Sociala perspektivet ALLT Flashcards

(50 cards)

1
Q
  1. Vad styr beteende enligt socialpsykologin?
A

Situation och sociala influenser, inte bara personlighet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. Varför är vi ibland hjälpsamma, ibland aggressiva?
A

Olika sociala sammanhang aktiverar olika normer och roller.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. Vad är en social roll?
A

Förväntat beteende i en viss social position.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. Exempel på sociala roller?
A

Lärare, förälder, vän, elev.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. Vad är en rollkonflikt?
A

När två roller krockar i krav eller förväntan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Rollers påverkan på hjälpsamhet?
A

Roller kan skapa ansvar att hjälpa andra.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Rollers påverkan på aggression?
A

Roller kan rättfärdiga hårt beteende, t.ex. polis.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. Vad är auktoritetstro?
A

Tendens att lyda maktpersoner, oavsett moral.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Hur påverkar auktoritet hjälpsamhet?
A

Om auktoritet kräver hjälp → vi hjälper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Hur påverkar auktoritet aggression?
A

Vi kan skada andra på auktoritets order.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. Exempel på auktoritetsexperiment?
A

Milgrams lydnadsexperiment (elstötar).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. Vad är normer?
A

Oskrivna regler för hur vi bör bete oss.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. Vad är social kontroll?
A

Påtryckningar att följa gruppens normer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Normer påverkar hjälpsamhet hur?
A

Om gruppnorm är att hjälpa → vi hjälper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. Normer påverkar aggression hur?
A

Våldsamma normer normaliserar aggression.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. Hur hänger normer ihop med makt?
A

Makt används för att upprätthålla normer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q
  1. Vad är socialisation?
A

Inlärning av samhällsnormer från tidig ålder.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q
  1. Primär socialisation sker var?
A

I familjen och tidig barndom.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q
  1. Sekundär socialisation sker var?
A

I skolan, media, kompisgrupper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q
  1. Vad lär vi oss genom socialisation?
A

Vad som är acceptabelt beteende – hjälp eller våld.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q
  1. Vad är konformitet?
A

Anpassning till gruppens beteenden eller åsikter.

22
Q
  1. När ökar konformiteten?
A

När vi vill tillhöra eller undvika avvikelse.

23
Q
  1. Konformitetens påverkan på hjälpsamhet?
A

Vi hjälper om gruppen gör det.

24
Q
  1. Konformitetens påverkan på aggression?
A

Vi kan skada andra under grupptryck.

25
25. Grupptryck leder till vad?
Handlingar vi annars inte hade gjort.
26
26. Vad ökar grupptryckets kraft?
Gruppstorlek, enighet, osäkerhet.
27
27. Vad är en ingrupp?
Grupp vi identifierar oss med.
28
28. Vad är en utgrupp?
Grupp vi inte tillhör.
29
29. Vad är ingruppsbias?
Vi gynnar vår egen grupp framför andra.
30
30. Hur påverkar ingruppsbias hjälpsamhet?
Vi hjälper hellre de som liknar oss.
31
31. Hur påverkar ingruppsbias aggression?
Ökad misstänksamhet och fientlighet mot utgrupper.
32
32. Vad är Rosenthaleffekten?
Förväntningar påverkar andras prestationer.
33
33. Hur påverkar det hjälpsamhet?
Höga förväntningar → vi tror andra kan förändras.
34
34. Hur påverkar det aggression?
Låga förväntningar → vi misstolkar andra negativt.
35
35. Självuppfyllande profetia?
Förväntningar → påverkar beteende → bekräftar förväntan.
36
36. Vad är social identitet?
Vår självbild kopplad till grupptillhörighet.
37
37. Hur påverkar social identitet självkänslan?
Stark grupp = starkare självvärde.
38
38. Identitet och hjälpsamhet?
Vi hjälper för att stärka gruppen.
39
39. Identitet och aggression?
Försvar av gruppen → aggression mot andra.
40
40. Varför hjälper vi andra?
Empati, normer, vinster, eller förväntningar.
41
41. Vem hjälper vi helst?
Liknande, attraktiva eller närstående personer.
42
42. Vad påverkar hjälpbeteende?
Nödsituationens tydlighet, ansvarsfördelning.
43
43. Vad är åskådareffekten?
Fler vittnen → mindre chans att någon hjälper.
44
44. Varför händer åskådareffekten?
Ansvar fördelas; alla tror någon annan agerar.
45
45. Hur påverkar åskådareffekten hjälpbeteende?
Vi blir passiva i grupp – särskilt okända.
46
46. Hur påverkar åskådareffekten aggression?
Vi kan ignorera våld om andra gör det.
47
47. Gruppens närvaro påverkar hur?
Vi anpassar beteende efter andras handlingar.
48
48. Hur kan social påverkan öka hjälp?
Förebilder och normer som främjar empati.
49
49. Hur kan social påverkan öka aggression?
Gruppdynamik, normer och auktoritet kräver det.
50
50. Vad lär socialpsykologi oss?
Miljö och sammanhang formar beteenden starkt.