Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

1st Quarter GRADE 12 > PILING LARANG MT1 > Flashcards

PILING LARANG MT1 Flashcards

(91 cards)

Start Studying
1
Q

masinop at sistematikong pagsulat

A

AKADEMIKONG SULATIN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

isinasagawa sa isang akademikong institusyon tulad ng paaralan

A

AKADEMIKONG SULATIN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

ESTRAKTURA NG AKADEMIKONG SULATIN (3)

A

SIMULA
GITNA
WAKAS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

introduksyon ( pagpapakilala sa paksa )_

A

SIMULA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

pagpapaliwanag ( ano ang problema? ) at karagdagang impormasyon

A

GITNA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

resolusyon, kongklusyon, at rekomendasyon

A

WAKAS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

halimbawa ng akademikong sulatin: 6

A

ABSTRAK
SINTESIS
BIONOTE
POSISYONG PAPEL
TALUMPATI
LAKBAY SANAYSAY

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

5 katangian ng akademikong pagsusulat

A

OBHETIBO
PORMAL
MAY PANININDIGAN
MAY PANANAGUTAN
MAY KALINAWAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

katotohanan ng mga impormasyon at pag iwas sa pag gamit ng sariling pananaw

A

OBHETIBO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

iwasan ang kolokyal o balbal. Dapat ang wika ay madaling maunawaan

A

PORMAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

katangian ng akademikong pagsulat na kung saan kung gaano ka epektibo sa simula ng sulatin ay mapapanatili hanggang sa wakas

A

MAY PANININDIGAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

ang nakalap na datos ay binibigyan ng pagkilala

A

MAY PANANAGUTAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

dapat malinaw ang pagkakasunod sunod ng datos at ang pangunahing paksa ay dapat na nagbibigay diin

A

MAY KALINAWAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

isang resiprokal na proseso sa pagbuo ng kahulugan, pag aanalisa, pag bibigay interpretasyon at pag tatalastasan ng mga ideya

A

PAGBASA AT PAGSULAT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

pisikal at mental na gawain na ginagawa para sa iba’t ibang layunin

A

PAGSULAT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

tatlong step ng pagsusulat

A

PREWRITING
ACTUAL WRITING
POSTWRITING

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

nag iisip at nag tatala ng mga kaalaman at karansan na may kinalaman sa paksa

A

BRAINSTORMING

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

nasusulat na ang borador na haharap ng bawat mag aaraL sa isang maliit na grupo upang magkaroon ng interaksyon kung saan tatalakayin ang mga mungkahing pagbabago o mga puna.

A

ACTUAL WRITING/ HABANG SUMUSULAT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

ginagawa ang pagbabago sa pamamagitan ng pagdaragdag, pagklatas at paglilipat lipat ng mga salita.

A

POST WRITING/ PAGKATAPOS SUMULAT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

mga bahagi ng teksto

A

PANIMULA/SIMULA
KATAWAN/GITNA
WAKAS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

pumupukaw sa atensyon ng mambabasa

A

PANIMULA/SIMULA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

pinakamalaking bahagi ng teksto

A

KATAWAN/GITNA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

tatlong bahagi sa pagsulat ng katawan/gitna

A

PAGPILI NG ORGANISASYON
PAGBABALANGKAS NG NILALAMAN
PAGHAHANDA SA TRANSISYON NG TALAAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

