Semana 10

Question 1

Como reconhecer uma questão de rendimento?

Answer 1

Normalmente o enunciado traz a palavra rendimento ou eficiência na pergunta, dando ou pedindo sua porcentagem.

Question 2

Qual o primeiro procedimento em uma questão de rendimento?

Answer 2

Armar a regra de três entre o rendimento e o produto.

Question 3

Como armar a coluna da esquerda da parte preta da regra de três entre o rendimento e o produto?

Answer 3

Colocando rendimento na primeira linha e porcentagem na segunda linha.

Question 4

Como armar a coluna da direita da parte preta da regra de três entre o rendimento e o produto?

Answer 4

Colocando na primeira linha o produto que está sendo relacionado e na segunda linha a grandeza que está sendo trabalhada.

Question 5

Como armar a primeira linha azul da regra de três entre o rendimento e o produto?

Answer 5

Na primeira coluna, colocar o rendimento ideal de 100%. Na segunda coluna, deixar em branco o espaço do mzinho rosa.

Question 6

Por que deixar em branco a segunda coluna da primeira linha azul?

Answer 6

Porque a questão não vai dar a quantidade teórica produzida se o rendimento fosse 100%.

Question 7

Como armar a coluna da esquerda da segunda linha azul da regra de três entre o rendimento e o produto?

Answer 7

Colocando o rendimento real da reação, ou x se esta for a pergunta da questão.

Question 8

Como armar a coluna da direita da segunda linha azul da regra de três entre o rendimento e o produto?

Answer 8

Colocando a quantidade real formada de produto, ou x se esta for a pergunta da questão.

Question 9

Quais dados serão fornecidos em uma questão em que a pergunta seja o rendimento real?

Answer 9

A questão vai fornecer a quantidade real de produto formada e a quantidade de reagente consumida.

Question 10

Em que ordem deve ser feita uma questão em que a pergunta seja o rendimento real?

Answer 10

Fazer primeiro a estequiometria e depois o rendimento.

Question 11

Como fazer primeiro a estequiometria numa questão em que a pergunta seja o rendimento real?

Answer 11

Relacionando a quantidade de reagente consumida e calculando a quantidade teórica de produto que seria formada se o rendimento fosse 100%.

Question 12

Como calcular o rendimento real numa questão em que a pergunta seja essa?

Answer 12

Relacionando o rendimento real com a quantidade real de produto formada, que foi fornecida, usando a quantidade teórica de produto que seria formada.

Question 13

Quais dados serão fornecidos em uma questão em que a pergunta seja a quantidade real de produto formada?

Answer 13

A questão vai fornecer o rendimento real e a quantidade de reagente consumida.

Question 14

Em que ordem deve ser feita uma questão em que a pergunta seja a quantidade real de produto formada?

Answer 14

Fazer primeiro a estequiometria e depois o rendimento.

Question 15

Como fazer primeiro a estequiometria numa questão em que a pergunta seja a quantidade real de produto formada?

Answer 15

Relacionando a quantidade de reagente consumida e encontrando a quantidade teórica de produto que seria formada.

Question 16

Como calcular a quantidade real de produto formada numa questão em que a pergunta seja essa?

Answer 16

Relacionar a quantidade real de produto formada com o rendimento real, que foi fornecido, usando a quantidade teórica de produto que seria formada.

Question 17

Quais dados serão fornecidos em uma questão em que a pergunta seja a quantidade de reagente para formar certa quantidade de produto, com rendimento não ideal?

Answer 17

A questão vai fornecer o rendimento real e a quantidade real de produto formada.

Question 18

Em que ordem deve ser feita uma questão em que a pergunta seja a quantidade de reagente para formar certa quantidade de produto, com rendimento não ideal?

Answer 18

Fazer primeiro o rendimento e depois a estequiometria.

Question 19

Como fazer primeiro o rendimento numa questão em que a pergunta seja a quantidade de reagente para formar certa quantidade de produto, com rendimento não ideal?

Answer 19

Calcular a quantidade teórica de produto que seria formada se o rendimento fosse 100%, relacionando o rendimento real com a quantidade real de produto formada.

Question 20

Como calcular a quantidade de reagente para formar certa quantidade de produto, com rendimento não ideal, numa questão em que a pergunta seja essa?

Answer 20

Relacionar a quantidade de reagente consumida com a quantidade teórica de produto que seria formada.

Question 21

Como reconhecer uma questão de impurezas?

Answer 21

No enunciado a questão fará menção a uma certa mistura que contém uma substância que interessa na reação, dando ou pedindo o percentual desta substância na mistura.

Question 22

Qual o primeiro procedimento em uma questão de impurezas?

Answer 22

Armar a relação entre a mistura (calcário) e a substância que interessa (CaCO3).

Question 23

Como armar a parte preta da relação entre a mistura e a substância que interessa?

Answer 23

Mistura = substância que interessa + impurezas; Calcário = CaCO3 + Impurezas.

