Cours 4 Flashcards

(4 cards)

1
Q

Quelles sont les principales difficultés liées à l’apprentissage de la numération?

A
  • Ne prends pas en compte les mots indiquant les valeurs
  • Difficultés à opérer avec les regroupements
  • Valeur relative et valeur absolu du nombre et la position qu’il occupe (ex. 0 dans 605)
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2
Q

Qu’est-ce qu’une variable didactique?

A

Toutes cractéristiques de la tâche dont une variation entrainerait une modification des comportements de l’élèves

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3
Q

Quelles sont les principales variables didactiques?

A

Nombres (grandeur et type)
Familiarité (contexte, nombre, figures, unités de mesure)
Représentation (concrète, imagée, numérique, symbolique)
Liées aux problèmes (structure, place de l’inconnue, longueur de l’énoncé, type d’énoncé, nombre d’étapes, complexité de mots)
Opérations (type, complexité)
Matériel (calculatrice, bloc 10, jetons)

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4
Q

Quelles sont les objectifs dans l’utilisation des variables didactiques?

A
  • Contraindre l’élève de changer de stratégie
  • Voir où sont les limites (ZPD) de l’élève
  • Faire évoluer l’élève dans la tâche
  • Voir comment l’élève se comporte dans la situation
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