*Samhällsvetenskaplig metod

Question 1

Vilka ämnen berör samhällsvetenskaplig forskning? Ge tre exempel!

Answer 1

1. Sociologi
2. Socialpsykologi
3. Kriminologi

Question 2

Vad är frågeställningarna för relevans av i kvalitativ forskning?

Answer 2

Frågeställningarna är med relevans för att öka kunskapen och förståelsen för samhället

Question 3

När du gör en vetenskaplig forskning inom samhällsvetenskap - vad bygger du din bakgrund på?

Answer 3

Du bygger det på samhällsvetenskapliga teorier och begrepp

Question 4

Man brukar säga att samhällsvetenskaplig forskning sker i ett sammanhang. Vad menas med det? TKV

Answer 4

Forskningen har alltid ett sammanhang och koppling till något.
Teoretisk kontext - forskningen påverkas av vilken teori du använder.
Kunskapsmässig kontext - forkningen sker i relation till tidigare forskning. Vetenskapsteoretiskt kontext - forskningen påverkas av hur forskaren ser på kunskap och hur vi kommer åt den.

Question 5

Vilka är de olika centrala delarna i en forskningsprocess?
LTFUDAU

Answer 5

Litteraturgenomgång
Teorier och begrepp
Forskningsfrågor
Urval
Datainsamling
Analys av data
Utformning av rapport

Question 6

Vad är det första steget vid en litteraturgenomgång? Du har hittat ditt ämne - nu då?

Answer 6

När du har hittat ett ämne du är intresserad av ska du då ta del av tidigare forskning.

Question 7

Vad vill du ta reda på när du kollar tidigare forskning? Ledtråd: tidigare metoder, motsättingar, olika resultat, kunskapsluckor?

Answer 7

Vad är redan känt, vad har studerats och vad har andra dragit för slutsatser?

Vilka teorier, begrepp, metoder och forskningsstrategier har använts i tidigare studier?

Finns det viktiga motsättningar (dvs olika åsikter och tankar kring ämnet) eller skillnader i vad som lyfts fram?

Finns det frågor som inte besvarats? Finns det en kunskapslucka?

Question 8

Varför ska vi ens kolla tidigare forskning?

Answer 8

Den kommer hjälpa dig att avgränsa och precisera forskningsproblemet och forskningsfrågan

Question 9

Vad är viktigt att tänka på vid en litteraturgenomgång?

Answer 9

Vid en litteraturgenomgång är det viktigt att anteckna och göra en systematisk förteckning av referenserna där hela referensen tas med, syftet med studien, metoder, teoretiska aspekter, centrala begrepp, huvudsakliga resultat, slutsatser.

Question 10

Varför är teorier viktiga?

Answer 10

Teorier ger en ram för att förstå sociala fenomen, påverkar vad som studeras och hur resultat tolkas.

Question 11

Det finns två olika sätt att använda teorier vid forskning - förklara!

Answer 11

Teorier kan antingen styra datainsamling och analys från början eller växa fram ur insamlad data.

Question 12

Vad används begrepp för?

Answer 12

Begrepp hjälper oss att förstå saker och att sätta ord på saker.

Question 13

Varifrån kommer forskningsfrågorna från?

Answer 13

Tar ofta utgångspunkt i en observation - till exempel en observation i vardagen, i media etc.

Question 14

Vad är syftet med forskningsfrågan?

Answer 14

Forskningsfrågan konkretiserar vad det är vi vill ta reda på - ger läsaren en tydlig bild av vad undersökningen handlar om

Question 15

Vad kan en forskningsfråga styra? Tex om jag ska skriva om glädje hos hundar lol, vilka viktiga faktorer påverkas då?

Answer 15

Forskningsfrågan styr min litteraturgenomgång, urval, datainsamling och analys.

Question 16

man väljer ut en specifik grupp av enheter (t.ex. personer, organisationer, händelser eller företeelser) från en större population för att studera dem närmare.

Answer 16

Urval av fall

Question 17

Ge mig fem exempel på vanliga datainsamlingsmetoder (Emma ska Inte Offra Tiden)

Answer 17

Enkäter
Standardiserade verifierade instrument: tex olika mätverktyg
Intervjuer - framförallt i kvalitativa studier
Observationer
Text och dokumentanalyser

Question 18

Vad är skillnaden på ett induktivt och deduktivt angreppssätt?

Answer 18

Med ett deduktivt angreppssätt har man med sig en teori från början som man vill testa.
Vid ett induktivt angreppssätt börjar man med data och empiri och samlar in, och utifrån det försöker man generera en teori.

Question 19

tanken om objektiv kunskap. Man tror att man kan komma fram till sanningen.

Answer 19

positivism

Question 20

allting är något vi tolkar, så vi kommer aldrig fram till sanningen.

Answer 20

Interpretativism

Question 21

sociala företeelser bara finns. Allt bara finns!

Answer 21

Objektivism

Question 22

sociala företeelser skapas av oss!

Answer 22

Konstruktionism

Question 23

Beskriv kvantitativ metod! Vad betonas?
Vilket förhållningssätt (ded/ind)?
Syn på sanning? teori?
Syn på den sociala verkligheten? teori?

