COURS 5

Question 1

Retour conditionnement opérant ?

Answer 1

Question 2

4 scénarios possibles ?

Answer 2

Question 3

renforcement positif?

Answer 3

Question 4

renforcement négatif?

Answer 4

Question 5

punition positive ?

Answer 5

Question 6

punition négative?

Answer 6

Question 7

TCC deuxième vague, plutôt un modèle……

Answer 7

cognitif- début de la thérapie cognitive

Question 8

postulat de la thérapie des constructions personnelles ?

Answer 8

Les processus d’un individu sont canalisés psychologiquement par sa façon d’anticiper les événements ».

Question 9

3 corollaires (propositions)?

Answer 9

-La construction
Anticipation des évènements par la modélisation des expériences passées
-L’individualité
Différence d’interprétation des évènements chez les êtres humains
-L’organisation
Développement d’un système de constructions contenant des relations hiérarchiques

Question 10

Thérapie comportementale émotive-rationnelle (REBT) ?

Answer 10

-Maximiser l’individualité, la liberté et l’intérêt personnel
-Favoriser le contrôle de soi et le respect d’autrui

Question 11

Modèle ABC ?

Answer 11

La détresse est causée par les perceptions des êtres humains

Question 12

Si nos cognitions sont dysfonctionnelles (erreurs de pensées)…..

Answer 12

alors émotions/ comportements sont dysfonctionnelles

Question 13

L’application clinique de la REBT veut dire de ….

Answer 13

modifier des pensées/ croyances dysfonctionnelles par le REBT

Question 14

Triade de Beck

Answer 14

Interrelations des pensées négatives à propos de Soi, du Monde et du Futur
–> Personnes qui sont dépressives et qui restent dans ce cycle

Question 15

Comment décris-t-on des pensées automatiques

Answer 15

• Apparaissent spontanément
• proviennent du discours intérieur
• Elles sont dysfonctionnelles (ni plausibles ni raisonnables)

Question 16

Comment est-ce une approche intégrative ?

Answer 16

• compatible avec l’approche comportementale
• compatible avec l’approche cognitive (pensées)

Question 17

Exemple d’une théorie intégrant les thérapie comportementales et cognitives ?

Answer 17

Théorie de l’apprentissage social par imitation –> considère le comportement, les pensée et les émotions de l’individu

Question 18

Les principes fondamentaux de la thérapie cognitive ?

Answer 18

Premier principe : Les émotions des êtres humains sont surtout causées par leurs pensées ou leurs perceptions plutôt que par les événements.

Deuxième principe : Les événements, les pensées, les émotions, les comportements et les réactions physiologiques s’influencent mutuellement

Troisième principe : Les émotions dysfonctionnelles sont habituellement causées par des pensées irréalistes.

Quatrième principe : Les êtres humains ont une tendance innée à perturber leur vie par des croyances irrationnelles et cette tendance est renforcée par l’environnement dans lequel ils évoluent.

Cinquième principe : L’être humain adulte est largement responsable de ses émotions dysfonctionnelles et, par conséquent, de sa propre détresse, parce qu’il entretient et accentue ses croyances irrationnelles

Question 19

premier principe ?

Answer 19

Question 20

deuxième principe ?

Answer 20

Question 21

troisième principe ?

Answer 21

Pensées irréalistes soient des erreurs de pensée, de fausses croyances , des distorsions cognitives

Question 22

Comment peut-on aider l’individu à se débarrasser de ses émotions dysfonctionnelles ?

Answer 22

• Restructuration cognitive
  -travailler le raisonnement

Question 23

4e principe ?

Answer 23

• Tendances innées aux fausses croyances (manque de nuances et de preuves)

Question 24

De quelle façon l’environnement peut-il entretenir nos croyances ?

Answer 24

• Enfance - éducation de la figure parentale
  -Adolescence, puis l’âge adulte -MÉDIAS, SOCIÉTÉ
  -SCHÉMAS COGNITIFS qu’on apprend à l’enfance

Question 25

5e principe ?

Answer 25

• l’être humain est responsable de ses émotions dysfonctionnelles, puisqu’il entretient ses fausses croyances (il sait que c’est dysfonctionnel, mais fait rien pour changer)

Question 26

Ce processus est le plus souvent inconscient et même lorsqu’il devient conscient, bien des gens ne font rien pour le modifier ?
POURQUOI?

Answer 26

VRAI,
Croyances immuables des influences héréditaires et environnementaleS ET rendent tout changement impossible

Question 27

Que devrions-nous dire à nos clients qui entretiennent une telle croyance ?

Answer 27

NOTION DE RESPONSABILITÉ
Il doit être responsable de choisir ce qu’il va faire de ses émotions dysfonctionnelles, et la suite des choses…

Question 28

Comment applique t’on le modèle cognitif à la délinquance ?

Answer 28

• Les personnes contrevenantes sont généralement habitées par des distorsions cognitives
• Les personnes contrevenantes contribuent au maintien de leurs distorsions cognitives et les amènent à s’enliser dans leur cycle délictuel.

-Les distorsions cognitives amènent les personnes contrevenantes à percevoir le monde de façon déformée et inexacte.

-En tant qu’intervenants, nous devons repérer les distorsions chez les personnes contrevenantes et les amener à les déconstruire graduellement.

Question 29

Quelles types de distorsions ? (8)

Answer 29

-Pensées dichotomiques (NOIR ou BLANC)
-Lecture de la pensée
-Étiquetage négatif
-personnalisation
-généralisation excessive
-minimisation
-déni
-inférences arbitraires