Manipulation Flashcards

1
Q

Définition manipulation

A

Fait d’obtenir de nous que nous fassions quelque chose que nous n’aurions pas fait suite à une simple demande

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2
Q

Pour Joule et Beauvois, qu’est ce qui est au centre des mécanismes de la manipulation?

A

La notion d’engagement

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3
Q

Comment procèdent les manipulateurs pour Cialdini?

A

Ils retourneraient nos automatismes contre nous

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4
Q

Comment autrui influence-t-il nos comportements ? (6)

A

Autorité
Sympathie
Preuve sociale
Rareté
Engagement et cohérence
Réciprocité

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5
Q

Importance des indices de l’autorité (3)

A
  • Les titres/le statut
    (XP du dr/ infirmières)
  • Les vêtements (uniformes)
    (XP du policier)
  • Les signes extérieurs
    (XP du klaxon selon la voiture)
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6
Q

Moyens de se rendre sympathique (5)

A
  • Apparence physique (effet de Halo)
  • Similarité
  • Flatterie
  • Contact et coopération
  • Conditionnement et association
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7
Q

Lien entre message et messager

A

Le porteur du message est associé au contenu du message (évaluation négative du messager quand message négatif)

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8
Q

Pourquoi appliquons-nous l’heuristique de la preuve sociale?

A
  • économique
  • souvent efficace
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9
Q

Définition des normes sociale de Cialdini

A

“Les normes sociales sont des règles et des standards qui sont connues par les membres d’un groupe et qui guident
et/ou contraignent les comportements sociaux sans avoir force de loi”

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10
Q

Les 2 types de normes sociales

A
  • Les normes descriptives qui sont dérivées de ce que font les autres dans une situation donnée
  • Les normes prescriptives qui spécifient ce qui « doit » être fait dans une situation donnée
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11
Q

Quand est utilisée la preuve sociale?

A

Surtout utilisée en situation d’incertitude: Lorsque nous sommes incertains nous regardons ce que les autres personnes autour de nous vont faire

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12
Q

L’effet Werther

A

Augmentation du nombre de suicides suite à un suicide médiatisé

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13
Q

Problème de l’ignorance plurielle

A

Situation ambigue (pas de normes) –> on regarde ce que font les autres –> ne savent pas non plus

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14
Q

Problème de la diffusion de responsabilité

A

Responsabilité qui nous incombe d’agir se dilue avec la taille du groupe

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15
Q

Le principe de rareté

A

Les opportunités qui deviennent moins disponibles prennent plus de valeur à nos yeux (Cialdini, 1993)
NB: Ceci reste vrai même lorsque a priori ces opportunités n’ont que peu de valeur

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16
Q

Closing time effect

A

Effet du cours de la soirée sur attractivité perçue quand opportunités se raréfient

17
Q

Les 2 raisons du principe de rareté

A
  • Ce qui est difficile à posséder a souvent plus de valeur que ce qui est facile à posséder (élément heuristique de sa valeur)
  • La réactance psychologique
18
Q

Qu’est ce que la réactance psychologique?

A

État motivationnel à rétablir une liberté dont on nous a privé

19
Q

Conditions favorables à l’effet de rareté

A
  • La rareté soudaine est plus efficace que la rareté constante
  • L’effet de rareté est plus fort si la rareté est due à un accroissement de la demande
20
Q

Engagement & cohérence

A

Beaucoup de techniques de manipulation reposent sur notre difficulté à revenir en arrière une fois que nous sommes engagés

21
Q

Exemples de techniques de manipulation mettant en jeu l’engagement

A
  • Technique de l’appât
  • Effet pied-dans-la-porte
22
Q

Technique de l’appât

A

Proposition d’un avantage qui produit une décision puis retrait de l’avantage

23
Q

Effet pied-dans-la-porte (premier pas)

A

Émettre première demande peu coûteuse avant demande plus coûteuse

24
Q

La règle de réciprocité

A

Postule que les avantages reçus d’autrui doivent être payés en retour
NB: Ne pas se plier à cette norme, c’est encourir la réprobation sociale (ingrats, profiteurs…)

25
Q

Effet porte-au-nez

A

1ère demande –> refus –> concession du demandeur
Puis 2ème demande –> c’est à l’autre personne de faire une concession

26
Q

Trois motivations sous-tendent ces 6 grands
principes de manipulation

A
  • La motivation à agir de manière efficace
  • La motivation à construire et maintenir de bonnes relations avec autrui
  • La motivation à gérer l’image que nous avons de nous-mêmes