FINAL - cours Flashcards

(50 cards)

1
Q

Depuis ses débuts, la psychanalyse conçoit le changement en psychothérapie en termes de changements de la _____________ (dits «changements ____________».

A

personnalité

«changements structuraux»
(structure de la personnalité ou intrapsychiques)

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2
Q

Dans la psychanalyse, on dit que la réduction des symptômes arrive de surcroît, comme un effet ___________ au changement de la personnalité.

A

secondaire

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3
Q

Qui suis-je?
configuration stable et durable de fonctions ou processus mentaux qui organisent le comportement et l’expérience subjective d’un individu.

A

Une structure psychologique

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4
Q

Une structure psychologique s’agit essentiellement de … ?

A

relations d’objet intériorisées (ROI)
(« building blocs » de toute la construction de la personnalité)

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5
Q

Qui suis-je?
état affectif lié à l’image d’une interaction spécifique entre le soi et une autre personne.

A

relation d’objet interne

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6
Q

Les ROI sont formées à partir de quoi (2) ?

A

1) l’intégration des dispositions affectives innées 2) interactions avec les personnes significatives

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7
Q

ROI dépend de notre __________ et notre ___________ au moment des évènements.

A

tempérament
subjectivité

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8
Q

Le ROI est conservé dans la _____________________, on peut devenir comme la personne qu’on a observé.

A

mémoire émotionnelle
(et c’est modulable)

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9
Q

Les ROI sont issues d’une interaction complexe entre des interactions _________ et _________ avec les autres et avec des défenses associées aux deux.

A

réelles et imaginées

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10
Q

Lorsqu’un affect est vécu de façon répétitive dans le contexte d’un type particulier d’interaction, la ____________________ est organisée pour former des représentations durables et chargées affectivement.

A

mémoire affective

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11
Q

Au début, dans les ROI, les interactions sont surtout ____________, et deviennent _____________ ensuite (le soi en relation avec 2 objets, voir le lien oedipien)

A

dyadiques

triangulaires

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12
Q

Comment sont intégrées organisées les ROI?

A

hiérarchiquement
(pour former structures de haut niveau qui organisent la perso et le fonctionnement psychologique)

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13
Q

La structure psychologique centrale à la personnalité est _________.

A

l’identité

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14
Q

La personnalité normale est constituée de 4 éléments, lesquels?

A

1) Tempérament (ça)
2) Aspects des cognitions déterminés de façon héréditaire (moi)
3) Caractère (moi forgé par interactions/ construit par l’expérience)
4) Système de valeurs intériorisées (surmoi)

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15
Q

À quoi correspond une identité normale et consolidée?

A

l’expérience subjective d’un sens stable et réaliste de soi et des autres

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16
Q

Quels sont les 3 représentations soi-objet?

A

1- Fusion-symbiose
2- Séparation-individuelle
3- Permanence de l’objet

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17
Q

Défenses de haut niveau (névrotiques): viennent appuyer le ___________ (défense principale)

A

refoulement

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18
Q

Défenses primitives: viennent appuyer le ______ (défense principale borderline + psychotique)

A

clivage

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19
Q

Nomme les défenses de haut niveau

A
  • Formation réactionnelle : Fait le contraire de ce qui est refoulé
  • Annulation (annulation rétroactive) : Annule magiquement l’expression du refoulé
  • Isolation : Coupe l’affect de la représentation
  • Intellectualisation : Représentation exclusivement théorique
  • Rationalisation : Justifie l’expression du refoulé
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20
Q

Nomme les défenses primitives

A
  • Identification projective : Force l’autre à «devenir» ce qui est projeté
  • Déni : Une représentation clivée est mise de côté
  • Idéalisation primitive : Idéalisation extrême de l’autre
  • Omnipotence : Idéalisation extrême de soi
  • Dévalorisation : Dévalorisation extrême de soi ou autre
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21
Q

Les défenses primitives affaiblissent le ____ (faiblesse spécifique = les défenses)

22
Q

Le moi de la TPB montre d’autres indices de faiblesse (non spécifiques = rapport gène-environnement ), lesquels? :

A
  • Intolérance à l’angoisse
  • Absence de contrôle des impulsions
  • Non développement des voies de sublimation
23
Q

Qui suis-je?
Capacité à différencier soi de non soi, de distinguer les stimuli de source intrapsychique vs externe, et de maintenir de l’empathie avec des critères sociaux ordinaires de la réalité .

A

Épreuve de la réalité

24
Q

La perte franche de l’épreuve de la réalité se manifeste par des _____________ et __________

