COURS 4 - Injustices environnementales Flashcards

1
Q

En quoi le rôle de l’environnement sur la santé est-il une préoccupation ancienne?

A
  1. Hippocrate (Vème siècle av. J.-C.): Il avait écrit un traité (des airs, des eaux et des lieux) destiné à des médecins itinérants pour prévenir des problèmes de santé qu’ils risquent de trouver selon la région où ils sont (p.ex. qualité de l’eau)
  2. Médecins hygiénistes (19ème siècle ): Avec urbanisation/industrialisation, constatent que conditions de vie sont défavorables à la santé
    - Progrès de la microbiologie: disparition de la théorie des miasmes. Ce sont des microorganismes déjà présents qui, dans certaines conditions, nous affectent.
    - Prévalence croissante des maladies chroniques dégénératives: Se désintéresse des facteurs environnementaux pour se concentrer sur les déterminants individuels
  3. Cette préoccupation réapparait à la fin du 20ème siècle
    - Prise de conscience des risques associés au progrès technique
    - Doit prendre en compte les facteurs environnementaux sur la santé des individus.
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2
Q

Qu’est-ce que l’environnement?

A

l’ensemble des données physiques, chimiques et biologiques avec lesquelles nous interagissons
Tout ce qui est extérieur des humains et avec lesquelles on va interagir

  • p.ex. alimentation peut faire partie des déterminants de santé si par exemple elle contient du mercure, des pesticides, etc.
  • p.ex. expositions au travail (toxines, bruits, rayonnements, etc.)
  • p.ex. tabagisme : fumer et intoxique = comportements. Fumer et contaminer mon voisin par l’air = déterminant environnemental
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3
Q

Quels sont les effets de l’environnement sur la santé?

A
  • L’environnement contribuerait à un peu plus des trois quarts de la mortalité mondiale (selon OMS)
  • Mais tout dépend comment on compte pour la part de l’environnement (tout dépend du lien entre environnement et santé). Ceux qui voit environnement comme un déterminant de santé important vont inclure toutes les maladies qui ont un facteur de risque environnemental. Certains incluent environnement seulement quand la maladie est causée par l’environnement seulement.
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4
Q

À quels niveaux s’observent les inégalités environnementales?

A

AU niveau des impacts (entre groupes sociaux, entre générations, dans la responsabilité des dégâts environnementaux)

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5
Q

Comment s’observe l’inégalité environnementale entre groupes sociaux?

A

 dans l’exposition à des nuisances environnementales (p.ex. vivent près des usines, loin des espaces verts, etc.)
 dans la capacité d’adaptation à ces nuisances (p.ex. vivent près de l’autoroute, mais n’ont pas les moyens d’aménager pour avoir moins de bruits, triple vitrage, etc.)

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6
Q

Comment s’observe l’inégalité environnementale entre générations?

A

 l’impact de nos modes de vie actuels sur l’environnement de demain

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7
Q

Comment s’observe l’inégalité dans la responsabilité des dégâts environnementaux?

A

 Les plus affectés sont ceux les moins responsables (p.ex. plus riches = plus pollueurs = moins affectés par ces dégâts)
 Valable entre pays (riche vs pauvre) et dans un même pays
 Pays plus polluants dans le mode de consommation + utilise des produits fabriqués dans des produits plus pauvres (les produits sont importés et les populations ont subi la pollution liée à ;a fabrication de ces objets. Donc, épargné de la pollution liée à la fabrication). Aussi, une fois terminé, on jette les déchets vers les pays plus pauvres (donc, épargnés de ça aussi)

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8
Q

Que faut-il distinguer dans l’étude des effets des quartiers sur la santé?

A

 les caractéristiques liées aux quartiers (ex : pollution) de celles liées aux résident-es de ces quartiers (ex : niveau de revenu)
- Habite des endroits où les personnes nous ressemble

 les expositions passées à des nuisances des expositions présentes (quartier évolue et ses caractéristiques changent, les résidents n’ont pas toujours habités le même quartier)

 les différences de sensibilité aux nuisances (dans le même quariter, les individus ne sont pas sensibles de la même façon aux nuisances)

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9
Q

Sur quoi les espaces verts ont un effet? (3)

A
  • santé des humains
  • environnement (temp, biodiv, eau, sols)
  • économie (planétaire, provincial, local)
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10
Q

Comment les arbres améliorent la santé des humains?