basic to profound knowledge o profound knowledge to basic

A

PAGPILI NG ORGANISASYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
paano pagsusunod sunurin ang nilalaman
PAGBABALANGKAS NG NILALAMAN
26
paano ang isang talata ay lilipat sa susunod na talata
PAGHAHANDA SA TRANSISYON NG TALAAN
27
magiiwan ng kaalaman sa mambabasa
WAKAS
28
kahulugan ng Abstractus sa wikang latin
NANGGALING SA
29
buod ng akademikong sulatin
ABSTRAK
30
saan mababasa ang abstrak
PANIMULA NG AKADEMIKONG SULATIN
31
kailan sinusulat ang abstrak
PAGKATAPOS NA ANG SULATIN
32
2 uri ng abstrak
DESKRIPTIBO IMPORMATIBO
33
naglalarawan ng pangunahing ideya ng teksto
DESKRIPTIBO
34
pansin ng deskriptibo
KALIGIRAN LAYUNIN PAKSA
35
saan ginagamit ang deskriptibo
KWALITATIBONG PANANALIKSIK
36
mahalagang punto ng teksto
IMPORMATIBO
37
pansin ng impormatibo
KALIGIRAN LAYUNIN PAKSA METODOLOHIYA RESULTA KONKLUSYON
38
saan ginagamit ang impormatibo
KWANTITATIBONG PANANALIKSIK
39
pinagmulan ng salitang sintesis
SYNTITHENAI
40
kahulugan ng syntithenai
PUT TOGETHER/ COMBINE
41
pag sasama sama ng mga impormasyon, mahalagang punto at ideya upang mabuod ang napakahabang libro at maipasa ang kaalamang ito sa sandaling panahon lamang
SINTESIS
42
tatlong uri ng pagsusunod sunod ng detalye
SEKWENSIYAL KRONOLOHIKAL PROSIDYURAL
43
gamit ng una, pangalawa , pangatlo, susunod at iba pa
SEKWENSIYAL
44
detalye ayon sa pangyayari mula pinakaluma hanggang pinakabago
KRONOLOHIKAL
45
pagsusunod sunod ng mga hakbang o proseso ng pagsasagawa
PROSIDYURAL
46
mahabang salaysay tungkol sa buhay ng isang tao
BIOGRAPHY
47
biography sa wikang pilipino
TALA NG BUHAY
48
mula sa biography nabubuo ang
BIONOTE
49
buhay
BIO
50
dapat tandaan
NOTE
51
talatang naglalaman ng maikling deskripsiyon tungkol sa may akda, karaniway daalwa hanggang tatlong pangungusap o isang talata
BIONOTE
52
sinusulat upang madaling matandaan ang tala ng buhay ng tao sa sandaling panahon ng pagbasa
BIONOTE
53
maikli dahil siniksik ang mga impormasyon sa pagsulat ng maikling paglahad at itinatampok din lamang ang mga highlights at kabuoan ng pagkakakilanlan
BIONOTE
54
ito ay tinatag ding biodata na naglalaman ng mga personal na impormasyon ng mga personal na impormasyon na ginagamit sa paghahanap ng napapasukang trabaho
CURRICULUM VITAE
55
ibang tawag sa autobiography
TALAMBUHAY
56
detalyeng isnasalaysay ang mga impormasyon hinggil sa buhay ng isang tao
AUTOBIOGRAPHY
57
mga dapat na impormasyong lamanin ng bionote
PERSONAL NA IMPORMASYON KALIGIRANG PANG EDUKASYON' AMBAG SA LARANGANG KINABIBILANAGAN
58
pinagmulan, edad at buhay - kabataan - kasalukuyan
PERSONAL NA IMPORMASYON
59
paaralan, digri at karangalan
KALIGIRAN PANG EDUKASYON
60
kontribusyon at adbokasiya
ABAG SA LARANGANG KINABIBILANGAN
61
isang mahalagang gawaing panulat na nalilinang sa akdemikong sulatin
POSISYONG PAPEL
62
mahalagang sangkap sa posisyong papel
EBIDENSIYA
63
ito ay nakatutulong upang mapadali ang pagpapatibay ng iyong paninindigan o posisyon
PAGPILI NG PAKSA BATAY SA INTERES
64
kinakailangan upang matukoy kung ang katibayan ay magagamit upang suportahan ang iyong panaanindigan