Question 24

Como armar a coluna da esquerda da linha azul inferior da relação entre a mistura e a substância que interessa?

Answer 24

Embaixo da mistura, colocar 100%.

Question 25

Como armar a coluna da direita da linha azul inferior da relação entre a mistura e a substância que interessa?

Answer 25

Embaixo da substância que interessa, colocar o grau de pureza, caso a questão forneça, ou x, se essa for a pergunta.

Question 26

Como armar a coluna da esquerda da linha azul superior da relação entre a mistura e a substância que interessa?

Answer 26

Em cima da mistura, colocar a quantidade da mistura, caso a questão forneça, ou x, se essa for a pergunta.

Question 27

Como armar a coluna da direita da linha azul superior da relação entre a mistura e a substância que interessa?

Answer 27

Em cima da substância que interessa, deixar em branco o espaço do mzinho rosa.

Question 28

Quais dados serão fornecidos em uma questão em que a pergunta seja o grau de pureza?

Answer 28

A questão vai fornecer a quantidade da mistura e a quantidade formada de produto.

Question 29

Em que ordem deve ser feita uma questão em que a pergunta seja o grau de pureza?

Answer 29

Fazer primeiro a estequiometria e depois a regra de três da impureza.

Question 30

Como fazer primeiro a estequiometria numa questão em que a pergunta seja o grau de pureza?

Answer 30

Calculando a quantidade da substância que interessa, relacionando com a quantidade formada de produto.

Question 31

Como calcular o grau de pureza numa questão em que a pergunta seja essa?

Answer 31

Relacionando o grau de pureza com a quantidade da substância que interessa, encontrada na estequiometria, usando a quantidade da mistura.

Question 32

Quais dados serão fornecidos em uma questão em que a pergunta seja a quantidade formada de produto?

Answer 32

A questão vai fornecer a quantidade da mistura e o grau de pureza.

Question 33

Em que ordem deve ser feita uma questão em que a pergunta seja a quantidade formada de produto?

Answer 33

Fazer primeiro a regra de três da impureza e depois a estequiometria.

Question 34

Como fazer primeiro a regra de três da impureza numa questão em que a pergunta seja a quantidade formada de produto?

Answer 34

Calcular a quantidade da substância que interessa, relacionando com o grau de pureza e com a quantidade total da mistura.

Question 35

Como calcular a quantidade formada de produto numa questão em que a pergunta seja essa?

Answer 35

Relacionando a quantidade formada de produto com a quantidade da substância que interessa, encontrada na regra de três da impureza.

Question 36

Quais dados serão fornecidos em uma questão em que a pergunta seja a quantidade da mistura?

Answer 36

A questão vai fornecer o grau de pureza e a quantidade formada de produto.

Question 37

Em que ordem deve ser feita uma questão em que a pergunta seja a quantidade da mistura?

Answer 37

Fazer primeiro a estequiometria e depois a regra de três da impureza.

Question 38

Como fazer primeiro a estequiometria numa questão em que a pergunta seja a quantidade da mistura?

Answer 38

Calculando a quantidade da substância que interessa, relacionando com a quantidade formada de produto.

Question 39

Como calcular a quantidade da mistura numa questão em que a pergunta seja essa?

Answer 39

Relacionando a quantidade da mistura com a quantidade da substância que interessa, encontrada na estequiometria, usando o grau de pureza.

Question 40

Como identificar uma questão de excesso?

Answer 40

O enunciado vai fornecer a quantidade de dois ou mais reagentes.

Question 41

Qual o primeiro procedimento em uma questão de excesso?

Answer 41

Comparar os dois reagentes para verificar se há excesso e, caso haja, identificar o reagente em excesso e o limitante.

Question 42

Como comparar os dois reagentes para verificar se há excesso e de quem é o excesso?

Answer 42

Armando uma estequiometria entre os dois reagentes fornecidos na questão.

Question 43

Como armar a primeira linha azul da estequiometria entre os dois reagentes?

Answer 43

Colocando as quantidades na proporção em que eles realmente reagem.

Question 44

Como armar a segunda linha azul da estequiometria entre os dois reagentes?

Answer 44

Colocando a quantidade fornecida de um reagente e uma incógnita no outro reagente.

Question 45

Qual o significado do valor que será encontrado na estequiometria montada?

Answer 45

O valor encontrado é o mínimo necessário do reagente 2 para que a quantidade de reagente 1 fornecida pela questão seja completamente consumida na reação.

Question 46

O que fazer diante do valor encontrado para o reagente 2?

Answer 46

Compara-se o valor encontrado para o reagente 2 com a quantidade de reagente 2 fornecida pela questão.

Question 47

Qual o significado da quantidade de reagente 2 fornecida pela questão ser igual ao valor encontrado na estequiometria?

Answer 47

Significa que não há excesso, os reagentes estão em proporção estequiométrica.