A

hallucinations et délires

25
Les patients qui ont une organisation psychotique de la personnalité présentent typiquement une forme de psychose ___________.
atypique Ex. trouble délirant; trouble psychotique bref
26
Qui suis-je? Trouble délirant (au moins 1 mois de délire non bizarre qui finit par se résorber). Trouble psychotique bref (de 1 jour à 1 mois), souvent en réaction à un stresseur. Ou trouble psychotique NS (ex. hallucinations auditives persistantes). --> ont symptômes vaguement psychotiques.
Psychose atypique
27
Quels sont les psychoses typiques?
- schizophrénie - troubles affectifs avec caractéristiques psychotiques. (organisation psychotique of course)
28
Selon kernberg, la psychose ne s’exprime pas dans la personnalité mais dans la __________.
psychose (va pas souffrir de sa personnalité mais bien de sa psychose)
29
L’agressivité excessive chez les TP est due à une interaction de ___________ (certains c’est inné, devient hostilité à fleur de peau) et de __________ (vient aussi de frustrations précoces)
l’hérédité l’environnement
30
Quelque soit l’étiologie, nous proposons que c’est l’impact _________________ de l’agressivité pathologique qui est responsable de la formation et du maintien de l’organisation de personnalité caractéristique des patients avec un TP sévère et des constellations de traits de personnalité familières qui caractérisent les TP sévères.
développemental
31
La prédominance de l’agressivité nuit à l’intégration des structures mentales, avec _________ de la personnalité à un stade qui précède la ____________________.
fixation consolidation de l’identité
32
Dans le diagnostic structural, l’entretien soumet le patient à une certaine ________ visant à mettre en lumière l’organisation de sa personnalité.
tension (met pression sur l’identité et l’Épreuve de la réalité pour voir comment la personne va réagir)
33
Dans le diagnostic structural, l’entretien dure environ 1h30 et comporte 4 étapes, quelles sont-elles?
1- Évaluation des symptômes (qu’est-ce qui vous amène, histoire de vie, les prochaines étapes ça devient entrevue structurale) 2- Exploration de la situation de vie présente (amour, travail, etc.) 3- Évaluation des représentations de la personnalité de soi et des autres (pour tester épreuve de la réalité) 4- Confrontation avec tact des contradictions apparues durant l’entrevue
34
Dans le diagnostic structural, les étapes 3 et 4 sont cruciales. On évalue ________________ et ________________.
l’intégration de l’identité l’épreuve de réalité
35
Dans le diagnostic structural, la façon de réagir aux confrontations permet d’évaluer ________________ avec la perspective du clinicien, la ______________________ et la ___________________.
l’empathie du client la force de l’épreuve de réalité la capacité d’introspection
36
Dans la psychothérapie mettant l’accent sur le transfert, quel est l'objectif principal?
augmenter l’intégration de l’identité en favorisant la résolution du clivage  réduire l’importance du clivage
37
Quel est le but principale du transfert?
réduire le clivage en interprétant le clivage dans le transfert. On interprète pourquoi elle est clivée en espérant que ça défasse le clivage et rétablir intégralité de la personnalité (car elle sera moins clivée)
38
Jean Bergeret met l’accent sur _______________ (narcissisme mais pas grandiose, + interpersonnel) des patients et leur ____________________.
l’estime de soi vulnérabilité à la dépression
39
Quelle notion s’inspire d’une métaphore de Freud: si on laisse tomber un cristal par terre, il se brise, mais pas n’importe comment; les cassures se font en fonction de lignes de clivage invisibles extérieurement d’abord mais déterminées de façon originale et immuable dans la structure du cristal avant la rupture.
structure psychique
40
Selon Bergeret, une fois cristallisée (idée de cristallisation), la structure est _____________ : il est impossible de passer d’une structure à l’autre.
permanente
41
Qu'est-ce qu'un aménagement?
façons de s’organiser temporairement --> solution pour se stabiliser, se tient avec de la broche c’est instable
42
Nomme 2 aménagements limites et un exemple.
- Troubles du caractère Ex : S’apparente aux TP du DSM - Perversions (dépasse la sexualité, pas juste ça) Ex: des perversions sexuelles connues : fétichisme, voyeurisme, etc. Le pervers est « un peu » psychotique car il dénie la réalité de la différence des sexes (castration)
43
Vrai ou faux Les troubles du caractère sont des « maladies de la relation »; les proches souffrent souvent plus qu’eux.
Vrai
44
Qu'est-ce que la perversion narcissique?
Je ne peux pas vivre ça donc j’utilise quelqu’un pour ne pas vivre cette affaire là. Je recrute un bouc émissaire que je torture narcissiquement pour etre sur que moi je ne sois pas en contact avec ma tristesse et mon manque d’estime. J’intime et dévalorise devant tout le monde, je détruis pour montrer que ce n’est pas moi, c’est elle qui est nulle. Pas moi qui a peur, c’est elle. Qqch de pervers là dedans. Important de ne pas sentir qqch d’intolérable, c’est ça le point. (harcèlement moral)
45
En psychanalyse, la différence entre normal et pathologique en est une de ___________.
quantité (et non de qualité) c’est une question de quantité et de compensation --> ce qui est normal c’est une structure
46
Vrai ou faux Les états-limites ne peuvent être normaux puisque leur adaptation est toujours précaire.
Vrai, ils sont toujours désorganisés
47
Dequoi (3) faut-il distinguer la structure?
- Symptômes : même si une structure décompense sur un mode qui lui est propre, des symptômes isolés peuvent se retrouver d’une structure à l’autre (dépression, compulsions) - Défenses : mm chose – des défenses « névrotiques » peuvent être utilisées par qqn présentant une structure psychotique - Maladie (état décompensé) : voir symptômes
48
L'idéal du Moi sert une fonction de modèle de ______________.
ce qu'il faut faire (par opposition au Surmoi et ce qu'il ne faut pas faire)
49
L'idéal du moi est fondé sur quoi (2) ?
- l’image grandiose du soi de l’enfant - l’identification aux figures parentales (parties aimées)
50
Selon Bergeret, les états-limites souffrent de quoi?
d’une « maladie du narcissisme »