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Flashcards in cours 7- phase méthadologique- devis de recherche Deck (16)
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1

critéres de scientificités (valeur de la recherche qualitative) (moyen a lexam)

- le phénomen doit pouvoir s'étudier de façon qualitative
- l'étude doit s'interesser à un aspect subjectif
-les résultats doivent etre important pour la discipline (ex: aider a faire avancer la psychoéd)
-la recherche doit être replicable dans le temps (pouvoir etre refait par qqun à l'aide des procédures définies)
-l'interprétation des données est juste

2

critéres des Données conforme à la réalité

choisir une méthode qui menera à des connaissances :
-exactes
-incontstables
-véritabilité
-certaines

3

Est-ce que la recherche qualitative vise à généraliser les résultats

Faux, c'est plutot mettre à profit la subjectivité. en cherchant à comprendre la réalité des personnes en contexte naturel

4

qu'est-ce que la saturation?

aller retour jusqu'à ce qu'aucune observation nouvelle ne vienne plus contredire l'analyse

5

avantage des recherches à devis ouverts

permet de se promenner entre les étapes (processus itératif)
-meilleure structuration des données progressive
- meilleure saturation

6

avantage de la recherche longitudinal

-apporte une documentation du sujet de recherche riche
-prise en compte de fluctuation des phénomènes sociaux et leur évolution
-mieux cerner la variété des perspectives, facteurs, systémes et l'interinfluence.
-permet de s'adapter aux changement

7

qu'est-ce qu'un devis de recherche

la recette, façon dont on procéde pour obtenir des données pour nourrir la recherche
(Comment on a choisi l'échantilliton, mesurer des concepts, minimiser les sources de biais, analyser des données...)

8

devis de recherche quali vs quanti

quali: - structuré , +dynamique, +flexible
-visent la compréhension des phénomenes
- décrire la nature complexe des être humains
-montrer la maniere de percevoir

9

Approches qualitatives reconnues

- phénoménologique
-éthnographie
-Théorisation enracinée
-Étude de cas
-Étude descriptive qualitative

10

App. phénoménologique

comprendre et décrire l'expérience vécus par les personnes
ex: venu des Cyriens au QC

11

2 façon de faire la phénoménologie

1-déscriptive: demander de parler de leur réalité en faisant abstraction de la subjectivité ( ex: décrire les faits, objectivité)
2-herméneutique
demander de décrire comment la personne a vécu son expérience (interprétation, subjectif)

12

éthnographie

étude de la culture d'un groupe, expérience du groupe
ex: adolescent parlant des rites dans les gangs de rues
-nécessite de s'intégrer dans la vie du groupe ( ++ lien de confiance)

13

théorisation enracinée

comment les personnes interprétes ou font face à différents phénomene dans l'objectif de générer une modéle explicatif de la situation

14

Étude de cas

étudier la situation d'une personne en particulier, prendre une multitude de données pour toutes les dimensions possibles
Ex: anxiété d'une personne

15

3 types d'étude de cas

1) intrinsèque:comprendre l'étude d'un cas spécifique
2) intrumentale:étude cas pour illustrer un concept, ex: un consommateur type de cocaine
3)multiple: étude de 2-3 de cas qu'on étudie en profondeur (3 personnes)

16

étude descriptive qualitative

catégorie four tout ahha
-déscription des phénomene sans utiliser une méthode quali particuliére