Part 2 P1 Flashcards
(24 cards)
Qué ocurre en la etapa “Intimidad frente a aislamiento” de Erikson?
En la adultez joven, la persona busca compromisos con otros. Si no tiene éxito, puede sentirse aislada. La virtud es el amor.
Qué implica la etapa “Generatividad frente a estancamiento” de Erikson?
En la adultez media, el adulto busca contribuir a la siguiente generación. La virtud es el cuidado, y si no lo logra, puede sentir estancamiento.
Qué sucede en la etapa “Integridad frente a desesperación” de Erikson?
En la vejez, la persona acepta su vida tal como fue. La virtud es la sabiduría; si no la logra, puede caer en la desesperanza.
En qué consiste la etapa “Operaciones formales” según Piaget?
En la adolescencia, la persona puede pensar en términos abstractos y manejar situaciones hipotéticas. Esta etapa continúa hasta la adultez.
Qué es la metateoría mecanicista?
La perspectiva mecanicista ve a los seres humanos y la naturaleza como máquinas, donde todos los procesos pueden ser explicados de forma mecánica (Pepper, 1942, 1961).
Qué es la metateoría organicista?
La perspectiva organicista considera a las personas como organismos en desarrollo, enfocándose en el crecimiento y la evolución de los individuos (Pepper, 1942, 1961).
Qué implica la metateoría contextual?
de la conducta en su contexto, considerando que un evento está influenciado por el pasado y afecta al futuro. Es un proceso dinámico y en constante flujo.
Cuál es la metáfora básica de la metateoría mecanicista?
La metáfora básica es la “máquina”. Se ve a los seres humanos como entidades mecánicas que funcionan según reglas predecibles.
Cuál es la metáfora básica de la metateoría organicista?
La metáfora básica es el “organismo en desarrollo”, como un embrión, enfocado en el crecimiento y evolución del individuo.
Cuál es la metáfora básica de la metateoría contextual?
La metáfora básica es el “desarrollo como un acto en marcha en un determinado contexto”, donde los eventos están influenciados por su pasado y afectan el futuro.
Cómo se ve el desarrollo en la metateoría mecanicista?
El desarrollo es continuo, cuantitativo y unidireccional, con un declive hacia un punto final óptimo. Es predecible.
Cómo se ve el desarrollo en la metateoría organicista?
El desarrollo es discontinuo, cualitativo, con etapas. Cada etapa lleva al individuo hacia una integración y adaptación más avanzada.
Cómo se ve el desarrollo en la metateoría contextual?
El desarrollo es tanto continuo como discontinuo, con metas y contextos cambiantes. La causalidad es tanto interna como externa, con metas individuales dentro de las oportunidades y restricciones del contexto.
Cómo se valora la vejez en la metateoría mecanicista?
Se valora de forma baja, ya que se asocia con el declive del cuerpo y las capacidades.
Cómo se valora la vejez en la metateoría organicista?
Se valora de forma neutra a alta, ya que se considera una fase de integración y adaptación.
Cómo se valora la vejez en la metateoría contextual?
Se valora de forma neutra, ya que la vejez es una etapa de ganancias y pérdidas continuas dentro de los diversos contextos de la vida.
Qué son las teorías de crisis normativa del desarrollo de la edad adulta?
Estas teorías se basan en la idea de que las crisis surgen del juego entre el desarrollo biológico, el contexto social-histórico, la personalidad y las metas individuales. Incluye la adaptación a un cuerpo que envejece y la transición a la jubilación.
Cuál es la primera tarea principal del envejecimiento según Peck?
Transcendencia corporal frente a preocupación por el cuerpo. A medida que la salud física disminuye, se debe centrar la vida en el rendimiento mental, espiritual y en las relaciones sociales.
Cuál es la segunda tarea principal del envejecimiento según Peck?
Diferenciación del ego frente a preocupación por el trabajo. Al jubilarse, la persona debe aprender a valorarse a sí misma a través de actividades no relacionadas con el trabajo, destacando sus logros personales y cualidades.
Cuál es la tercera tarea principal del envejecimiento según Peck?
Transcendencia del ego frente a preocupación por el ego. El miedo a la muerte se supera al enfocarse en dejar un legado, ya sea a través de los hijos o contribuciones culturales y materiales para las futuras generaciones.
Cuál es el primer conflicto en el desarrollo adulto propuesto por Peck?
Aprecio de la sabiduría frente al aprecio de la fuerza física. A medida que la salud y resistencia disminuyen, las personas deben canalizar su energía de actividades físicas hacia las mentales.
Qué implica el segundo conflicto en el desarrollo adulto propuesto por Peck?
Socialización frente a sexualización en las relaciones humanas. Los cambios biológicos y sociales pueden obligar a redefinir relaciones, priorizando la camaradería sobre la intimidad sexual.
Qué implica el tercer conflicto en el desarrollo adulto propuesto por Peck?
Flexibilidad emotiva frente a empobrecimiento emotivo. En la madurez, las personas deben ajustarse a la separación de familias, la pérdida de amigos y la desaparición de viejos intereses, adaptándose emocionalmente.
Qué implica el cuarto conflicto en el desarrollo adulto propuesto por Peck?
Flexibilidad frente a rigidez mental. El adulto debe evitar la rigidez mental, resistiéndose a quedarse atascado en viejas ideas y juicios, y estar abierto a nuevas perspectivas.