Question 48

Qual o significado da quantidade de reagente 2 fornecida pela questão ser maior do que o valor encontrado na estequiometria?

Answer 48

Significa que o reagente 2 está em excesso e o reagente 1 deverá ser usado para calcular a quantidade de produto.

Question 49

Qual o significado da quantidade de reagente 2 fornecida pela questão ser menor do que o valor encontrado na estequiometria?

Answer 49

Significa que o reagente 1 está em excesso e o reagente 2 deverá ser usado para calcular a quantidade de produto.

Question 50

Qual a primeira atitude em uma questão de combustão para que se evite coeficientes fracionários?

Answer 50

Colocar 4 como coeficiente do combustível.

Question 51

Em relação aos coeficientes estequiométricos, qual deve ser a postura adotada?

Answer 51

Devemos utilizar os menores coeficientes INTEIROS.

Question 52

Qual é o coeficiente estequiométrico da água formada em uma reação de combustão?

Answer 52

O coeficiente estequiométrico da água é igual a metade do número de hidrogênios do combustível.

Question 53

Qual informação o ∆H de combustão transmite?

Answer 53

O ∆H de combustão informa a quantidade de energia liberada na combustão de 1 MOL do combustível.

Question 54

Em reações de combustão, o nitrogênio presente no ar e até no combustível se transforma em que produto?

Answer 54

Se transforma em N2 nos produtos.

Question 55

Em uma questão de reações consecutivas, qual o primeiro procedimento?

Answer 55

Fazer o balanceamento de cada uma das equações.

Question 56

Em uma questão de reações consecutivas, qual o segundo procedimento, imediatamente após balancear cada equação?

Answer 56

Devemos analisar as equações buscando a substância que funciona como elo entre as reações.

Question 57

Como proceder após identificar a substância que funciona como elo?

Answer 57

A substância que funciona como elo deve estar com o mesmo coeficiente estequiométrico nas duas equações.

Question 58

Qual a finalidade deste procedimento?

Answer 58

Ao adotarmos um mesmo coeficiente estequiométrico para a substância que funciona como elo, todas as demais substâncias das reações estarão balanceadas entre si.

Question 59

Em uma questão de reações consecutivas, é necessário calcular a quantidade do elo ou é possível relacionar diretamente substâncias presentes em diferentes equações?

Answer 59

Devemos armar a relação estequiométrica diretamente entre as substâncias fornecida e perguntada.

Question 60

Em uma questão de reações consecutivas, é necessário calcular a quantidade do elo ou é possível relacionar diretamente substâncias presentes em diferentes equações?

Answer 60

Devemos armar a relação estequiométrica diretamente entre as substâncias fornecida e perguntada, independentemente de estarem na mesma equação ou em equações diferentes.

Question 61

Qual o primeiro procedimento a ser adotado, antes de começar a resolução?

Answer 61

Listar os dados fornecidos pela questão, relacionando-os com o que é perguntado.

Question 62

Qual procedimento devemos adotar em relação ao termo 'quantidade'?

Answer 62

Substituir o termo 'quantidade' pela grandeza abordada no exercício. Para saber a grandeza, observe a unidade usada.

Question 63

Qual cuidado temos que ter em relação ao tipo de unidade abordada em um exercício?

Answer 63

A unidade pedida pelo exercício sempre deve ser destacada na questão, podendo ser encontrada na pergunta ou nas alternativas, tanto por símbolos como por extenso.

Question 64

Como devemos proceder em relação ao 'R' – constante universal dos gases perfeitos?

Answer 64

Não decorar o valor do 'R'. Sempre procurar seu valor na questão ou na tabela periódica.

Question 65

Qual a estratégia para facilitar contas que possuam 5 como fator multiplicativo?

Answer 65

Transformar 5 na fração 10 sobre 2.

Question 66

Qual o principal cuidado em questões de sal hidratado?

Answer 66

NÃO tratar o ponto (sinal gráfico de hidratação) como sinal multiplicativo. O ponto indica apenas que o composto está em sua forma hidratada.

Question 67

O que significa o 'x' presente em compostos hidratados?

Answer 67

O 'x' que aparece imediatamente antes da fórmula H2O indica a quantidade molar de H2O presente em 1 mol do sal.

Question 68

Como calcular a massa molar de um sal hidratado?

Answer 68

Somando a massa molar do sal anidro com a massa molar da água (18) multiplicada pelo grau de hidratação, ou por X, se essa for a incógnita.

Question 69

Qual relação estequiométrica deve ser montada em questões de sal hidratado?

Answer 69

A relação estequiométrica entre o sal ANIDRO e a água.

Question 70

Em questões sobre Kilates, como deve ser o procedimento?

Answer 70

Devemos proceder tal qual em questões de porcentagem em massa.

Question 71

Qual o valor de 100% em uma questão sobre Kilates?

Answer 71

O 100% em uma questão de quilates é 24K.