Cours 5 mai Flashcards
(55 cards)
La famille représente toute __________ de __________ou __________ personnes liées entre elles par des liens de __________, de __________, d’__________ ou de __________.
combinaison, 2 ou plusieurs, consentement mutuel, de naissance, adoption, placement.
Ces personnes __________ à divers degrés la responsabilité des éléments suivants ou de certains d’entre eux:
-____________________
-____________________
-____________________
-____________________
-____________________
-____________________
sascpr
assument
-soins des membres du groupe sur le plan physiques
-ajout de nouveaux membres par la procréation ou l’adoption
-socialisation des enfants (éducation)
-conduite des membres de la famille en société
-production, consommation et distributions de biens et de services
-réponse aux besoins affectifs
la définition de famille se concentre sur le _____________ les membres de la famille.
type de lien qui unit
Le terme parent désigne la personne qui __________ et __________ l’enfant. Plus largement, il désigne toute personne qui est __________ de la même __________ qu’une autre personne.
élève, protège, membre, famille (famille élargie).
La parentalité est l’ensemble de ____________________, ____________________ et de ____________________
qui se manifestent au fil des ____________________ en _____, _____, _____, _____ et _____,
et qui expriment la ______, _______, _______, _______, et __________.
appep
raecc
savoir-êtres, savoir-faire, savoirs, situations quotidiennes,
actes, parole, partages, émotions, plaisir,
reconnaissance de l’enfant, autorité, exigence, cohérence, continuité
La parentalité désigne non seulement les ____________________, mais aussi celles des ____________________, mais participent à ____________________.
activités des parents biologiques, adultes qui ne sont pas les parents de l’enfant, sa prise en charge et à son éducation.
Quand plusieurs personnes ____________________, on parle alors de ____________________.
œuvrent en équipe dans un rôle de parent, coparentalité.
La notion de parentalité ____________________ et diffère en fonction des ____________________. La parentalité réfère à différents conceptions sur les plans de la ____________________, ____________________,____________________,__________________,____________________, ____________________ et ____________________.
évolue dans le temps, sociétés.
politique, législation, sociologique éducation, travail social, psychologie et psychiatrie.
En politique, le gouvernement donne parfois des allocations aux ___________.
familles avec enfants.
La sociologie se concentre sur le ___________, ___________et sur ___________
la structure familiale, la fonction de parents, les différents type des filiations
En éducation, on se concentre sur comment ___________ les parents à ___________ en les ___________ à développer de ___________ par exemple lors de ___________.
éduquer, être de bons parents, sensibilisant, bonnes pratiques parentales, ateliers prénataux
Sur le plan de la législataion, la parentalité est liée à la notion ___________ et est défini par ___________.
autorité parentale. Code civil du Québec
On définit l’autorité parentale comme l’ensemble des ___________ et ___________ d’un parent ___________ dès sa __________, même ___________, peu importe le ___________ et peu importe le ___________ avec son enfant (___________, ___________ ou ___________)
droits, obligations, envers son enfant, naissance, s’il ne vit pas avec lui, type d’union des parents, type de filiation qu’il a, par le sang, adoption, procréation assisté
Donne des exemples d’obligations parentales.
protéger, nourrie, vêtir, envoyer à l’école
Ce sont des chose que le parent DOIT faire
Donne des exemples de droits parentaux.
choix de la religion, choix de l’école, choix du quartier, etc.
C’est ce que le parent PEUT/À LE DROIT DE faire.
les parents exercent généralement ___________
ensemble l’autorité parentale.
Il y a ___________ ou ___________ de l’autorité parentale dans les 7 situations suivantes, nomme les.
(AEDSDDM)
modification, fin
-atteinte de la majorité de l’enfant
-émancipation de l’enfant mineur
-décès du parent
-séparation des parents (garde exclusive ou partagée)
-déchéance de l’autorité parentale
-délégation de l’autorité parentale à un tuteur
-mise en adoption
Les décisions des parents peuvent aussi être ___________ par le ___________si les ___________le ___________
révisées, tribunal, circonstances, justifient.
Si un adolescent se ___________ (à partir de ___________) ou a ___________, il s’___________
marie, 16 ans, un enfant, émancipe aux yeux de la loi.
Le certificat de naissance informe le ___________ de qui ___________ou ___________les ___________, qui ont les ___________et les ___________.
gouvernement, sont, est, parents, obligations, droits.
Quand un adolescent est ___________, son ___________n’a plus ___________ sur lui, mais il n’est pas pour autant ___________.
émancipé, parent, d’autorité parentale, considéré comme un adulte aux yeux de la loi.
Quels sont les trois types de garde et leurs caractéristiques respectives?
Garde partagée P1 40-60 même chose pour P2
Garde exclusive avec droit d’accès (contribue aux droits et obligations de l’enfant) P1 60-80 / P2 20-40
Garde exclusive sans droit d’accès (droit de visite occasionnel, très peu de droit sur l’enfant) P1 80-100 / P2 0-20
Il y a déchéance de l’autorité parentale quand le ___________ ou la ___________ de l’enfant est ___________. Le parent perd donc ___________, une décision possiblement___________.
développement, vie, mise en jeu, son autorité parentale. réversible
La délégation de l,autorité parentale à un tuteur peut être ___________ ou ___________ et ___________ ou ___________.
temporaire, permanent, totale, partielle.
