Kap 12 - Slutninger fra data: generalisering, verifikasjon og kommunikajson Flashcards

1
Q

Hva betyr å verifisere?

A

Det betyr å bekrefte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hva er overflatisk realisme?

A

Det betyr at den forskningssituasjonen «ser ut som virkeligheten»

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva betyr psykologisk realisme?

A

Det betyr at den forskningssituasjonen inneholder de samme variablene som er i funksjon i det virkelig liv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hva trenger teorier for å bli støttet?

A

Empiri eller data som gir støtte til teorien.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva er forskjell på en eksakt replikasjon og en kontekstuell replikasjon?

A

En eksakt replikasjon innebærer at man gjentar undersøkelsen slik den opprinnelig ble gjennomført (ofte gjennomfører man i tillegg utvidelser av den opprinnelige designet for å oppnå tilleggsinformasjon).

I konseptuelle replikasjoner så gjentar an den samme undersøkelsen, men operasjonaliseringene som brukes er forskjellige fra den opprinnelige undersøkelsen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva er en oversiktsartikkel (review-artikkel)?

A

En oversiktsartikkel gi ren oversikt over eksisterende forskning på et tematisk område.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hva er en metaanalyse?

A

Metaanalyse viser til statistiske teknikker som brukes for å oppsummere forskningsresultater fra flere empiriske artikler på et tematisk område. Et viktig poeng her er at resultatene fra hver enkelt undersøkelse inngår som data i analysen. Når temaet er bestemt må man bestemme eksklusjons- og inklusjonskriterier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hva er problemet med at upublisert forskning ikke er med i metaanalyser? Hva kalles dette problemet? Og hva kan man gjøre?

A

Dette kalles «the file drawer problem» eller «skrivebordskuffsproblemet». Det handler om at forskning som viser ikke-signifikante funn ikke blir publisert, og dette gjør at en metaanalyse kan gi et skjevt bilde av resultater. En mulig løsning på dette er at man kan beregne nokså eksakt hvor mange studier med nullfunn som må til for at den beregnede indeksen for effektstørrelse i metaanalysen skulle bli torpedert.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hva slags måter kan man formidle forskningsfunn på?

A

Foredrag eller oppslag (posters) på forskningskonferanser, ved å skrive fagbøker, eller ve då publisere vitenskapelige forskningsartikler.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hva er fagfellevurdering?

A

Det er at en artikkel i vurderingsprosessen skal gjennomgås av minst to eksperter på det aktuelle området. Da vurderes artikkelen ut ifra en rekke kriterier som skal til for å få den godkjent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hva er strukturen i en forskningsartikkel?

A
  • Tittel, forfatter
  • Sammendrag - skal kunne hente det viktigste fra artikkelen, en slags miniversjon av artikkelen
  • Innledning - Hvorfor? Begrunnelse for problemstillingen
  • Metodedel - Hvordan? Beskrivelse av metoden (utvalg, operasjonaliseringer og prosedyre) Dette er det viktigste for å vurdere kvaliteten av en artikkelen
  • Resultatene - Hva har vi funnet? Beskrivelse av resultatene
  • Diskusjon - Hva betyr det? Forskeren påpeker hvilken konklusjon (funn) resultatene støtter. Forklaring og diskusjon av implikasjoner
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly