Cours 7 - Introduction à l'adolescence Flashcards
Qu’est-ce qu’une transition scolaire de qualité?
Une transition scolaire de qualité est harmonieuse pour l’adolescent MAIS AUSSI pour sa famille et les individus qui l’entourent. C’est un ajustement mutuel des différents milieux et de l’adolescent.
Transition de qualité = interaction entre: Facteurs scolaire, facteurs individuels et facteurs familiaux-sociaux-culturels
Quels sont les nombreux changements de la transition primaire-scolaire?
- Nouvelle école, horaire, code de vie
- Classes plus larges, moins personnalisées
- Professeurs multiples
- Moins grande croyance dans capacité
d’apprentissage des élèves - Changements de pédagogie (évaluation et matières)
- Plus d’accent sur le controle et la discipline
- Nouveaux réseaux d’amis
Pourquoi la transition primaire-secondaire est-elle une période de vulnérabilité?
- Baisse de rendement et de la motivation scolaire
- Attitudes plus négatives envers l’école
- Anxiété de performance
- Augmentation comportements d’inattention et de délinquance
- Difficultés socioaffectives (augmentation symptomes de stress et de dépression)
- Difficultés d’intégration (ex. risque d’intimidation et de taxage)
- Transition mal vécue augmente le risque de DÉCROCHAGE SCOLAIRE
Quels sont les tendances de décrochage scolaire au Québec (au total, pour les garçons, pour les filles et pour les autochtones)?
Total au Québec = 14.1% (2014)
Gars = 17%
Filles = 12%
Donc, plus de décrochage pour les garçons que les filles.
Autochtones = 85%
Autochtones bcp plus à risque de décrochage scolaire. La majorité ne graduent pas.
Le pronostic est-il plus grave pour les filles ou les garçons en termes de décrochage scolaire?
Pour les filles (meme si taux est plus élevé pour garçons).
Quels sont les risques associés au décrochage scolaire?
Plus à risque de…
- Chomage
- D’occuper des emplois précaires
- D’avoir un faible revenu
- De travailler plus d’heures
- D’avoir des problèmes de santé
- De développer des problèmes de toxicomanie ou de délinquance
Est-ce réellement la transition primaire-secondaire qui est problématique et comment s’en sortent la majorité?
- Ce n’est pas nécessairement la transition qui est difficile, mais plutot les conditions, les caractéristiques du nouveau milieu et les caractéristiques de l’individu.
- Mais, la majorité des adolescents s’en sortent bien.
Quels sont les facteurs de protection scolaires de la transition primaire-secondaire?
- Relations positives avec enseignants
- Adulte significatif à l’école
- Climat de classe positif
- Activités parascolaires
Quels sont les facteurs de protection familiaux de la transition primaire-secondaire?
- Climat familial positif
- Soutien et engagement parental
- Style parental démocratique
- Valorisation d’éducation
Quels sont les facteurs de protection individuels de la transition primaire-secondaire?
- Estime de soi positive
- Sentiment d’efficacité personnelle
- Bonne habiletés sociales
- Facilité en français et en mathématiques
Quels sont les facteurs de risques scolaires de la transition primaire-secondaire?
- Grand écart taille primaire et secondaire
- Faible maitrise de la langue
- Discontinuité primaire-secondaire au niveau organisationnel et pédagogique
Quels sont les facteurs de risques familiaux de la transition primaire-secondaire?
- Climat familial difficile
- Peu de soutien
- Style parental autoritaire ou permissif
Quels sont les facteurs de risques individuels de la transition primaire-secondaire?
- Faible estime de soi
- Difficultés comportementales intériorisées ou extériorisées
- Faible engagement
Quels sont les trois stades de développement?
- Dépendance enfantine (6-12 ans)
- Stade intermédiaire (12-18 ans)
- Autonomie adulte (18 ans et plus)
Que veut dire adolescence?
Adolescentia = grandir vers
