des origines du testage? (Caractéristiques des périodes)
- Période de la mise en place (les tests anciens)
- Période de l’enracinement (tests modernes: inventés et perfectionnés)
- Période de l’essor (années productives de l’histoire de la psychométrique);
- Période de la consolidation (la maturité de la psychométrie)
- Période du passé récent(les nouveautés en psychométrie)
- Période actuelle (changement passagers ≠
tendance réelle)
Quel était l’intérêt et l’intention lors de la Période de la mise en place?
Intérêt: Maladie mentale
Intention : Améliorer les conditions de vie (surtout dans les hôpitaux)
Quel était l’intérêt et l’intention lors de la Période de l’enracinement?
- Intérêt: répondre un grand nombre de questions à propos des tests
- Intention: améliorer les
procédures méthodologiques et les tests qui venait juste d’être créé
Quels sont les principaux acteurs de la période de l’enracinement?
Galton, Cattell, Binet, Spearman
Décrire la Période de l’essor
- Élaboration du premier test collectif (intelligence);
- Les testes de personnalité se multiplie (objectifs et projectifs);
- Apparition des revues scientifiques spécialisées;
- Les théories de la psychologie commencent à être mises à l’épreuve.;
Décrire la Période de la consolidation
- L’apparition d’une grande gamme d’instruments;
- Formes de passation et modes d’utilisation sont bien établies;
- Les bases théoriques des testes sont beaucoup mieux définies;
- L’apparition des ouvrages qui résument la situation de la psychométrie (les classiques)
Décrire la période du passé récent
- L’émergence de la Théorie de réponse aux items (TRI) – la psychométrie moderne;
- L’activisme législatif et judiciaire (les É-U et les avocats!): les tests, sont-ils utilisés adéquatement?
- La critique publique de la psychométrie (les choses ne sont pas très catholiques!): les testes
d’aptitudes intellectuelles mesurent-ils vraiment l’intelligence? - L’apparition et l’influence des ordinateurs et des logicielles dans les contextes de la mesure
Décrire la période actuelle
- L’augmentation fulgurante du nombre et de la diversité des tests;
- La forte influence des tests à la gestion intégrée des soins de santé
(intégration aux disciplines: médicine, économie, comptabilité, etc.); - L’exigence méthodologique (grande force toujours en développement);
- L’utilisation de logicielles statistiques (logicielles pour des analyses
spécifiques); - L’augmentation, sans précédent, de publications scientifiques appliquées
Qui est le fondateur de la psychométrie?
Francis Galton
Qu’est-ce qu’on doit à Francis Galton?
fondateur de la psychométrie
créateur des dossiers anthropométriques systématiques;
Pionnier dans l’application des méthodes d’échelle et d’enquête par questionnaires;
* Adopta un certain nombre de techniques statistiques complexes;
* Il a inventé le tableau de distribution bivariée;
Quel était l’étudiant le plus célèbre de Francis Galton?
Karl Pearson
Qu’est-ce qu’on doit à James Cattell?
Développement de la psychométrie aux Etats-Unis
Intégration entre la psychologie expérimentale et le mouvement des tests
* Diffusion, en Amérique, du mouvement des tests
Création de +/- 50 tests visant èa prédire le succès scolaire
* Utilisation de l’expression « test mental »
Définir « test mental » Selon James Cattell
- Force de préhension, rapidité du mouvement, sensibilité à la douleurs, pression douloureuse, seuil différentiel de poids, temps de dénomination de couleurs, temps de réaction, nombre de lettres mémorisées après une seule écoute, etc.;
- Intelligence = l’ensemble de ces tests de discrimination + le temps de réaction;
Qui est le père fondateur des tests d’aptitudes intellectuelles?
Alfred Binet
Qu’est-ce qu’on doit à Alfred Binet?
- Père fondateur des tests d’aptitudes intellectuelles
- Cherche à mesurer l’intelligence
- L’échelle Binet-Simon (Niveau mental)
- L’échelle Binet-Simon (Âge mental)
Qu’est-ce qu’on doit à Charles Spearman?
- Théorie «binaire » de l’intelligence basé sur la méthode de différence tétrade ( + tard appelé « analyse factorielle »
- première tentative d’élaboration d’une théorie empirique de
l’intelligence humaine (basée sur les résultats aux tests), jusqu’à là, les théories
étaient de nature rationnel (raison);
Qu’est-ce qu’un test d’aptitude?
- Examen utilisé pour déterminer les
compétences ou la propension d’un individu à réussir dans une
activité donnée
Quel est le principe de base des tests d’aptitude?
Que les individus ont des forces et des faiblesses intrinsèques et qu’ils ont
une tendance naturelle à réussir ou à échouer dans des domaines
spécifiques en fonction de leurs caractéristiques innées
Quand est-ce que les test d’aptitude son généralement utilisés?
- Placement professionnel,
- À l’entrée dans un programme d’études supérieures
- Pour aider les personnes à se faire une idée de leurs intérêts et aptitudes en matière de carrière
- Pour déterminer vos capacités
dans divers domaines - Lors de placement pour les élèves surdoués
