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PSY 3032 > cours 7 - syndromes pariétaux > Flashcards

cours 7 - syndromes pariétaux Flashcards

1
Q

Quels sont les rôles principaux des lobes pariétaux ?

A

(1) intégrer l’information sensorielle en un tout
(2) créer un système de coordonnées spatiales (GPS) poru se représenter le monde externe
(3) Coordonner/dirgier nos mouvements pour agir sur l’environnement

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Q

V ou F
Les lobes pariétaux permettent de s’orienter spatialement, et non d’agir sur l’environnement

A

faux.
Les lobes pariétaux permettent de créer un système de coordonnées spatiales pour se représenter le monde ET de coordonner nos mouvements pour agir sur l’environnement

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3
Q

Qu’est-ce qui se trouve devant le cortex somatosensoriel ?

A

L’aire motrice

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4
Q

Le lobe pariétal antérieur traite des stimulations telles que : le toucher/vibration/pression, la _____, la démangeaison, la température et le ____ du corps dans l’espace

A

douleur
positionnement

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5
Q

V ou F
Le lobe pariétal antérieur traite des stimuli chimiques seulement.

A

Faux.
Le lobe pariétal antérieur traite des stimuli chimiques, mécaniques et thermiques.

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6
Q

De quelle type de stimulation traitée par le lobe pariétal antérieur parle-t-on ici ?
Devoir regarder sa jambe pour savoir où elle est.

A

Positionnement du corps dans l’espace.

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7
Q

V ou F
Une lésion au lobe pariétal postérieur peut développer de la douleur chronique.

A

Faux.
Une lésion au lobe pariétal antérieur peut développer de la douleur chronique

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8
Q

Qu’est-ce que ce patient pourrait avoir comme diagnostic ?
Il fait des erreurs de calcul simple, il a de la difficulté à atteindre des objets, à effectuer des manipulations motrices simples, il confond sa droite et sa gauche et les mots ne font plus de sens pour lui quand il les lit.

A

tumeur au lobe pariétal gauche.

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9
Q

En gros, il existe deux parties au lobe pariétal. Lesquelles ?

A

Lobe pariétal antérieur
Lobe pariétal postérieur

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10
Q

V ou F
Un des rôles du lobe pariétal est d’intégrer l’information sensorielle en un tout.

A

vrai

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11
Q

V ou F
Le lobe pariétal gère l’orientation spatiale

A

vrai

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12
Q

V ou F
Le cortex somatosensoriel fait partie du lobe pariétal antérieur

A

vrai

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13
Q

V ou F
C’est le lobe pariétal postérieur qui gère le traitement de stimulations chimiques, mécaniques et thermiques comme le toucher, la température et la proprioception

A

faux

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14
Q

L’information sensorielle du côté gauche du corps est relayée au côté (gauche/droite) du thalamus et ensuite relayée au cortex somatosensoriel (gauche/droit)

A

gauche
droit

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15
Q

V ou F
Voici le chemin de l’information sensorielle :
Stimulus -> cortex somatosensoriel -> thalamus

A

faux

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16
Q

Qui suis-je
Structure sous-corticale qui relaie la majorité de l’information du monde externe

A

le thamalus

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17
Q

V ou F
Plus la densité nerveuse est élevée dans une partie du corps, plus de cortex somatosensoriel y est dédié

A

vrai

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18
Q

Quelles parties du corps ont une densité nerveuse particulièrement élevée, et donc occupent une portion disproportionnée du cortex somatosensoriel ?

