gr. un. Flashcards
1
Q
gr. može ono što
A
- pojedinac ne može
2
Q
najelementarniji oblik soc. uticaja
A
- uticaj pukog prisustva drugih na pojedinca
- drugačije se P kad je sam i kad je u prisustvu drugih
3
Q
biciklisti brže voze kad se takmiče sa drugima
A
- nego kad voze sami trudeći se da bude što brže
- Triplet
4
Q
exp. Triplet - 40 dece 9-15g - z. da pomoću sprave što brže okreću uzicu
A
- svako dete 3x samo, pa 3x pored drugog
- 20 radilo brže kad su radili u paru
- 10 podjednako
- 10 sporije
5
Q
Triplet - prisustvo drugih takmičara
A
- oslobađa latentnu energiju koja inače nije dostupna i poboljašava un.
- 1/3 previše stimulisana
6
Q
kod Tripleta ipak razlike nisu bile
A
- statistički značajne
7
Q
soc. fac.
A
- pojava da prisustvo dr. poboljšava un.
8
Q
soc. inh.
A
- pojava da prisustvo dr. smanjuje un.
9
Q
koakcija
A
- paralelno obavljanje istog z.
- ili su drugi publika koja posmatra izvođenje
10
Q
Zajonac - prisustvo nekad pomaže/ometa
A
- prisustvo dr. izaziva povećanu fiziol. pobuđenost organizma
- to uzbuđenje traži da se facilitira dom. odgovor
11
Q
Zajonc - ako su z. jednostavni i dobro naučeni
A
- dom. odgovor istovremeno i tačan
- soc. fac.
12
Q
Zajonc - ako su z. složeni i neuvežbani
A
- dom. odg. neadekvatan
- soc. inh.
13
Q
veća pobuđenost
A
- jer smo svesni das mo ob. procene drugih
- prisustvo nedovoljno, ne dovodi do fac. i in. - već kad nas drugi procenjuju i želimo da se prikažemo u što boljem svetlu
14
Q
drugi - prisustvo je naprosto dodatni činilac na koji hteli/ne obraćamo pažnju
A
- podeljenost pž. dovodi do povećane akt.
- ne moraju i oni, već i soc. nesoc. F tipa treptavo svetlo imaju isti ef.
15
Q
Zajonc - pobuđenost - prisustvo drugih izaziva budnost organizma
A
- veću pripravnost da se reag. na potencijalnu akciju drugog
- dinamički i nepredvidiv soc. S
16
Q
meta-analiza 241 studije - prisustvo drugih zaista
A
- otežava izvođenje kompleksnih z. i olakšava izvođenje jednostavnih z. ali da je taj ef. praktično mali
17
Q
Ringelman - dva radnika neće uraditi posao duplo brže od jednog radnika
A
- da ispita
- zamolio radnike da sami ili u gr. vuku konopac spojen sa dinamometrom da se meri snaga povlačenja
18
Q
Ringelmanov ef.
A
- fenomen - sa povećanjem gr. njeni članovi bivaju sve manje produktivni
19
Q
izmeren Ringelmanov ef.
A
- dvojica postižu 93% zbirnog ef.
- trojica 85%
- a osmorica samo 49% sume pojedinačnih un.
- slično i kod životinja
20
Q
uzroci Ringelmanovog ef.
A
- gubici u kordinaciji
- gubici u motivaciji
21
Q
gubici u koordinaciji
A
- sa povećanjem gr. članovima gr. je sve teže da usklade međusobnu akt.
- što je složeniji z, veće odstupanje od produktivnosti - opadanje koordinacije
22
Q
gubici u motiv.
A
- što je veća, svaki član je sve manje motivisan da da sve od sebe
23
Q
soc. zabušavanje
A
- ulaganje manjeg napora kad osoba radi u grupi, nego kad radi sama
24
Q
Inham replicirao Ringelmanov exp. - potvrdili gubitak produktivnosti sa povećanjem gr.
A
- njihova varijacija - IC verovali da vuku konopac sa drugima (a u stvari ga uvek vuli sami) - uvek bili prvi u redu, a iza njih saradnici
25
kod Inhamove varijacije - i dalje pad u produktivnosti
- uprkos time što se ne može objasniti teškoćama u koordinaciji
26
Latane - IC da prave što veću buku aplaudiranjem i vikanjem - prvo sami, pa u gr.
- dvočlane proizvode 71% pojedinačnih ef.
- četvoročlane - 51%
- 6član - 40%
27
drugi exp. učesnici imali i slušalice i povez preko očiju
- kad su mislili da su u gr. od 2 ili 6, uvek bili sami
- 2 - vikali sa 82% snage
- 6 - sa 74%
- ne može se objasniti gubitkom u koordinaciji, već u motivaciji
28
zabuš. izraženije u
- indiv, nego kolektivističkim kulturama
29
- Irli - Amerikanci bili skloniji zabuš. ali kultura nije značajna, već
- pojedinčevo prihvatanje individualističkih ili kolektiv. vrednosti
30
zabušavanje (free riding)
- misle da što je gr. veća, njihov lični un je manje značajan, pa se trud manje isplati
- jer sa mnogo manje truda, mogu da postignu skoro istu dobit
31
efekat naivčine - sucker effect
- očekujem da drugi neće uložiti max trud - pa ne žele da ispadnu naivčine i da rade više od drugih
32
F smanjivanja zabušavanja
- važnost z.
- značenje gr. za njene članove
33
ako se z. smatra važnim, a vezanost za gr. je velika
- članovi gr. su nekad imali i veći un. u gr. nego kad su radili sami
34
važan F smanjenja zabušavanja
- prepoznatljivost ind. doprinosa
35
varijacija Latanea exp. - prikačeni mikrofoni da se navodno meri pojedinačna buka
- dovoljno da se smanji zabušavanje
- a i u ind.
36
kad je rečeno da se ne može reg. koliku buku pravi
- on počeo da zabušava
37
zabušavanje se smanjuje i kad se članovima gr. kaže da će
- dobiti nagradu srazmerno prepoznatom doprinosu
- kad je z. privlačan, a članovi prijatelji
- kad je gr. kohezivna
38
moždana oluja, Ozborn, 10ak ljudi, kontakt l-u-l
- iznose ideje bez zadrške, kako im padnu an pamet
- kvanitet važniji od kvaliteta
- ne komentarišu se
- neobične dobrodošlo
- beleže se bez komentarisanja
- u II se sortiraju i komentarišu
39
gr. sa moždanom olujom i dr. sa z. da svako zapisuje svoje ideje
- u drugoj bilo više i bile kvalitetnije
40
moždana oluja dovela do
- opadanja produktivnosti
- smanjenja kreativnosti
41
glavni uzrok smanjenja produktivnosti kod moždane oluje je
- blokiranje produkcije ideja - čekanje nekoga da je saopšti
- simultano stvaraju ideje - iznosi ih 1 po 1
42
opadanje produktivnosti kod brainstorm
- posledica teškoća u koordinaciji
- produktivnost se nije smanjivala, tamo gde su se paralelno iznosile ideje
43
brainstorming okej u gr.
- 2-3 člana
- inače standardna dovodi do zagušenja u komunikaciji
44
druga preporuka - da imaju mogućnost da komentarišu tokom brainst.
- varijanta se pokazala superiornijom od tradicionalne
45
brainstorm. može da obogati odnos među gr.
- uzajamno poverenje, oslobađanje od autocenzure, povećana kohezivnost, jača identif. sa gr. ciljem