A
  • Capte les polluants dans l’air, dépoussière les rues

-Fait de l’ombre qui diminue l’impact des vagues de chaleur (même effet aussi pcq l’arbre transpire, donc air baisse de température pour absorber l’eau)

  • Atténue le bruit, effet déstressant/apaisant, etc. (Peut atténuer les symptômes de maladie mentale, etc.)
  • Modifie notre comportement (incite à être actif, impact la sociabilité, diminue l’agressivité)
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11
Q

Comment les arbres améliorent l’environnement?

A
  • Photosynthèse: retire le CO2 de l’atmosphère = contribue à lutter contre le réchauffement climatique
  • Arbres protègent la biodiversité: évite aux polluants dans l’eau de ruissellement de partir dans les rivières/cours d’eau
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12
Q

Comment les arbres améliorent l’économie?

A
  • Atténuent les problèmes de santé, donc coûte moins cher
  • Espaces verts diminue la prévalence de dépression, anxiété, etc. Devrait atteindre 40% d’espaces verts pour avoir un impact
  • Arbres dynamisent l’économie (rapporte de l’argent): Arbres = + envie de sortir de chez soi = commerces sont plus lucratifs
  • Enfants plus performants dans les écoles avec des cours plus vertes.
  • Planter des arbres rapporte de l’argent
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13
Q

Qu’est-ce que la gentrification verte?

A

Augmentation des zones vertes dans quartiers défavorisés = augmente la valeur du quartier = augmentation des loyers, installation de magasins plus chers = attire des résidents plus aisés = fait partir les résidents plus défavorisés

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14
Q

Qu’est-ce que l’impact des pesticides sur les inégalités de santé?

A

Facteur de risque pour la santé:
- tue tout donc menace la sécurité alimentaire mondiale
- FR pour maladies, surtout chez ceux qui les manipule
- Chez les consommateurs, il y en a bcp dans fruits/légumes donc ne connait pas trop leurs effets
- leur impact nuisible compense l,effet positif de manger suffisamment de fruits et légumes

Manque de meurs politiques et d’Indépendance de la recherche:
- Pourrait nourrir toute la population avec des aliments biologiques, mais enjeux économique (pesticides permettent de produire plus rapidement)
- La recherche est souvent faite par les producteurs de ces pesticides

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15
Q

Quels sont les effets des changements climatiques sur la santé?

A
  • Plus grave menace à la santé du monde au 21ème siècle
  • maladies liées à la chaleur : coups de chaleur, pathologies cardiovasculaires aiguës, maladies rénales, etc.
  • baisse de la qualité de l’air : problèmes respiratoires (asthme, infections, cancers, maladie pulmonaire obstructive chronique) et cardio-vasculaires
  • maladies à transmission vectorielle car le réchauffement des températures élargit l’espace géographique des insectes et d’autres espèces
  • insécurité liée aux phénomènes météorologiques exceptionnels : inondations, sécheresses, cyclones, ouragans, feux incontrôlés
  • menaces pour la sécurité alimentaire, le logement et les infrastructures, les revenus
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16
Q

Décrit la relation entre alimentation et changements climatiques?

A

Changements climatiques altère capacité à produire de la nourriture

Contenu de notre assiette joue sur l’évolution des changements climatiques

17
Q

Comment les changements climatiques et les inégalités sont reliées?

A

Inégalités dans
- les émissions de gaz à effet de serre : les plus riches sont les plus pollueurs
- les impacts du réchauffement climatique : les plus pauvres sont les plus affectés

Les inégalités sociales
- renforcent le réchauffement climatique (plus une société est inégale, plus ses riches sont riches et plus ils polluent)
- sont renforcées par le réchauffement climatique
(les effets du changement climatique sont ressentis de manière disproportionnée par les moins privilégiés : les pays les moins riches et les individus les moins riches au sein de chaque pays )