A

lèvres, visage, mains

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19
Q

L’organisation somatotopique commence dès le ____

A

thalamus

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20
Q

V ou F
L’organisation somatotopique commence au cortex somatosensoriel

A

faux

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21
Q

V ou F
La densité nerveuse plus élevée amène une sensibilité tactile moins élevée

A

faux

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22
Q

Certains types de stimuli comme la ____ et la ____ ont une localisation moins précise dans le cortex somatosensoriel car d’autres structures plus primitives participent au traitement de ces stimuli

A

douleur
température

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23
Q

V ou F
Toutes les parties du corps sont proportionnées dans le cortex somatosensoriel par rapport à leur proportion réelle sur le corps

A

faux

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24
Q

V ou F
La douleur est moins bien localisée dans le cortex somatosensoriel, car elle doit être traitée très rapidement (donc on réagit avant qu’elle arrive au cortex)

A

vrai

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25
Q

Une lésion au cortex _____ peut donner lieu à des troubles somato-perceptuels

A

somatosensoriel

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26
Q

Avec une lésion au cortex somato-sensoriel, le seuil sensoriel sera anormalement (bas/haut)

A

haut

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27
Q

Qu’est-ce que la fonction proprioceptive ?

A

C’est le sens de la position du corps dans l’espace et de la capacité à sentir le mouvement et l’action de celui-ci.

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28
Q

Quel est un synonyme de la proprioception ?

A

fonction proprioceptive

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29
Q

Qui suis-je.
Je suis le sens de la position du corps dans l’espace. Je permet la capacité de sentir le mouveent l’action du mouvement. Je permet donc d’être en mouvement sans avoir à porter une attention particulière au mouvement.

A

proprioception

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30
Q

V ou F
Grâce à la proprioception, nous n’avons pas besoin de porter une attention particulière à tous nos mouvements.

A

vrai

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31
Q

Où est la lésion et quelle fonction est atteinte ?
Le patient ne sait plus où sont ses membres sans avoir à les regarder. En fait, il a de la difficulté à mettre son manteau sans regarder son bras et la manche du manteau. De plus, il évite les surfaces inégales car sinon il tombe très facilement.

A

lésion au cortex somatosensoriel.
proprioception atteinte.

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32
Q

Quand la fonction _____ est atteinte, il peut y avoir une atteinte à l’équilibre, une maladresse, une difficulté à coordonner ses mouvements, une difficulté à moduler sa force et des atteintes posturales.

A

proprioceptive

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33
Q

V ou F
Une atteinte à la proprioception peut amener une difficulté à jauger sa force

A

vrai

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34
Q

Qu’est-ce que l’astéréognosie ?

A

L’incapacité de reconnaître les objets par le toucher.

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35
Q

Quel est le déficit illustré ?
Je met une clé dans la main du patient et lui demande de me dire ce qu’il a dans la main, sans regarder l’objet. Il n’est pas capable de me le dire. Quand il regarde, il reconnaît que c’est une clé.

A

astéréognosie

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36
Q

V ou F
L’astéréognosie est un trouble somato-sensoriel

A

faux
c’est un trouble somato-perceptuel

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37
Q

V ou F
Une lésion au cortex somatosensoriel peut amener des difficultés comme une perception de la douleur altérée

A

vrai

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38
Q

V ou F
L’organisation somatotopique n’est pas plastique#

A

faux

39
Q

L’organisation somatotopique est plastique, ce qui peut être non-adaptif. Après une blessure, il peut y avoir une réorganisation au niveau des synapses et ça peut mener à de la douleur ____

A

chronique

40
Q

La voie du “où” et du “comment” fait partie du lobe pariétal ____

A

postérieur

41
Q

Une atteinte au lobe pariétal postérieur peut mener à de l’ataxie optique, de l’héminégligence, de la ______ et de l’akinétopsie

A

simultagnosie

42
Q

Qu’est-ce que l’ataxie optique ?

A

l’incapacité à effectuer un mouvement coordonnée dans le but d’atteindre un objet lorsque guidé par la vision

43
Q

L’ataxie optique est dûe à une atteinte unilatérale ou bilatérale à la jonction occipito-_____

A

pariétale

44
Q

Qu’est-ce que la simultagnosie ?

A

la difficulté à « assembler » les éléments d’une scène visuelle et de « voir » l’image dans son entièreté (en faire un tout). C’est causé par une lésion bilatérale à la jonction occipito-pariétale. En gros, elle ne peut voir seulement sur quoi elle porte son attention.