MAGSAGAWA NG PAUNANG PANANALIKSIK
65
kailanagang alamin at unawain ang kabaligtarang pananaw bukod pa sa nilalamann mo tungkol sa iyong paksa upang mapagtibay ang iyong kaalaman
HAMUNIN ANG IYONG SARILING PAKSA
66
maaring magpunta sa akltan upang makahanap ng mas maraming mapagkuskusan ng datos maaring magsama ng opinyon ng isang dalubhasa o ekspersto sa paksa
MAGPATULOY UPANG MANGOLEKTA
67
huling hakbang sa pagsulat ng posisyong papel
LUMIKHA NG BALANGKAS ( OUTLINE )
68
dapat magdulot hindi lamang ng mga impormasyon ay dapat makapagdulot hindi lamang ng mga impormasyon kundi mas matinding pagnanais ng paglalakbay
LAKBAY SANAYSAY
69
kadalasang kasama ng lakbay sanaysay
LARAWAN
70
sining ng pagsasalita
TALUMPATI
71
tatlong bahagi ng talumpati
PANIMULA KATAWAN/KAALAMAN KATAPUSAN
72
pumupukaw sa interes ng mga tagapakinig
PANIMULA
73
sa panimula nilalahad ang _______ ng talumpati
LAYUNIN
74
gumagamit ang mananalumpati ng iba't ibang paraan upang mapagtibay ang kanyang mga ideya, kaisipan at paninindigan
KATAWAN/KAALAMAN
75
nililinaw ng mananalumpati ang kanyang mga paninindigan at sinisugardong makipagiiwan siya ng kakintalan o impresyon sa kanyang mga tagapakinig
KATAPUSAN
76
uri ng talumpati na biglaan at walang ganap na paghahanda
IMPROMPTU
77
ang mananalumpati ay may pagkakataon nna magkaroon ng paghahanda sa sandaling panahon
EXTEMPORE
78
uri ng talumpati na sinusulat muna at pagkatapos ay isinasaulo ng mananalumpati
ISANULONG TALUMPATI
79
mas hihigit ang aalahanin ng mananalumpati sa ganitong uri ng talumpati dahil maari niyang basahin ang kanyang isnulat na talumpati
PAGBASA NG PAPEL SA KUMPERENSIYA/ MANUSKRITO
80
alamin kung ang byahe ba ay para sa kasiyahan, personal na pagunlad, o ibang dahilan
ISAALANG ALANG ANG LAYUNIN NG BIYAHE
81
sa dami ng lugar na puwedeng isalaysay mas mabuting magpokus lang sa isAng makabuluhang karaanasan upang magkaroon ng sentral na tema
MAGTUON NG ISANG TIYAK NA LUGAR/KARANSAN
82
dito nilalaarawan ang lugar na binisita , ang dahilan ng paglalakbay, at ang unang impresyon
PANIMULA
83
dito nilalarawan ang karansan sa paglalakbay
KATAWAN/KAALAMAN
84
ilahad ang mga natutunan o mga pagbabago sa iyong pananaw matapos ang byahe
KATAPUSAN
85
isalaysay ang mga detalye ng paglalakbay : ang lugar, panahon , mga tao at pangyayari na parang dinadala mo sa mambabasa sa lugar mismo
KUMPLETONG DETALYE
86
nagtuon sa mga karanasang hindi pangkaraniwan o may malalim na kahulugan sa iyong personal na pagsasalaysay
KAKAIBANG KARANASAN
87
mahalaga ang personal na pagninilay nilay sa sanaysay
PAGPAPAHAYAG NG EMOSYON AT REPLEKSYON
88
payak ngunit masining na wika
PAG PILI NG WASTONG WIKA
89
kung posible, magdagdag ng larawan upang higit pang mailarawan ang iyong paglalakbay
PAGPILI NG MGA LARAWAN
90
matapos ang unang draft, basahin muli ang iyong sanaysay at ayusin ang mga bahagi na maaring hindi malinaw o kapanapanabik
PAG SASAYAOS AT PAG EDIT
91
tiyakin ang iyong sanaysay ay kawili wiwli at makakapukaw ng damdamin o interes ng mga mambabasa
PAG SASAALANG ALANG SA MAMBABASA

1st Quarter GRADE 12 (19 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions