Cours 6 - Développement identitaire Flashcards

(53 cards)

1
Q

Qu’est-ce que le concept de soi?

A

Représentation globale qu’une personne possède au sujet d’elle-même

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Q

Représentation globale qu’une personne possède au sujet d’elle-même?

A

Concept de soi

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Q

Quelles sont les 3 sous catégories du concept de soi?

A
  • Image de soi
  • Estime de soi
  • Soi idéal
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Q

Quels sont les 2 sous divisions de la conscience de soi?

A
  • Moi subjectif (existentiel)
  • Moi objectif (différentiel)
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Q

Qu’est-ce que le moi subjectif?

A

Émergence vers 3-15 mois lorsque le bébé apprend qu’il est un être séparé et entier qui peut agir sur son environnement

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6
Q

Émergence vers 3-15 mois lorsque le bébé apprend qu’il est un être séparé et entier qui peut agir sur son environnement

A

Moi subjectif

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7
Q

Qu’est-ce que le Moi objectif?

A

Capacité vers 15-24 mois à se représenter soi-même par la compréhension et l’intégration de différentes caractéristiques qui lui sont propres

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8
Q

Capacité vers 15-24 mois à se représenter soi-même par la compréhension et l’intégration de différentes caractéristiques qui lui sont propres

A

Moi object

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9
Q

Quelle expérience illustre le concept du Moi objectif?

A

Expérience de tâche sur joue

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10
Q

Vers quel âge à lieu l’identité de genre pour classifier?

A

2 ans

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11
Q

Comment évolue le développement des émotions?

A

Simple –> Complexe

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12
Q

Qu’est-ce que la co-régulation?

A
  • Montrer à l’enfant qu’on s’intéresse
  • Aider à clamer et exprimer ses émotions
  • pas de rejet affectif
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13
Q

Qu’est-ce que l’autorégulation?

A
  • Gestion des réponses émotionnelles par l’enfant
  • Capacité d’avoir émotions + et -
  • Contrôle de l’expression des émotions
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14
Q

V ou F? L’image de soi est influencée par le tempérament et la personnalité?

A

Vrai

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15
Q

Qu’est-ce que le tempérament?

A

Ensemble de prédisposition innées à certaines réactions émotionnelles et comportementales

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16
Q

Ensemble de prédisposition innées à certaines réactions émotionnelles et comportementales

A

Tempérament

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17
Q

Qu’est-ce que la personnalité?

A

Ensemble de modes de réaction (aux objets, gens, situation) qui caractérisent et distingues un individu tut au long de sa vie, et qui contribuent à sa manière habituelle et distinctive de sentir, de penser et de se comporter

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18
Q

Ensemble de modes de réaction (aux objets, gens, situation) qui caractérisent et distingues un individu tut au long de sa vie, et qui contribuent à sa manière habituelle et distinctive de sentir, de penser et de se comporter

A

Personnalité

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19
Q

Quels sont les traits de personnalité?

A
  • Ouverture
  • Conscience
  • Extraversion
  • Agréabilité
  • Névrosisme
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20
Q

V ou F? À l’âge adulte la personnalité est relativement stable?

A

Vrai

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21
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’esprit?

A

capacité des enfants à comprendre leur propre fonctionnement mental ou celui des autres.

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22
Q

capacité des enfants à comprendre leur propre fonctionnement mental ou celui des autres.

A

Théorie de l’esprit

23
Q

V ou F? La diminution de l’égocentrisme qui vient avec la théorie de l’esprit (5-6 ans) améliore les comportement sociaux

24
Q

Quelles sont les 9 dimensions du tempérament?

A
  • Seuil de réactivité
  • Rythme
  • Approche/retrait
  • Niveau d’activité
  • Adaptabilité
  • Intensité de la réaction
  • Propensions à la distraction
  • Capacité d’attention et persistance
  • Qualité de l’humeur
25
Qu'est-ce que l'identification?
Accumulation de tous les modèles par imitation et par intériorisation d'attitudes et de comportements pris dans toute notre vie
26
Accumulation de tous les modèles par imitation et par intériorisation d'attitudes et de comportements pris dans toute notre vie
Identification
27
Qu'est-ce que l'identité personnelle?
Correspond à l'ensemble organisé des sentiments, représentations, expériences et projets d'Avenir se rapportant à soi-même; c'est un sentiment d'unité, de continuité, de similitude à soi-même dans le temps et dans l'espace
28
Correspond à l'ensemble organisé des sentiments, représentations, expériences et projets d'Avenir se rapportant à soi-même; c'est un sentiment d'unité, de continuité, de similitude à soi-même dans le temps et dans l'espace
L'identité personnelle
29
Qu'est-ce que la frontière personnelle?
nous protège
30
Qu'est-ce que le magnétisme?
Je veux être comme cette personne
31
Qu'est-ce que l'identité sociale?
Résulte en grande partie des interactions avec les autre, des appartenance à différentes catégories
32
Résulte en grande partie des interactions avec les autre, des appartenance à différentes catégories
Identité sociale
33
Quelles sont les dimensions de fenêtre de Johari?
- JE sais - Autres Savent - Je & autres savent - Inconnu
34
Quels sont les 4 types d'identité selon Marcia?
- Identité diffuse - Identité forclose - Identité moratoire - Identité achevée
35
Qu'est-ce que l'identité diffuse?
Engagement faible, exploration faible
36
Engagement faible, exploration faible
Identité diffuse
37
Qu'est-ce que l'identité forclose?
Engagement fort, Exploration faible
38
Engagement fort, Exploration faible
Identité forclose
39
Qu'est-ce que l'identité moratoire?
Engagement faible, Exploration forte
40
Engagement faible, Exploration forte
Identité moratoire
41
Qu'est-ce que l'identité achevée?
Engagement fort, Exploration forte
42
Engagement fort, Exploration forte
Identité achevée
43
Quels sont les styles identitaires selon Berzonsky?
- Diffus-évitant - Normatif - Informationnel
44
Qu'est-ce que le style identitaire diffus évitant?
Procrastination d'engagement
45
Quel style identitaire fait beaucoup de procrastination d'engagement?
Diffus-évitant
46
Qu'est-ce que le style identitaire normatif?
Suit les normes sociales, sans trop pousser
47
Quel style identitaire suit les normes sociales, sans trop pousser?
Normatif
48
Qu'est-ce que le style identitaire informationnel?
Remettre en question et chercher intentionnellement des informations leur permettant de résoudre leurs conflits identitaires
49
Quel style identitaire remet en question et cherche intentionnellement des informations leur permettant de résoudre leurs conflits identitaires
Informationnel
50
V ou F? L'identité de genre est une partie de l'identité?
Vrai
51
Quelles sont les 4 phases de l'identité de genre?
1. Conscience du genre 2. Identification du genre 3. Stabilité du genre 4. Consolidation du genre
52
V ou F? L'enfant ne choisir pas son identité de genre, il la découvre?
Vrai
53