45
Q

Qui suis-je.
L’incapacité à percevoir le mouvement

A

akinétopsie

46
Q

Le lobe pariétal postérieur participe à : l’intégration d’information sensorielle dans un but d’effectuer des mouvements, l’imagerie/manipulation mentale, les aspects visuospatiaux, les concepts numériques, la lecture et la ____

A

calligraphie

47
Q

Qui suis-je.
Un ensemble de gestes intentionnels coordonnés dans le temps et l’espace en vue de réaliser une action finalisée.

A

praxie

48
Q

Une praxie regroupe le schéma mental du geste ET l’exécution ___ de ce schéma

A

motrice

49
Q

Peux-tu donner un exemple de praxie ?

A

manger, boire, s’habiller, conduire, sourire, se maquiller, etc.

50
Q

V ou F
Une praxie est un geste automatisé

A

vrai

51
Q

V ou F
Une praxie est un réflexe

A

faux

52
Q

Qu’est-ce qu’une apraxie ?

A

difficulté à effectuer des mouvements préalablement appris dirigés vers un but précis

53
Q

V ou F
Une apraxie est un problème d’attention

A

faux

54
Q

V ou F
Il existe plusieurs types d’apraxie

A

vrai

55
Q

Quels sont les deux sous-types principaux d’apraxie ?

A

idéatoire et idéomotrice

56
Q

Quel type d’apraxie est illustré ?
Atteinte conceptuelle du système praxique.

A

apraxie idéatoire

57
Q

Qu’est-ce que le patient a comme atteinte ?
Je lui demande d’ouvrir la porte, il sait ce qu’est une porte, mais il ne sait pas comment l’ouvrir. Je lui demande de mimer l’ouverture d’une porte, mais il ne peut pas le faire. Quand je lui montre comment faire, il est capable.

A

apraxie idéatoire.

58
Q

Qui suis-je
Atteinte au système de production praxique

A

apraxie idéomotrice.

59
Q

L’apraxie idéatoire est une perte de connaissances conceptuelles à propos de l’utilisation d’objets. C’est le ___ du mouvement qui est perdu

A

concept

60
Q

V ou F
Dans l’apraxie idéatoire, la personne reconnait l’objet, mais ne peut pas montrer à quoi il sert

A

vrai

61
Q

V ou F
Dans l’apraxie idéatoire, le système de production est affecté, donc la personne n’est pas capable d’imiter

A

faux

62
Q

L’apraxie idéatoire est commune dans les stades avancés de la maladie _____

A

Alzheimer

63
Q

Quel type d’apraxie est illustré ?
La personne reconnaît l’objet et peut dire à quoi il sert. Il y a des erreurs dans l’exécution du mouvement : erreurs d’amplitude, d’orientation, de synchronosation, etc.

A

apraxie idéomotrice

64
Q

V ou F
Avec l’apraxie idéomotrice, la personne peut omettre, inverser ou répéter des éléments de la séquence motrice.

A

vrai

65
Q

Dans l’apraxie _____, il y a une amélioration significative dans la performance motrice lorsque la personne peut utiliser l’objet plutôt que de mimer son utilisation. Pourquoi ?

A

apraxie idéomotrice.
car la représentation du geste et du but de l’action sont intacts –> il y a une rétroaction visuelle associée à l’utilisation naturelle de l’objet.

66
Q

Qui suis-je
Type d’apraxie pour laquelle le patient a de la difficulté à s’orienter dans sa tête, comprendre les relations spatiales entre les objets, etc.

A

Apraxie visuospatiale

67
Q

Qui suis-je
Type d’apraxie pour laquelle le patient a de la difficulté à faire des tâches comme des casse-têtes

A

apraxie visuoconstructive

68
Q

V ou F
Les apraxies visuospatiale et visuoconstructive peuvent apparaître avec l’Alzheimer.

A

vrai

69
Q

Quel type d’apraxie est illustré ?
La personne a de la difficulté avec l’automatisation des gestes d’habillage : lacer, fermer un zip, mettre un pantalon, etc.

