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A17 Final TCC > L'évaluation > Flashcards

Flashcards in L'évaluation Deck (68)
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1

Quelles sont les 4 grandes caractéristiques d'une évaluation dans une thérapie TCC?

Thérapeute:
1. Actif
2. Directif

Thérapie:
3. Brève
4. Structurée

2

En quoi consiste un thérapeute actif en TCC?

Participatif: il intervient pour questionner, clarifier, résumer, etc.

3

Dans une thérapie TCC, l'évaluation prend quel forme entre le patient et le thérapeute?

Un dialogue

4

En quoi consiste un thérapeute directif en TCC?

Les questions sont plus ouvertes au début et deviennent plus directes et spécifiques

5

Pourquoi le thérapeute doit être directif lors d'une évaluation en TCC?

Car il doit comprendre la problématique en un temps limité.

6

Donner 4 exemples où une évaluation peut être plus longue?

1. Troubles de personnalité
2. Comorbidité
3. Enfants non verbaux
4. Psychotique

7

Qu'est-ce qui fait qu'une personne avec un trouble de personnalité aurait une évaluation plus longue en TCC?

Le patient ne connaît pas tjrs ses pensées, émotions et cognitions

8

Qu'est-ce qu'on peut donner au patient lors de l'évaluation pour mieux connaître le patient et pour que l'évaluation soit plus brève?

Un auto-questionnaire:
beaucoup de questions personnelles où il remplie ce qu'il est à l'aise.

9

Qu'est-ce qui fait qu'une personne ayant des comorbidité de troubles aurait une évaluation plus longue en TCC?

Un problème peut inhiber ou en cacher un autre.
Ex.: cocaïne inhibe trouble d'hypomanie

10

Qu'est-ce qui fait qu'un enfant non verbal aurait une évaluation plus longue en TCC?

Pas d'accès aux cognitions et émotions
Peut cacher un trauma

11

Qu'est-ce qui fait qu'un psychotique aurait une évaluation plus longue en TCC?

Contre-indiqué d'accéder aux cognitions et émotions.

Plus difficile s'il ne prend pas sa médication

12

En quoi consiste une thérapie structurée en TCC?

Suivre un plan structuré et prédéterminé

thérapeute a moins de liberté et respecte + son plan en TCC

13

À la différence d'une TCC, quels sont les 4 grandes caractéristiques d'une thérapie psychodynamique?

Thérapeute:
1. Semi-actif
2. NON-directif

Thérapie:
3. Continuelle
4. Libre

14

En quoi consiste un thérapeute semi-actif en psychodynamique?

Laisser le patient apporter ce qu'il a à apporter.

Semi-actif: le cadre est important et le thérapeute fait des liens en avançant dans la thérapie.

15

Pourquoi un thérapeute en psychodynamique est NON-directif?
Quels sont les exceptions?

Le thérapeute veut accéder à la psyché

Exceptions:
- Vie de la personne ou autrui en danger
- Pour garder le cadre (ex.: fin de la session)

16

Dans une thérapie psychodynamique, pourquoi le cadre est si important?

Protéger le patient: thérapie est un endroit où tout est toujours "pareil"

17

En quoi consiste une thérapie continuelle en psychodynamique?

Thérapie ET évaluation dès le premier rdv

On ne cherche pas de diagnostic

18

En quoi consiste une thérapie libre en psychodynamique?

Patient libre d'apporter ce qu'il veut.
On le laisse commencer à parler au rdv.

19

Durant la thérapie, le thérapeute TCC et le thérapeute psychodynamique se concentre sur quoi?

TCC: cognitions et comportements
Psychodyn: sensations

20

Est-ce que la TCC est toujours tranchée?

Non, elle doit être flexible dans certains cas.
ex.: patient qui s'effondre en larmes =>pas obliger de respecter la structure

21

Dans toutes les thérapies, toutes les approches, autant en TCC qu'en psychodynamique, qu'est-ce qui est le plus important pour une thérapie efficace?

Le lien entre le thérapeute et le patient

=>donner de l'espoir au patient

22

Quels sont les 5 étapes de l'évaluation en début de thérapie TCC? (pourquoi évaluer?)

1. Avoir de l'information pour comprendre la problématique
2. Évaluer les ressources, attentes et motivations du patient
3. Établir un plan de traitement structuré
4. Fournir explications claires et s'assurer qu'il collabore
5. Jeter les bases d'une saine alliance thérapeutique

23

Lors d'une évaluation TCC, quels sont les 4 techniques utilisés pour recueillir de l'information pour comprendre la problématique?

1. Plan d'une évaluation en début de thérapie
2. Questionnaire
3. Analyse fonctionnelle
4. Thérapies passées

24

Lorsque toute l'information est recueillit pour comprendre la problématique lors d'une évaluation TCC, qu'est-ce que le thérapeute est en mesure de faire?

Établir un diagnostique pour mettre sur pied un plan de traitement efficace

25

Quels sont les 13 points sur un plan d'une évaluation en début de thérapie TCC?

1. Identification
2. Raison de consultation (motif)
3. Antécédents familiaux
4. Antécédents personnels
5. Habitudes de vie (mode)
6. Médication actuelle
7. Historique du trouble
8. Historique personnel
9. Anamnèse
10. Synthèse *
11. Diagnostic selon DSM
12. Plan de traitement
13. Explications et dispositions

*pas dans le pwp

26

Dans le plan d'une évaluation en thérapie TCC, quel type de renseignement allons-nous chercher dans l'identification?

Âge, statut, enfants, emploi, résidence, etc

27

Concrètement, en quoi consiste un plan d'évaluation et à pourquoi on fait ça en TCC?

Poser des questions
Pour portrait le + global possible du patient

28

Dans le plan d'une évaluation en thérapie TCC, quel type d'antécédents familiaux allons-nous chercher? (2)

Antécédents psychiatriques et médicaux

29

Dans le plan d'une évaluation en thérapie TCC, quels types d'antécédents personnels allons-nous chercher? (4)

- Psychiatriques
- Médicaux
- Chirurgicaux
- Judiciaires

30

Dans le plan d'une évaluation en thérapie TCC, quels types de renseignements allons-nous chercher dans les habitudes de vie (mode)? (5)

- Tabac
- Consommation d'alcool, drogues, caféine
- Exercices
- Sommeil
- Alimentation