Hoofdstuk 12 - Emotionele en sociale ontwikkeling in de adolescentie Flashcards
(39 cards)
Wat is IDENTITEIT?
Bepaalt wie je bent, wat je belangrijk vindt en de richting die je uit wil in het leven
Wat is IDENTITEITSVERWARRING?
Treedt op wanneer de vorming van de identiteit mislukt is
Wat is een ERZATS IDENTITEIT?
Een vals zelf
Wat is de INVLOED van de vorige fasen in het epigenetisch model in de theorie van ERIKSON?
0-2: Basisvertrouwen vs wantrouwen: nergens in vertrouwen of geloven
2-3: Autonomie vs schaamte: geen autonomie, initiatief, geen wilskracht
4-5: Initiatief vs schuld: geen ondernemerschap, creativiteit, geen doelgerichtheid in het exploreren van het maken van keuzes
6-12: vlijt vs minderwaardigheid: geen competentie, geen beroepskeuze
Wat is een IDENTITEITSCRISIS?
Tijdelijke periode van verwarring en onbehagen tijdens het experimenteren met alternatieven
Wat is EXPLORATIE?
Geleidelijke en rustige aanpak van de identiteitsvorming
Geef de kenmerken van IDENTITEIT
- bepalen wie je bent,…
- bindingen inzake beroep, persoonlijke relaties,…
- oplossing voor identiteitscrisis of exploratie
Geef de kenmerken van IDENTITEITSVERWARRING
- gebrek aan richting en zelfdefiniëring
- beperkte exploratie in adolescentie
- niet voorbereid op stadia van volwassenheid
Wat is STATUS?
Mogelijke uitkomsten van identiteitsproces
Wat zijn de CRITERIA voor status?
- Mate van exploratie
2. Mate van binding
Welke 4 STATUSSEN onderscheiden we?
- Achievement (Binding+ en Exploratie+)
- Foreclosure (Binding+; Exploratie-)
- Diffusion (Binding- ; Exploratie-)
- Moratorium (Binding- ; Exploratie+)
Wat zijn de FACTOREN voor de emotionele ontwikkeling?
- Persoonlijkheid
- Opvoeding
- Interactie met peers
- Scholen en gemeenschappen
- Culturele invloeden
Wat zijn de KENMERKEN van het ZELFCONCEPT?
- Brengt afzonderlijke trekken samen
- Kan verwijzen naar contradictorische trekken tijdens vroege adolescentie
- Geleidelijke trekken gecombineerd in georganiseerd systeem met meer zin voor nuance
Wat zijn de KENMERKEN van de ZELFWAARDERNG
- Steeds meer gedifferentieerd
- Het niveau van zelfwaardering neemt meestal toe
- Stabiliteit wordt groter
- Positief zelfwaarde gevoel is een belangrijke voorspeller voor aanpassing
Wat zijn de INVLOEDEN op ZELFWAARDE?
- Democratische opvoeding
- Aanmoedigingen leraren
- Voorwaardelijke steun
- Etnische groepen (blanke adolescenten lager dan Afro-Amerikaanse)
Hoe test KOHLBERG de MORELE ONTWIKKELING
Via morele dilemma’s
Wat is BELANGRIJK volgens KOHLBERG?
De manier van, niet inhoud van antwoord
Welke NIVEAUS onderscheidt KOHLBERG
- Pre-conventioneel
- Conventioneel
- Post-conventioneel
Welke STADIA onderscheid KOHLBERG?
- Straf en gehoorzaamheid
- Instrumentele gerichtheid
- Brave jongen, braaf meisje (sociale samenwerking)
- Behoud van sociale orde
- Sociaal contract
- Universele epigenetische principes
Wat is de HETERONOME MORAAL?
Moraal gecontroleerd door instanties buiten de persoon
Wat wijst ONDERZOEK nar emotionele ontwikkeling uit?
- Longitudinaal onderzoek
- Meeste mensen doorlopen stadia
- Ontwikkeling erg traag en geleidelijk
- Post-conventioneel niveau zelden bereikt
- Conventioneel denken kan ook hoge morele maturiteit impliceren
Wat zijn de GESLACHTSVERSCHILLEN bij vriendschappen
- Meisjes; emotionele intimiteit
- Jongens; activiteiten, status
Wat zijn de POTENTIËLE GEVAREN van INTIEME vriendschappen
- CO-Ruminantie
- Relationele agressie
Wat zijn de VOORDELEN van SOCIAL MEDIA?
- Ondersteunt gevoel van intimiteit en nabijheid in bestaande vriendschappen
- Laat toe om nieuwe vrienden te leren kennen
- Mogelijkheid om delicate onderwerpen te bespreken in een niet bedreigende context