A

apraxie de l’habillage

70
Q

V ou F
Une apraxie ne donne presque jamais lieu à des difficultés dans les activités quotidiennes

A

faux

71
Q

V ou F
Le syndrome de Gerstmann est le résultat d’une atteinte au lobe pariétal droit

A

faux

72
Q

Souvent, le syndrome de Gerstmann est dû à une blessure causée par un AVC de l’artère cérébrale ____

A

moyenne

73
Q

Qui suis-je ?
Voici mes symptômes principaux : agnosie digitale, confusion gauche-droite, agraphie et acalculie

A

syndrome de Gerstmann

74
Q

Qui suis-je?
Difficulté à reconnaître ses doigts et ceux d’autrui.

A

agnosie digitale.

75
Q

L’agraphie est une altération de la capacité d’écrire, donc à la _____

A

calligraphie

76
Q

Qui suis-je ?
Difficulté à effectuer des calculs arithmétiques et dans la compréhension de concepts numériques

A

acalculie

77
Q

Quel symptôme peut-on déduire ici ?
“Est-ce normal d’avoir 3 frigos dans une cuisine?”
“oui”
“Où est 50 sur cette ligne entre 0 et 100?”
pointe vers 80

A

acalculie

78
Q

Les symptômes du syndrome de Gerstmann sont des fonctions spatiales qui passent par la modalité ____

A

verbale

79
Q

V ou F
Le syndrome de Balint est généralement causé par une atteinte bilatérale pariétale

A

vrai

80
Q

Qui suis-je
J’ai principalement 3 symptômes : paralysie du regard, ataxie optique et simultagnosie

A

syndrome de Balint

81
Q

Quels sont les trois symptômes du syndrome de Balint?

A

paralysie psychique du regard (apraxie oculomotrice)
ataxie optique
simultagnosie

82
Q

Quel serait un synonyme de “paralysie psychique du regard”?

A

apraxie oculomotrice

83
Q

Le syndrome de Balint est en lien avec l’attention visuelle et le _____

A

contrôle moteur

84
Q

Qui suis-je?
Incapacité à contrôler volontairement le regard, difficulté avec le balayage visuel

A

paralysie psychique du regard / apraxie oculomotrice

85
Q

Qui suis-je ?
Incapacité d’atteindre avec précision un objet grâce à une guidance visuelle

A

ataxie optique

86
Q

Qui suis-je?
Incapacité d’intégrer les divers éléments d’une scène visuelle

A

simultagnosie

87
Q

Quels symptômes peuvent être amenés par une atteinte au lobe pariétal gauche? (en nommer 3)

A

perturbation sensitive au côté droit du corps
agraphie
acalculie
perturbation langagière (alexie)
discrimination gauche-droite
agnosie digitale

88
Q

Quels symptômes peuvent être amenés par une atteinte au lobe pariétal droit?

A

perturbation sensitive au côté gauche du corps
héminégligence
apraxie visuoconstructive
relations spatiales : dessiner, copier, découper, etc.

89
Q

Un patient consulte en neuropsychologie car, entre autres, il ne peut plus distinguer sa droite de sa gauche, alors qu’il y arrivait très bien avant. Le neuropsychologue propose une atteinte au lobe pariétal droit. Êtes-vous d’accord ?

A

Non, plutôt une atteinte au lobe pariétal gauche

90
Q

Un patient consulte en neuropsychologie car, entre autres, il ne peut plus faire des dessins simples, alors qu’il y arrivait très bien avant. Le neuropsychologue propose une atteinte au lobe pariétal droit. Êtes-vous d’accord ?

A

Oui

91
Q

Les stimuli de l’environnement croise au côté controlatéral à partir de la _______

A

moelle épinière

92
Q

V ou F
La décussion débute au thalamus

A

faux.
à la moelle épinière

93
Q

difficultés à comprendre les relations spatiales dans l’environnement (exemple vu en classe : difficultés à aligner les chiffres pour faire des additions)
a) apraxie visuo-spatiale
b) apraxie visuo-constructive

A

a)

94
Q

difficultés à organiser et manipuler de l’information spatiale de manière à assembler des pièces en un tout (p. ex. difficultés à faire des casse-tête, dessins, etc.)
a) apraxie visuo-spatiale
b) apraxie visuo-constructive

A

b)

PSY 3032 (6 decks)

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