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Déviance examen 1 > Séance 5 > Flashcards

Flashcards in Séance 5 Deck (17):
1

Existent-ils des comportements qui sont naturellement déviants dans les sociétés ?

La déviance est présente dans un certain type de comportement et absent de d'autres. C'est le produit d'un processus qui implique la réponse d’autres individus à ces conduites. Les réactions sociales favorisent l'acte. Ce n’est pas le comportement, mais la situation et le gros bon sens qui est basé sur la réaction sociale qui ferra que cette perception sera perçu ou non comme déviant
Bref tout dépend des perceptions d’une société et des angles.

2

Qui a inventé la perspective interactionniste ?

L'École de Chicago (George Herbert Mead)

3

Quelles sont les trois prémisses de l'interactionnisme symbolique ?

1. Les êtres humains agissent selon la signification que les choses ont pour eux;
2. Cette signification est le produit de l’interaction sociale;
3. Les significations sont modifiées à travers un processus d’intégration et de négociation entre les acteurs sociaux.

4

Qu'est-ce que le théorème de Thomas ?

« Si les hommes définissent leurs situations comme réelles, elles sont réelles dans leurs conséquences »

5

Quelles sont les critiques fait aux autres approche par la perspective interactionniste ? ?

- La perspective est contre la vision déterministe de la délinquance.
- La question du chiffre noir
- Elle se pose des questions sur le rôle du droit pénal et des institutions répressives.

6

Quand la déviance primaire devient-elle secondaire ? (Edwin Lemert)

La déviance primaire n’est pas différente et peut s’appliquer à toute la population en générale; il s’agit d’une sorte de déviance cachée. Elle ne devient secondaire que s’il y a une réaction sociale. La déviance secondaire devient donc, d’un certain point de vue, une étiquette attribuée suite à un acte posé.

7

(Théorie de l'étiquetage) Expliquez la création et l'imposition des normes.

[L]es groupes sociaux créent la déviance en instituant des normes dont la transgression constitue la déviance, en appliquant ces normes à certains individus et en les étiquetant comme déviants. De ce point de vue, la déviance n’est pas une qualité de l’acte commis par une personne, mais plutôt une conséquence de l’application, par les autres, de normes et de sanctions à un ‘transgresseur’. Le déviant est celui auquel cette étiquette a été appliquée avec succès et le comportement déviant est celui auquel la collectivité attache cette étiquette.

8

Comment détectons nous un comportement déviant ou non ?

Normes sociales --- transgression :
Perçu comme déviant: accusé à tort, pleinement déviant.
ou perçu comme non-déviant: conforme et secrètement déviant.

9

Définissez la déviance.

« La déviance n’est pas une propriété simple, présente dans certains types de comportements et absente dans d’autres, mais le produit d’un processus qui implique la réponse d’autres individus à ces conduites »;
- Un même comportement peut devenir une transgression s’il est commis à un certain moment et pas à un autre; certaines normes sont transgressées impunément, d’autres sont punies dans certaines occasions;
- « La déviance est une propriété non du comportement lui-même, mais de l’interaction entre la personne qui commet l’acte et celles qui réagissent à cet acte »;
- Le seul point commun à tous ceux qui sont rangés sous l’étiquette de déviant est le fait qu’ils partagent cette étiquette, qu’ils aient ou non commis un acte de transgression des normes admises.

10

Quel est le processus séquentiel pour entrer dans la carrière déviante.

1. Commettre une transgression
2. Faire un mode de vie
3. Être étiqueté
4. Entrer dans un groupe déviant organisé

11

Qui a inventé la stigmatisation ?

Erving Goffman. Il traite de l’identité sociale au travers d’une déviance qui est en relation avec celle-ci et deviendra un principe d’interaction

12

Qu'est-ce que l'institution totalitaire ?

Il fait une recherche dans des hôpitaux psychiatriques et défini qu’une telle définition comme un lieu de résidence/travail où un grand nombre d’individu sont placés dans une même situation et coupés du monde pour une période relativement longue mènent à une vie recluse engendrant des modalités explicitement et minutieusement réglé. Suite à sa recherche il constate donc que la déviance n’est pas une caractéristique, mais un résultat de of l’attribution d’une identité sociale

13

Qu'est-ce qui créer la stigmatisation ?

Il y en a à chaque incohérence qui dévie de l’image/norme perçue face aux autres.

14

Quel est le bilan de la déviance ?

- Démystifier la déviance;
- La déviance est une activité collective dans laquelle un individu apprend à tenir un rôle enobéissant aux normes d’une sous-culture;
- La déviance est l’aboutissement d’un processus d’attribution de statut dans lequel interviennent des entrepreneurs moraux, des acteurs, etc;
- Le fait d’être étiqueté a des conséquences considérables sur la carrière des individus: une fois étiqueté il devient plus difficile pour un individu de poursuivre dans la normalité les activités ordinaires de la vie quotidienne.

15

Qu'est-ce que la déconstruction sociale de la délinquance ?

- Harold Garfinkel et Aaron Cicourel

16

Qu'est-ce que The social organization of juvenile justice ?

Comment la police, les juges, les travailleurs sociaux transforment les actes des jeunes en rapports et en documents qui sont ensuite utilisés comme des évidences pour caractériser les individus (la construction sociale)

17

Quelles sont les méthodes utilisées par les professionnels ?

- recours à des interprétations préformées (critères stéréotypés);
- la connaissance pratique des professionnels (indicateurs de culpabilité);
- la construction de la « vérité » juridique selon les interprétations de chaque
professionnel.
« Un délinquant est un produit émergent, transformé dans le temps par une série de rencontres, de rapports écrits et oraux, de lectures prospectives et rétrospectives de ‘ce qui s’est passé’, et des circonstances pratiques dans lesquelles le cas survient dans le cours quotidien des affaires judiciaires »