Answer 23

Kvantitativ forsking betonar kvantifiering , vilket betyder att det ofta blir att man räknar mycket.

Kvant har ett deduktivt förhållningssätt, dvs att teorin kommer från början

Kvant har också naturvetenskapliga normer och förhållningssätt - positivism. Alltså att du kan nå en form av sanning.

Sociala verkligheten ses som en yttre och objektiv verklighet - objektivism.

Question 24

Beskriv kvalitativ metod! Vad betonas?

Vad är det för förhållningssätt?

Vad är det fokus på? Perspektiv?

Syn på den sociala verkligheten?

Answer 24

Kval betonar ord och individers erfarenheter.

Kval har ett induktivt förhållningssätt, dvs att man applicerar teori i efterhand.

Fokus på hur människor uppfattar och tolkar socialt liv - tolkningsperspektiv

Sociala verkligheten är föränderlig och skapas av människor - konstruktionism

Question 25

Hur skiljer sig kval och kvant gällande styrande och sökande?

Answer 25

Kvantitativ forskningsstrategi är mer styrande - leder a till b? Kvalitativ forskningsstrategi är mer sökande

Question 26

Sannolikhetsurval Vid vilken typ av forskning? Vilken storlek på population? Vad för typ av urval? Ge fyra exempel SSSK Generaliserbarhet?

Answer 26

Sannolikhetsurval: Kvantitativa studier Urval från en större population med hjälp av slumpmässiga urvalstekniker Slumpmässigt urval Systematiskt urval Stratifierat urval Klusterurval - tex att välja vissa kommuner Ökar möjligheten att generalisera resultat för hela populationen

Question 27

Icke-sannolikhetsurval Vilken typ av forskning? Hur sker urvalet? Ge fyra exempel på urval! BMSS Styrka?

Answer 27

Kvalitativa metoder Urvalsmetod där forskaren väljer ut ett urval baserat på forskningsfrågorna och forskarens bedömning Bekvämlighetsurval Målinriktat urval Snöbollsurval Självselektion Bidrar med detaljrik kunskap och förståelse som kan överföras till liknande situationer som kan överföras till liknande situationer

Question 28

om resultatet skulle bli likadant vid upprepade mätningar, dvs kvalitet vid mätning. Är resultatet påverkade av slumpmässiga eller tillfälliga betingelser? Kan studien upprepas? Kval/kvant? Kallas annars?

Answer 28

Reliabilitet Replikerbarhet Främst aktuell vid kvantitativa studier - och användandet av stabila mått Kallas för pålitlighet vid kvalitativa studier

Question 29

handlar om giltighet, mäter vi det vi avser att mäta? Kan resultaten generaliseras till andra? Aktuell vid? Kallas annars?

Answer 29

Validitet Främst aktuell vid kvantitativa studier - vill komma fram till generaliserbara förklaringar Trovärdighet och överförbarhet vid kvalitativa studier

Question 30

En typ av forskning där vi använder oss av oss av manipulation - till exempel i laboratorium och fält (t.ex. ute på en skola) t x leder till y. Vad har vi för två grupper? Vad är syftet med två grupper? Kval/kvant?

Answer 30

Experimentell forskning Kausala slutledingar Vi har en experimentgrupp och kontrollgrupp Jämförelser en mer generell princip Kvantitativa studier

Question 31

Det är en studie som genomförs vid EN viss tidpunkt. Vi samlar in data om flera (oftast många) fall vid en viss tidpunkt för att Vad vill vi ta reda på? Kan man se kausala samband? Vad använder vi för metod?

Answer 31

Tvärsnittsstudie Vi vill upptäcka mönster och samband. Kan inte påvisa kausala samband Metoder kan vara enkäter, strukturerade intervjuer och offentlig statistik är vanligast men andra metoder kan också förekomma (kvalitativa intervjuer, fokusgrupper, innehållsanalyser av data som rör en tidsperiod)

Question 32

Studier som sker över en längre tid. Kan vi se kausala samband? Urval? Ett representativt och en grupp med vissa egenskaper.. kallas? Kval/kvant?

Answer 32

Longitudinella studier underlättar kausala slutsatser då de ger kunskap om tidsmässiga förhållanden mellan variabler. Det är ett urval som följs vid minst två tillfällen. Panelundersökning (kan vara ett representativt urval) Kohortundersökning (en grupp med viss egenskap, t.ex. lordia) Både kvantitativa och kvalitativa metoder kan användas

Question 33

En detaljerad studie av ett fall, t.ex. en stad, ett bostadsområde, en skola, en organisation, en familj, en händelse, en person.

Answer 33

Fallstudie

Question 34

Är fallstudier kval/kvant?

Answer 34

Vanligtvis kvalitativa studier men även kvantitativ

Question 35

Ge två exempel på fallstudier!

Answer 35

Etnografi (fälstudie som tar del av samhället och dess kultur) Deltagande observationer, ostrukturerade intervjuer, dokument osv.

Question 36

Är jämförande design kvalitativ eller kvantitativ?

Answer 36

Både kvantitativ och kvalitativ ansats

Question 37

Du studerar två eller flera fall med identisk eller liknande metod Till exempel jag jämför socialarbetet i sverige med Afrika.

Answer 37

Jämförande design